朴头小学师德师风建设工作自检自查报告（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“师风师德自检自查报告”。
理县朴头小学
师德师风建设工作自检自查报告
为了更好的全面的检查我校师德建设工作的建造和落实情况，反思我校在师德师风建设过程中存在的问题，及时总结经验教训，发扬成绩，弥补不足，进一步加强我校的师德建设，全面提升教职工的职业道德水平，按照县教育局的统一部署及有关要求对我校的师德建设工作进行了一次认真全面的自检自查。现本实事求是的原则，向上级有关领导如实报告本次评估结果。
一、指导思想方面
我校全体教师在师德师风的建设工作中自觉坚持科学发展严格依法执教，全面贯彻教育方针，教师在日常工作中做到尊重学生，关心爱护学生，平等公平的对待学生，学校能够做到为教师学生不断改善工作、学习生活条件，为教师教书育人、专业成长创造良好的社会环境。
二、加强领导，落实责任
我校对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义荣辱观，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导，建立工作机制，按“分级负责、条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校长为组长的师德师风工作领导小组，做到“一把手挂帅亲自抓，副职具体抓”，制定《理县朴头小学
师德师风工作建设实施方案》，把责任目标落实到责任人，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，按计划落实好每一项工作。
组长：刘志勇 副组长：刘辉
陶林
成员：杨光茂
康晓梁
王莉强
李瑶梅
三、完善规章制度，向管理要效益
1、增强教育法制观念，建立健全学校管理规章制度。学校制定实施了比较详细的《教师工作考核细则》，分别从德、能、勤、绩四大方面，加强对教师的思想行为规范执行情况的管理与检查。同时先后实行教师家访等级制度、听课等级制度、考勤制度、教案作业检查制度等一系列制度。使学校上下都能有章可循、有制可依。
2、坚决仰制和杜绝了教育行业的不正之风，做好纠风治乱工作。学期初我校对全体教师进行警示教育，规范了教师的思想行为。坚决杜绝教师“两乱”（乱收费、乱订资料）和私自有偿补课的情况；学校无一例教师体罚或变相体罚学生的现象；每位教师签订了师德师风承诺书。
四、创新评价方式。一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的；二是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力；三是学生评，召开学生座谈会；四是党政、社会各界及家长评，最后做出“满意”、“基本满意”“不满意”三个等级。五是学校评。奖惩优劣，弘扬正气，在操作中重奖励，轻惩罚，增强工作透明底，充分调动教师工作进取精神。
五、行动落实上，创设有效载体，深入开展师德师风建设活动。
1、加强理论学习，提高思想素质。
组织每个教职工认真学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《新时期教师职业道德规范》、“十要十不准”等法律法规和规范要求，收看师德先进事迹。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范，并与党的群众路线活动紧密结合起来，开展互学互比和写自我剖析材料，逐步提高自己的认识。
2、召开全体教师大会，对师德师风工作进行动员部署，要求每位教师做到：依法执教、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、教书育人、为人师表。每位教师引起高度重视，增强了参加活动的自觉性。并结合自身的实际，制定了师德修养计划。
3、开展了爱生工程家访活动，密切学校与家庭、教师与家长的联系。为了拓宽教育渠道、提高联系时效，帮助家长树立科学的教育观，促进学校教育、社会教育和家庭教育的有机结合，学校号召全体教师参与爱生工程，人人争做家生模范，广大教师利用休息时间，根据学生的家庭状况和思想动态，有针对性的进行家访，做学生耐心细致的思想工作，使学生感受到阳光般的温暖。
4、结合普九控辍工作，有的放矢的开展师德师风建设工作，让更多的学生亲师爱校恋班，能真正的把学生“留住”。
5、我校近几年学生外流比较严重，为了扭转这一现象，我校领导除了向教育局争取支持外，还在学校内部加大了师德师风的建设力
度，以主人翁的责任感做好控流保学这项“重中重，难中难”的工作，结合课改转变教育教学观念，把“为了学生的发展”和建立平等、民主、合作的师生关系落到了实处。规范教育教学行为，切实减轻学生的物质与精神负担，尊重、关爱学生，特别是对后进生、特别生、留守生更给以“特别的爱”，让他们充分体会到“师之爱、校之暖、班之亲”。
六、存在的问题
1、活动形式单调，缺乏多样化。今后要根据学校中心工作，注重针对性和实效性，寓师德师风教育于丰富多彩的活动之中。
2、师德师风的核心作用还须加强，要有协调稳定的工作方法和机制。因为随着改革的深入，学校中不断出现新的矛盾和新的问题，如考核评优、绩效工资分配方案等，往往会产生一些矛盾的焦点和问题，故学校要及时做好师德师风的疏导和调解工作。
七、整改措施
1、党员要切实加强政治理论学习，结合群众路线增强党性修养，进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。
2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力提高综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，提高写作能力，提高管理水平。学习教育教学理论，业精于勤，以完善自我，丰富人生。
3、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，烙尽职守，把毕生精力无私的奉献给党和人民的教育事业。
4、在教育教学过程中利用学科特点加强对学生的思想教育，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。为了全面提高我校教师的整体素质，我们一定按县教育局的有关精神，把师德师风建设活动持久、扎实地开展下去，及时总结经验教训，努力树立教师新形象，推动教育事业快速、健康地发展。
