八届四次教代会学校工作报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“8届4次学校工作报告”。
汉中市实验小学
八届四次教代会学校工作报告
刘 洪 德
各位代表、同志们: 大家好！现在我代表学校向八届四次教职工代表大会作学校工作报告，请审议。
一年来，我校紧紧围绕汉台区教育体育局2013年工作要点，深化德育工作，加强课堂教学研究，努力提升教师的专业素质和课堂教学水平，取得了显著的成绩：学校被国家公安部、教育部评为“消防安全教育先进学校”；学校足球队代表汉中市参加全国校园足球联赛荣获三等奖；被省综合治理委员会和省教育厅命名为“陕西省平安校园”；被汉中市教育局命名为“汉中市精品学校”；参加汉中市第五届运动会荣获足球比赛亚军；在汉台区教育体育局目标考核工作中被评为先进学校；在汉台区校园足球联赛活动中荣获体育道德风尚奖和优秀组织奖；在汉台区科技活动中被区科技局评为科技工作先进学校；语文教研组荣获汉台区教育工会职工先锋号先进集体；在汉台区中小学运动会开幕式文艺表演中大型团体操《旗开得胜》荣获一等奖；在2013年小学毕业检测考试中，我校毕业班人均成绩总分名列城区第一名，22名任课教师受到表彰，学校被区教育体育局评为提高教育质量先进单位。
一、积极开展德育实践活动，校园文化建设再上新台阶
1、加强教职工职业道德教育，促进教师爱岗敬业的自觉性。我校严格按照教师职业道德要求，结合本校实际，在教职工中广泛开展以“立高尚师德，树教育新风”为主题的教育活动，大力倡导“爱岗敬业、乐于奉献、诚实守信、服务教育”的师德氛围。学校通过与教职工签订职业道德责任状，取得了明显的成效，进一步规范了教师的教育教学行为，有效地提高了教师的师德水平和教书育人的自觉性。
2、加强对学生的德育建设，促进良好的校风形成。我们以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要督促形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展了爱国教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、卫生环保教育等。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，少先队活动，班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校呈现出一派和谐快乐的景象。
3、注重学生的养成教育。我们利用红领巾监督岗，逐步完善我校的班级量化管理，将各班的纪律、卫生、仪容仪表进行检查，每周公开，每月汇总，给先进班级颁发流动红旗，将评选先进班级机制更为系统化、科学化。我们还充分利用红领巾广播站做好思想道德、健康卫生、行为安全等宣传教育。每天坚持早上和中午播音，对新闻时事及时报道，对好人好事及时表扬。结合省里的号召，我校大力开展文明礼仪活动，我校少先队员争做文明小天使。
4、为了活跃学生的课外生活，我们还开展了丰富多彩的教育活动。一年来，全校2000多名学生参加了汉台区举行的“书香汉中”、“金色花海、魅力汉中”“交通安全伴我行”、“我的梦、中国梦”等征文比赛活动和数学能力测试活动，126名学生受到表彰。在“学雷锋”纪念日、“六一”儿童节、母亲节、劳动节，开展了教育实践活动，在各年级开展了“庆祝建队64周年”、“红领巾·中国梦”、“讲普通话、写规范字、做文明人”、“我心中的文物”等少先队主题活动，营造了良好的校园文化氛围，提高了全校师生团结进取的精神。
二、扎实做好校本研修工作，教育教学成绩取得新突破
1、加强教学常规管理，构建高效课堂。每学期认真开展各科教师赛教活动和随堂听课调研活动，及时获取教师课堂教学情况，重视学科质量的过程管理，落实对教师的评价检查，做到公平、公正。学校制定实施《推进课堂教学改革（构建高效课堂）实施方案》，在各年级、班级及所有学科推行。坚持以学生为主体，以教师为主导，构建平等、互动、和谐、高效的新型课堂教学模式。在课堂教学中，面向全体学生，平等对待每一位学生，帮助学习困难学生，不体罚、不讽刺学生。在教学方法上，教师注重引导学生合作探究，互助讨论，培养学生自主自信、乐于表达、善于提问的良好习惯和丰富的想象力、表达能力、科学思维能力，形成团结合作、平等竞争、坚持真理和尊重他人的良好品格。
2、参加各类培训，提高教师综合素养。学校安排136名教师参加了“国培”及“教师远程学习”等全员培训，通过培训，我校教师的教学观念有了极大的转变，教学理论水平得到极大的提高。我们还有计划有目的地向外派出骨干教师郑丹、邱红丽、鲁中华、孙继周、吴晶等30名教师参加省构建高效课堂教学大赛和汉中市名师大篷车的听课学习活动，这些教师回到学校后再对其他教师进行培训，这样以点带面的培训方式极大地促进我校教师水平的整体提高。
3、开展课题研究，促进教师专业发展。省市电教馆“十二五”研究课题：《信息技术环境下小学课堂教学有效教学方法与策略的研究》，目前已完成中期课题研究报告和课题研究总结。上报准备结题的省级课题有3个：《三年级起步作文指导的策略与研究》《作文向生活开放的研究》《小学阅读教学与信息技术整合的研究》。各教研组遵循“问题即课题”、“反思即研究”的思路，结合教学实际和各年级学生的认知规律，积极开展校本课题研究，校本课题研究立项15个，教师参与率94%。省市级课题与校本课题研究相结合使理论与实践相结合，网络研讨与组内合作相结合，省市教学能手与青年教师相结合，全方位，多层次，不断提高全体教师的科研水平。一年来，教师在市级以上刊物上发表，或在中、省、市、区教研部门组织开展的征文交流评选活动中获奖的论文、课件、教学设计、录像课约100篇（件）。张群、王波参加汉中市教学能手大赛，被市教育局评为市级教学能手；张群参加陕西省教学能手大赛，被省教育厅授予省级教学能手称号；任平老师的录像课《用字母表示数》参加全省新课程课堂教学大赛荣获一等奖；殷志东被省政府评为陕西省特级教师。在汉台区教研室校本研修工作督导检查工作中，我校的校本研修工作受到通报表彰。
4、抓好毕业班工作，教学成绩再创辉煌。我校的毕业班都是由有较强工作能力和责任心、教育教学经验丰富的教师担任教学工作。我们还多次召开家长会、学生座谈会，听取家长及学生的宝贵意见，我们及时调整思路，精益求精。同时，我们每个班级都加强了对后进生的转化管理，有力地帮助了学困生。在2013年度汉台区小学毕业班检测考试中，我校语文、数学、英语、科学四科人均成绩总分名列城区第一名，王波、宁静、刘佳、淡芸等22名教师成绩优异，被评为提高教学成绩先进个人，受到表彰，学校被区教育体育局评为提高教育质量先进单位。
三、认真完成后勤安全保障任务，和谐校园平安校园建设有了新进展
1、校园环境建设长抓不懈。校园文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境，学校严格落实校园卫生管理制度，定位、定岗、定标志，定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级，落实到个人负责，每天实行两扫制度，每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周五进行一次全校大扫除，各处室、各班都能做到洁、净、美。今年暑期我校筹资近百万元翻修塑胶操场2400平方米，铺设沥青路面600平方米，粉刷装修北教学楼4000平方米，购置新课桌凳120套，讲桌34个，极大地改善了办学条件。这些工作，不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯，而且提升了校园文化品位。
2、完成了汉台区双高双普督导评估验收工作。2013年初学校被汉台区教育督导室列为第一批双高双普督导评估单位。接到任务后，我校立即制定督导评估实施方案，从办学方向、领导班子、教师队伍建设、规范办学、教育科研、高效课堂、教育经费、办校条件、校园安全、教育质量等10个方面按照省颁316工程督导评估指标体系查找差距，逐步完善，在档案管理、部室建设、环境卫生、师生行为规范等方面投入了大量人力物力，高质量、高标准地完成了督导评估验收工作，受到区教育督导室的良好评价。
3、在学校安全工作方面，我们做到天天查，日日查，发现问题及时整改。如：教学楼、综合楼、教师宿舍楼的防范检测及体育设施的检修等。一年来，我们时刻关注着学校的安全与稳定，每周要求班主任给学生进行安全知识教育，并给学生发放安全教育读本。开展了消防安全疏散演练。
4、抓好财务管理，实行校务公开。我们坚决杜绝乱收费，严格遵守财务制度，对学校收支进行认真核实，定期进行校务公开，把学校的财务管理工作置于阳光之下，自觉接受广大教职工的监督，遏制各种腐败现象和不正之风在校内滋生，提高了办学效率，增加校务的透明度，树立学校的良好形象。
四、存在的问题
1、学校的卫生工作、班级文化建设、学生的养成教育等常规管理工作有待加强。
2、在职业道德和安全管理工作方面，个别教师思想上有些松懈，造成了一些不良影响。
3、个别年级、个别教师在教育教学工作中缺乏团结协作精神，消极情绪、消极思想较严重。
五、对今后工作的设想
1、加强学校教育教学管理和评价，修订学校教育教学工作考核细则，务求开拓创新，鼓励教师以教学为中心，以课改为目标，培养教师的敬业奉献精神。
２、要加强教师的业务学习，充实自己提高自己，而且业务学习要形式多样，有声有色，体现工作的实效性。
３、加大课改力度，建立激励机制，结合本校实际，办出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考评制度，激励教师工作，做到以点带面，促进学校整体工作向前发展。
学校在生存中谋发展，在发展中求创新。我们将认清形势，抓住机遇，变困难为动力，变过程为经验，坚持以发展为主题以推进素质教育为动力，以促进学生全面发展为根本，以超凡的思路、超前的理念和务实的措施，团结一致，开拓创新，整体全面地推进学校各项工作，为把学校办成充满魅力、充满诗意、充满活力的现代化学校而不懈努力。
汉中市实验小学
2013年12月12日
