甲积峪中学“两基”工作自查报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“两基工作自查报告”。
甲积峪中学“两基”工作自查报告
近年来，甲积峪中学努力探索全新的育人模式，注重学生创新意识和创造能力的培养，切切实实以人为本，扎扎实实以德育人，全方位推进素质教育。目前我校中级教师16人；市区教学能手8人，骨干教师10人。
根据《国家“双基”检查验收各项指标要求》，我校组织自查评估领导小组，对我校师资队伍、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲情况进行了全面的评估自查，现将情况报告如下：
一、前期主要工作
为确保“两基”迎国检活动顺利开展，我校4月初召开了“两基”迎国检工作动员会，部署我校近期工作的安排。4月19-27日由雪校长带队深入派出所、村委会、卫生所等单位查阅辖区户籍资料，5月初完成在校生信息卡及小区住户家庭信息填写。汇总出我校在校少儿信息约600余人，外省外县约20人，片外6-18周岁约1500人。铁路小区内0-50岁初步摸底有2000余户约5000余人，完成信息采集统计并录入。5月中旬完成学校图书及教学仪器、教师业务档案，教职工档案相关信息的补充整理。
二、普及程度
2008至2009学年度的具体情况是：有13—15周岁适龄儿少年540人，7月毕业130人，入学122人，适龄少年的入学率为100%；毕业率100%。
2009至2010学年度的具体情况是：有13—15周岁适龄儿少年520人，7月毕业72人，入学198人，适龄少年的入学率为100%；毕业率100%。
2010至2011学年度的具体情况是：有13-15周岁适龄儿童少年562人，7月毕业69人，入学179人，适龄少年的入学率为100%;毕业率100%。
三、师资水平
截止2010年9月全校共有教职工38人,其中专任教师38人，本科学历33人，专科学历5人，专任教师全部获得合格学历，学历达标率为100%。教师资格证获得率为100%，普通话、计算机应用、继续教育、业务培训均达到了国家规定的要求。自建校开始新补充教师全部达标并通过岗位培训使他们专业素质更强，教育教学理念更加超前，创新意识更浓。
四、办学条件
1.我校校园总面积为13650平方米，生均校园面积24.3平方米，校舍总建筑面积为2785平方米，生均4.96平方米，符合根据评估生均应为4.5平方米标准。
2.2004年至2009年全校教育技术装备进一步改善，图书、报刊总藏书量7400册，我校现学生总数562名，生均13.2册，根据评估标准生均20册，学校应配备图书11240册，图书达标差额3840册。
3.在实验室装配上，我校有物理实验室、化学实验室、生物实验室、药品保管室、仪器保管室，仪器配备到位并按期更新；教育手段进一步提高，我校共建有1个多媒体教室，1个学生微机室，全校共
有学生微机30余台，教师办公微机2台，电教器材总金额22万元以上。在学校体育场地、器材的配备上我校现有田径场1块（200米坏形），篮球场3块，无排球场。
五、教育经费
近年国家和上及主管部门不断加大对教育的投入，财政预算内教育经费逐年增加。随着经费的逐年增加，确保了我校教育教学的有序运转，使我校的教育教学质量逐年提高。
六、教育质量
近几年，我校全面贯彻教育方针，认真执行国家制订的课程计划和教学大纲，全面开课，按国家规定的课时数开课，切实制止频繁考试，频繁竞赛和滥用复习资料等现象。既优化了我们的教育教学环境，同时使我校的教育质量近年来始终处于崆峒区的先进行列，近年来连续被区委、区政府授予教育质量先进单位等多项荣誉称号。
七、存在的问题
尽管我们做了大量工作，使学校面貌发生了很大变化，但仍然与上级主管部门的要求存在一定差距。
1.教师队伍年轻, 需要长时间的培养，以便更加胜任教育教学工作。
2.教师专业结构不合理，影响学校正常的教育教学工作。
3.班额评估要求中学控制在50人左右。我校班额现七至九年级均在47人左右，整体班额符合要求。
4.信息技术装备落后,应用能力有待加强。目前我校虽然拥有计算机30多台，但由于计算机换代速度快，整个硬件、配件十分落后，远远不能适应教育教学和正常的办公需求。
5.学校图书室、教室及学生阅览室、排球场、音体美、医务室等场地或器材配备缺口较大，不能满足师生需求。这些我们亟待在上级教育主管部门的支持下争取尽快解决，以适应新形势下的信息技术教育。
总之，我校的教育工作在上级的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，在社会各界的大力支持下，使得我校在普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量等方面，各项指标均逐步向“两基”迎国检验收标准靠近。在巩固双基成果的过程中，我们做到了强调一个中心,即努力创办人民满意的教育为最高目标;突出了两个重点，即千方百计提高普及程度和基础教育质量;狠抓三项建设，即：学校设施建设和师资队伍建设以及教育环境建设；加强了四个方面的工作，即：学生德育、素质教育、课程改革、教育科研工作，均取得了长足的进步，我们决心继续发扬成绩，争取在今后的工作中取得更好的成绩，为甲积峪中学美好的明天培养出更多、更好的建设人才。
甲积峪中学
二〇一一年四月二十日
甲积峪中学“两基”工作
自查报告
甲积峪中学
