党建工作总结 南通（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“某单位党建工作总结”。
第1篇：南通特殊教育中心工作总结
2016年南通特殊教育中心工作总结
2016年，学校深入贯彻党的十八大和十八届五中、六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕区教体局“努力办好人民满意的崇川教育”总目标，以建校百年为抓手，强化管理、规范建设、改革教学、发展内涵，各方面工作都取得长足进步。
一、加强思想政治教育，党风廉政得到新提升。
加强党风廉政责任制建设。学校认真落实党风廉政主体责任，领导班子成员认真履行“一岗双责”，细化责任清单，切实抓好学校教育教学工作和党风廉政建设。认真贯彻党中央关于党风廉政建设和反腐败的部署，及时传达上级有关精神，定期分析学校的党风廉政状况，开展党风廉政教育，对工作中出现的新情况、新问题开展调查研究，提出对策。组织党员、教师认真学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规文件，认真贯彻落实中央八项规定要求，学习《关于进一步加强和规范财政资金管理的通知》，进一步加强行政经费特别是“三公”经费管理，制定了科学合理的标准，规范完善公务接待，严禁用公款大吃大喝。组织党员参加“两学一做”知识竞答，参与率100%。积极参加区廉政法规知识测试和区科职领导干部家规家训征集活动，带头践行，以身作则，传承优良家风，建设廉洁家庭。
深入开展“两学一做”学习教育活动。根据中央、省、市、区委统一部署和通知要求，我校深入开展“两学一做”学习教育活动。组织党员学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》精神，坚定理想信念，甘守三尺讲台，争做“四有”老师。开展了专题学习讨论、观看动漫视频、网络对标学习、重温入党誓词等一系列活动，领导班子成员率先做《加强党性修养，做“四讲四有”合格党员》讲座，讲《“两学一做”的核心在于解决问题》党课。利用专题“道德讲堂”，一把手校长解读《准则》和《条例》，使广大党员干部、教师深刻领会《准则》和《条例》精神，牢固树立党章党规党纪意识，争当廉洁从教的表率。
抓好党员教育管理工作。深入开展“5·10思廉日”“算好廉政账”、“12·9国际反腐败日”专题宣教活动，开展“学家训、立家规、正家风”、“亮身份、作承诺、树形象”等专题讨论活动，组织党员观看大型电视专题片《永远在路上》、动漫片《尺·度》，撰写心得体会，组织党员干部写家规、家训，书“家规、家训”粉笔字比赛等。
重视组织发展工作。认真贯彻执行“崇川区教育系统发展党员工作意见”精神，通过票推票决方式，做好发展对象和入党积极分子推荐工作；加强组织考察，做好张燕的预备党员转正工作和接受夏敏等4名同志为中共预备党员的工作。加强后备干部队伍管理，建立和实行中层干部工作考核制度。
二、推进重点工程建设，办学品质得到新提升。
物质建设。推进宿舍工程、新建电子大屏、抓好绿化工程。文化建设。修建张謇话廊、新建励志廊、制作书签、树立百年赋石、制作宣传片《托起梦想》、创作校歌、制作MV。
系列活动。开展“百年特校喜迎百年银杏”植树节活动、著名书法家进校园活动、崇川区庆祝第二十六次“全国助残日”活动、市老年人活动中心“特教，这片风景独美”阳光天使感恩行活动、2016南通•崇川全国科普日主场活动暨青少年科技创新成果展、“阳光排舞进校园，万所学校礼献祖国”大型展演活动；全国首届特殊教育学校排舞公开赛、2016年江苏省特殊教育年会暨南通特殊教育中心建校百年纪念活动。
三、丰富教师培养举措，队伍素质得到新提升。师德锤炼。组织老师积极参加崇川区庆祝第32个教师节大会、崇川区优秀教师事迹报告会；评选表彰学校仁爱教职工，与全体老师签订师德师风责任书。邵云老师被评为江苏省教学名师、江苏省小学语文学科特级教师，王慧云老师获南通市园丁奖，胡正波老师被评为南通市优秀班主任、刘怡老师获崇川区园丁奖。
业务培训。为全校老师征订《现代特殊教育》，为全体班主任征订《班主任之友》，图书馆新置一批教育教学类书籍；认真组织老师全员网络培训，被评为先进项目学校；安排教师参加各级各类培训；组织青年教师参加模拟上课、粉笔字、蒙氏教具、盲文手语等项目训练，选拔优秀教师参加南通市特殊教育学校师生才艺大赛；组织教师、教研组定期不定期地相互听课、评课等。
工作室活动。先后举行工作室普特融合、南通射阳复式教学、城南小学随班就读等专题研讨活动，10多位老师执教公开课或讲座等，4位成员成果获区劳模教研创新成果入围奖，工作室被评为南通市十佳劳模工作室、崇川区优秀劳模创新工作室。
四、拓宽教学路径方法，教学质量得到新提升。
教学管理。抓好教学常规管理，确保各部日常教学秩序正常进行；加强每日巡课，发现问题及时与相关教师沟通，当场处理；继续推行作业布置本检查制度，增设个别训练课，尝试实行一个学生两张课表的管理模式；做好学籍和资料收集、整理工作，抓好专业教室建设和使用。
社团活动。积极推进阳光排舞进校园活动，组织开展跆拳道、葫芦丝、声乐、舞蹈、双手画、聋人诵读、网球等丰富多彩的兴趣小组活动，增开普拉提、手工制作课程。聋人舞蹈《跳马伕》参加省残疾人文艺汇演；聋生排舞队在首届全国特殊教育学校排舞公开赛中，获规定曲目特等奖、自选曲目特等奖和团体特等奖。多名学生在江苏省“残障儿童和平海报”评比活动中获二、三等奖。办班升学。开办培智职高班和培智幼儿班；盲聋中专学生全部通过工考；3名学生录取金陵科技学院计算机专业本科，2名学生录取南京特殊教育职业技术学院服装设计本科，1名专科；盲部宗航晨同学录取长春大学针灸推拿专业本课。
五、争取高端交流平台，科研水平得到新提升。
课题研究。继续实施省“十二五”课题“特殊教育学校情境教育实践研究”，老师们应用情境执教的公开课在各级各类活动中获得好评。学校教师受邀参加“中国教育学会情境教育研修与推广中心”成立大会暨“情境教育”第一期推广活动的《青年教师在情境教育实验与研究中成长》沙龙及2016年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验二类项目实施交流汇报会。学校获崇川区推广李吉林情境教育先进学校。继续实施“送教上门”项目，项目成果在崇川区第二届劳模创新成果评比中获入围奖。积极申报市“十三五”课题《视听障儿童全人教育课程开发及应用》。
文章撰写。组织老师撰写张謇特教思想、生存与发展、医教结合等10篇文章分别发表于《现代特殊教育》《南通教育研究》，组织老师参加“行知杯”“五四杯”征文等，多位获江苏省第八届“行知杯”征文活动一二等奖、南通市教师专业成长论文评比一二等奖及2016年江苏省教育科学研究成果教育研究类三等奖。
六、落实立德树人任务，教育质量得到新提升。
团队建设。加强团组织规范化建设，发挥团员带头作用，先后开展市公安局110指挥中心结对帮扶、曹公祠社区义务按摩、清明啬园扫墓及新团员入团宣誓仪式等，获市第七届小学生厨艺大赛团体一等奖、优秀组织奖，被表彰为崇川区五四红旗团总支；坚持规范升旗仪式，定期召开大队委会议、中队委培训，结合各种节日、纪念日开展主题活动，组织威望实业、开发区国税分局及梦田公益等单位爱心公益活动，坚持江海少年红领巾爱心读报活动，全年共开展18次。德育活动。加强德育管理，坚持开展专题德育晨会、国旗下讲话，实施班级流动红旗和宿舍流动红旗评比；及时做好橱窗、黑板报的布置工作更新。开展德育活动，组织学生观看禁毒警示教育电影《缉毒》，聆听《预防校园欺凌》专题讲座；开展春秋季社会综合实践、防空地震应急疏散演练、朱宇奖学金颁发、经典诵读等活动。学生共60人次获市、区级科技奖，田洁怡同学应邀参加省庆祝“六一”主题实践活动，并做《听说世界是彩色的》演讲，获省领导称赞。
七、加强后勤综治工作，安全保障得到新提升。
规范收费。严格收费制度，实行财务公开制度，及时在校内公布，严格按照上级主管部门的要求，按章收费，同时规范收支两条线，做到账目清楚，让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作，没有违规收费现象。
校园美化。努力创建优美的校园环境，进一步美化校园、绿化校园。加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理，努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素质。
财产管理。认真执行教育局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到账、物相符，根据固定财产增减的有关规定，及时进行造册登记。加强低值易耗品的管理工作，严格执行审批、发放手续。
食堂管理。认真贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严把食品原材料进货渠道，严格进行食堂管理，以保证师生饮食的卫生安全，加强平时的卫生检查，杜绝食物中毒事故。抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生，确保健康干净、整洁的卫生环境。
宿舍管理。严格执行宿舍常规管理制度，规范宿舍各项检查评比。对夜自修室的安排进行了再次调整。构建层层负责的学生自管体系。学生内务整理在各级检查与参观中，均获好评。对宿舍楼及各寝室都对宿舍文化布置进行了更新，营造了整洁、卫生的宿舍环境和文明、和谐的宿舍环境。综合治理。推进法治宣传教育。将每月的第一周的班会课，统一确定为法制教育课。为四年级以上的班级发放《小学生民防知识读本》，组织45周岁以下班主任开展了崇德杯“法治”主题班会课赛课，两位老师参加市第十届班（队）会课观摩评比。邀请法治副校长孙宏亮来校做《预防校园欺凌》专题讲座。规范开展疏散演练。3月份组织全体住宿生开展应急疏散演练活动。9月份，结合南通市9.18防空活动，开展教学区域疏散演练。12月份，举行地震应急疏散演练观摩活动。教育部课程组专家及其他嘉宾和领导在观摩了本次演练活动后，对此次演练给予高度评价并准备向特殊教育类学校介绍或推广。认真抓好综合治理责任制的落实，层层签订综治责任书，深入开展“南通市长安学校创建先进校”创建工作，定期开展安全检查，确保技防设施正常运转。坚持学校领导、教师导护、值夜班制度。加强“一站五岗”护航站建设，延伸学校导护区域。学校党政工团齐抓共管，综合治理各工作小组紧密配合，通力协作，确保了校园的团结稳定。
在新的一年里，我们将重点做好以下几件事：成立指导中心，形成多方合力，推动面上工作 ；立足高新领域，借力专家团队，打造特色品牌；利用工作室、先锋岗等平台，集聚科研力量，促进内涵提升；严格常规管理，提高满意程度，共创长安校园。未来，我们全校教职员工将凝心聚力、再接再厉，力争为“第一所”的百年特校创造出更多“第一流”的业绩！
第2篇：南通特殊教育中心工作总结
南通特殊教育中心2013年工作总结
二○一四年一月七日
一年来，学校紧紧围绕区教体局“努力办好人民满意教育”这一主题，认真学习贯彻落实党的十八大精神，推进校园文化建设，扎实开展“阳光”教育，推行有效管理，推广情境教育，争创省绿色学校。始终坚持以科学发展观为统领，以打造学习型、服务型、创新型、活力型的党组织为目标，用先进的思想道德来引领全体教职工；坚持以人为本，立德树人，着力抓好特教师资队伍建设，通过省、市、区、校四级培训，促进教师的专业化成长；通过争创“文明单位”、建设“和谐校园”等系列主题活动为抓手，不断创新党建工作方法，切实巩固党建工作成果。一年来，通过党风廉政建设，维护了学校和谐稳定，促进了特殊教育现代化改革，保证了党的特教事业蓬勃发展。
一、注重加强教职工思想政治教育
1、组织教职工认真学习党的十八大文件精神，利用宣传栏、党员“三会一课”、黑板报等阵地，营造浓厚的学习氛围，帮助教职工深入领会、准确把握十八大提出的一系列新思想、新论断、新观点、新举措，真正把思想和行动统一到“十八大”确定的目标任务上来，把智慧和力量凝聚到提升学校教育教学工作质量上来。
2、切实抓实党员教育管理工作，进一步建立健全谈心沟通制度和党员联系群众制度。严肃党内生活制度，按期召开“三会一课”，努力提高会议质量。为迎庆党的生日，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。6月28日下午学校隆重举行“经典颂祖国，仁爱献特教”迎七一诵读比赛。除以工会小组参赛外，全体党员和团员分别组队参加了诵读。
3、重视组织发展工作，认真贯彻执行“崇川区教育系统发展党员工作意见”精神，通过票推票决方式，产生了入党积极分子及发展对象；注重加强对入党申请人和积极分子的教育管理，建立联系人制度。
二、开展廉教勤教主题教育
1、承办“廉教勤教，诚信育人”主题教育
5月9日下午，区局在我校举行了“廉教勤教，诚信育人”思廉日主题教育，区教育系统200余人参加了活动。区委常委、区纪委书记顾军和区教体局党工委书记、局长姜永良参加活动并作重要讲话。我校徐美娟老师执教的班队活动课《老师，我想对您说》和部分教师表演的音诗画演讲《大爱催开“特教花”》获得好评，并受邀参加通师二附师德教育活动和崇川区教育体育局道德讲堂活动，再次展示特教师生的风采。
2、开展“算好廉政账”专题教育活动
组织全体党员干部集中收看了《背叛与忏悔》警示教育片，聆听了题为《恪守廉政规章 坚持廉洁从教》的微型廉课，对照《2013年算好廉政账教育参考资料》，认真撰写案例分析文章，深刻剖析思想根源，切实消除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，密切党组织同教职员工的血肉关系。
三、强化德育工作
坚持以人为本，德育为先。强化班主任队伍建设，开展革命传统教育、理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育。充分发挥法制副校长的作用，加强法制教育，深入开展预防青少年违法犯罪工作。
党政工团队紧密配合，针对学生特点，开展丰富多彩的主题教育。组织开展“心存感恩，与爱同行”学雷锋系列活动，带领盲中专部按摩专业的同学参加了曹公祠社区“1226”广场志愿服务，为社区居民提供义务按摩。带领学生去市第三人民医院慰问了学田街道的陆宗贤爷爷，给病重的老人送去温暖和安慰。宣传落实“光盘”行动，号召全体师生珍惜每一粒粮食。参加“童声里的中国”南通市首届“江海天籁”中小学生合唱节比赛获特别奖。参加区中小学“美丽中国、美丽南通”读书征文评比获1个一等奖，2个二等奖。参加“我城我家——书画中的美丽南通”南通市青少年书法绘画大赛获得3个二等奖，1个三等奖，2个优秀奖。参加2013“舞动中国-全国排舞联赛总决赛”，我校天虹排舞队获青少年组集体项目规定曲目一等奖、串烧曲目一等奖和团体二等奖。参加“星湖杯”南通市第四届小学生厨艺大赛获团体二等奖，优秀组织奖。参加南通市第二十二届“智能杯”小巧手比赛再获团体一等奖。科技竞赛方面更是收获满满，在第24届江苏省青少年科技创新大赛上，我校1个一等奖，4个二等奖，1个三等奖的好成绩。6月20日上午，省委宣传部、省科协组织部领导带领新华日报、新华社江苏分社、江苏人民广播电台、江苏省电视台新时空栏目、江苏科技报、江苏广电总台教育频道等14家省、市媒体来到我校进行了专题采访。7月3日上午，我校作为学校代表还接受了省科协、省委宣传部、省财政厅、省经信委等部门领导对南 2 通市“十二五”期间《全民科学素质行动计划纲要》实施情况中期检查评估，省科协副主席冯少东等领导对我校在科普资源整合、科技创新载体运用、科普特色教育等方面的做法给予了充分肯定。
四、加强师资队伍建设
（一）加强校本培训，提升教师队伍整体水平。
1、择本校之能人，训本校之教师。
学校充分发挥校内实践经验丰富、理论水平较高的各级骨干教师的带头示范作用，通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能，促进全体教师专业水平的提升。
2、开展“一人学习，众人受益”式培训。
学校要求外出学习、考察培训的骨干教师，必须写出学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员教师进行培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。
3、做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，邀请谈秀菁、陈青云等特教专家、学者来校开展专题讲座，邀请市教科研中心唐铁生老师、丁锦华老师、区局教研室蔡娟主任、特级教师刘昕校长来校点评，“临床会诊，现场诊断”，找出问题及原因，制订对策措施，帮助教师解答疑难。
4、积极组织教师参加各级各类教学活动。陆玫老师获全国特殊教育学校律动课堂教学评比三等奖。陈伟玮、经凯亦获得南通市特教学校体艺优课评比一等奖，沙莉莉老师获二等奖。上半年学校智障部同市福利院的老师们开展了智障、多动症、孤独症儿童的主题研究，开设了多堂观摩研讨课。学校成功举办崇川区情境教育第八次推进会，七位老师开设语文、数学、班会、律动、沟通与交往、心理辅导等公开课，得到了很高的评价。组织教师参加了“濠滨之秋”课堂展示活动。组织崇川区“雏燕杯”课堂教学竞赛活动，管倩老师获特等奖，费继平、韩婷婷、胡正波老师获一等奖，张萍等四位老师获二等奖。开展了“我的中国梦”主题班会课评比活动，共评选出一等奖12名，二等奖15名。举行南通特殊教育中心青年教师技能比赛，进行了盲、聋、培智专业技能、教学活动设计、教科研计划的撰写，课件制作等多个项目的比赛，共评选出一等奖13名，二等奖19名。
5、立足课改，深入研究。成功申报江苏省“十二五”教育科学规划课题“特殊教育学校情境教育实践研究”，构建课题网络，成立子课题组，完成子课题实施方案，并组织老师在教育教学中大胆实践，课题成果发表于权威杂志《人民教育》。继续按计划实施省级课题“基于全人教育的视障儿童发展个案研究”“科技活动中对残障学生创新能力的培养研究”和市级课题“残障学生双班安置实践研究”。与五山小学联合开展“情境阳光 普特融合”课题推进会，两校领导、老师共同分享实验过程中孩子的成长与进步。通过课题研究，不断提升教育科研水平，促进教师专业成长，塑造科研教师群体，以科研促实效，以科研促发展。
6、重视教师继续教育，注重青年教师的培养。
学校先后派出多位教师参加心理健康辅导员的培训、校长培训、教导主任培训、少先队辅导员培训、全国班主任高级研修班等等，鼓励年轻教师参加自考和高校函授提升学历。注重加强青年教师队伍建设，促进学校可持续发展。举行中层干部竞聘工作，把一些具有较强的政治理论水平和教育管理能力，有较强的事业心、责任心，清正廉洁，想做事，能做事的青年教师选拔到中层管理岗位，给学校管理工作带来了新的生机与活力。
（二）强化师德师风建设
1、认真做好市、区优秀教育工作者、师德标兵、文明新风典型、优秀教师群体等优秀人才的推荐、评选工作。十多位同志被省、市、区表彰。组织党员集中观看2013感动中国人物的先进事迹，学习宣传尤建华同志先进事迹。组织全体教职工认真学习《崇川区师德师风暂行标准》等系列文件，举行师德宣誓仪式，签订师德师风责任书，不断规范自身教育教学行为。
2、强化活动育人。教师节那天早晨，学校领导早早到校，把一份小蛋糕和自制的贺卡发放到每一个老师的桌上。下午开展了“仁爱故事”演讲活动，徐美娟、钱玲等11名教师参加了“仁爱故事”演讲。组织开展了第二届“仁爱教职工”的评选活动，张燕、张丽萍等10位教职工被评为“仁爱教职工”。
3、深入开展扶贫助残活动。全国助残日期间组织开展“大走访、大展示、大感恩”三大主题系列活动，走进虹桥公园义卖、走进南通市档案局赠送手工艺品，学校党支部、校长室、德育处、相关班主任利用休息日赴海安、如皋、启东等地对优秀学生、家庭复杂、双残家庭、因病休学、家庭特困以及租住在学校周边等32名学生进行了深入的家庭走访，送去慰问品和人文关怀，充分展示了慈爱善教、乐于奉献的特教教师形象。
五、加强群团、统战工作
1、加强对校工会工作的领导，支持工会独立开展活动，更好地发挥桥梁纽带作用。校工会根据自身特点和优势，成立了书法、读书、体育等多个教工社团，积极开展青蓝结对、教学比武等群众性的建功立业和校园文化活动。
2、关心支持团队工作。坚持党建带团建，关心指导团总支换届选举工作，开展“追寻张謇足迹，缅怀张謇先生”清明扫墓活动，举行“迈好青春第一步”新团员入团仪式，以“青春与责任”为主题的十八岁成人仪式，开展“童心唱响敬老歌 领巾放飞中国梦”的主题活动，与学校退休教师共贺建队节和重阳节。
3、继续做好统战工作。学校党支部注重发挥民进特教支部在学校教育教学改革中的作用，平时能认真听取并采纳他们对学校工作的合理建议，支持民进支部开展活动。5月下旬，省政协副主席、省民进主委、南京师范大学副校长朱晓进先生，省政协副秘书长、省民进副主委徐菊英女士等来通指导工作，在市委统战部、区教体局领导陪同下走进我校开展调研活动，学校开展了“双岗奉献，演绎精彩人生”为主题的演讲活动。
六、加强综合治理工作
学校定期召开综治安全领导小组会议，认真制定学习《南通特殊教育中心岗位安全工作指南》，进一步明确自身安全工作职责，落实各项制度措施。在技防上增加了投入，在制度上强化了责任。广泛开展师生安全意识和自我防护知识教育。在第18个全国中小学生安全教育日，开展了“普及交通法规，争做文明交通人”系列安全教育活动。交巡警九大队的交警叔叔们把交通安全知识送进校园。同学们认识交通安全标志，学习道路交通法规，开展交通模拟游戏，让安全意识深深扎根在心田。带领17名残疾学生走进交警九大队和市公安局110指挥中心参观，学习交通安全知识，增强自救自护能力。在消防日期间开展“和谐安全校园行 特教同铸消防梦”的应急消防疏散演练活动，邀请了南通市消防支队丁俊标副支队长、崇川区消防大队高立洪大队长、崇川区教育体育局纪工委姚天唯书记等领导参加。共分为教学区疏散活动、安全知识大讲堂、宿舍区互助疏散活动三大板块。通过演练，师生不仅在实战中得到锻炼，提高了安全意识，学会了逃生技能，还发扬了互帮互助精神，通过缺陷互补，同舟共济，达到安全逃生的目的，使人性的善与美在灾难中得到释放，得到升华。严格控制学生校外活动时间，把班级安 5 全、课堂教学安全、午休安全责任落实到相关岗位。党政工团齐抓共管，综合治理各工作小组紧密配合，通力协作，确保校园稳定。坚持领导干部、教师导护、值夜班制度，认真做好每天夜自修的巡视工作。不断完善对学生双休日活动的管理，以确保学生的人身安全。
第3篇：南通商场某年工作总结
南通商场XX年工作总结
现在回想09年我想用几个词来表述：激情、奋战、创新、圆满。
激情、奋战：18万平米的商场工作量巨大，加上新人较多，但项目组全体员工无论先到的还是后加入的没人叫苦喊累，大家都是埋头苦干，没有满腔热情何能为之！
创新：在筹建过程中因为体积巨大、大部分员工不具有应对难题的经验，安全、物业、招商、营运、企划各个口子问题重重但各级管理人员勇于思考，灵活善变，结合实际情况优质高效的解决了过程中的大批疑难问题确保商场如期开业。
圆满：9月29日江海之滨鼓乐声声，秦淮烟雨管弦阵阵，各级领导济济一堂，南通红星美凯龙家具博览中心在万众瞩目中揭开面纱，一流的购物环境、一流的家居产品、一流的专属服务与国际同步的消费潮流这一切都昭示南通红星美凯龙将切底改变南通家居市场，并奠定红星美凯龙一举成为南通家居市场领导者的基础。
3个多月的运营和历练，商场一直围绕“基础提升、企划点睛、服务优化”的指导思想，全面推行商场规范化管理，促进团队执行力和营运能力的综合提高，经受住了开业以来市场波折等考验，各方面得到长足进步，较好的实现了预期目标。现将XX年度商场工作总结如下：
一、商场运营方面
1.各项经营指标完成情况
⑴全年出租率97.5%，收缴率96.52%。
⑵全年销售额5215.76万元，租金收入1579.84万元，同比XX年租金每平米增长0万元，涨幅0%，租金与预算对比完成率0%
⑶全年费用预算396.235万元，实际开支356.619万元，完成率90%。超预算项目无。
⑷共引进品牌430个，其中进口类品牌5个，A+类品牌12个，A类品牌91
个，A-类品牌40
个，B类品牌57
个。品牌优化率
0
%，全年撤场品牌3个（威乃达、雅士高夫、隆森）。
2.企划营销活动
⑴全年组织活动3次，其中现场促销1次，小区活动，拉动商场销售四千多万元。
⑵全年刊登软性宣传稿件：报纸30篇，网络3篇，出现负面报道0篇
⑶全年预算企划营销费用120万元，实际发生81.25万元，其中招聘
.5万元、电视0万元、广播10.0627万元、网络1万元、报纸17.2万元、户外29.36万元、其他（含制作）21万元、赠品5.69万元。
3.客户服务
⑴全年共受理投诉122件，解决率
00
%，遗留
0
件。
⑵全年统计受理先行赔付0件，赔付金额
0
万元，其中商户赔付
0
万元，商场赔付
0
万元。
⑶30天无理由退货
起，退货金额50.23
万元。
⑷电话回访
3450
次，上门回访10
次，短信回访
0
条。
二、团队建设
1.全年共培养主管级人员4名，经理级人员2名，店长级人员0名，流失中层以上人员0名。
2.全年共进行员工培训49次，培训人数6178人，培训时间共计197余小时。其中员工培训42次，营业员培训7次
3.组织读书分享会1次，员工活动0次，公益活动0次。
4.全年共计上缴礼品礼金12730万元。
三、营运安全方面
1.物业安全
⑴全年共查出用电安全重大问题3处，严重问题9处，一般问题356处。
⑵参加商场外培训2次，比赛1次，取得壹个第二、两个第三成绩。
2.消防安全
⑴全年共查出消防重大问题13处，严重问题42
处，一般问题
37处。
⑵参加商场外培训1次，比赛1次，取得
单项第三
成绩。
四、商场主要工作
1.企划方面：
⑴开业营销：从形式到内容到主题到手段到终端布置、人员，从动员到组织到效果评估细节入手，结果导向，取得良好成绩（日人流量在1.4万，日车流量在2200辆），打响红星杀入南通的第一枪。
⑵奢侈品展销：策划并实施南通地区首次奢侈品展销开南通高端消费之门，一举奠定南通红星高端、环保的形象，向南通消费者展示了红星第七代生态环保商场的完美形象。
⑶品牌开业促销：组织协调了部分高端品牌的开业促销（大自然、ToTo、科勒等）拉升了销售，提升商场知名度，增强了商户信心。
2.商场管理：
⑴通过实际运营和工作梳理，制定优化了商场运营各环节的工作流程，修订了各类工作表单、以集团区域制度规定为依据结合商场实际拟定了商场运营制度，明确并细化了各部门各岗位的工作职责，通过抓执行、三级检查等方式，大大提升了管理团队的经营管理水平。
⑵规范利用“会议”管理工具进行制度学习、流程改进、布置工作，责任到人、促使管理不断完善与创新。
⑶理顺基础，勤练内功，完善商场架构建设，新建团购部和检查部，细化部门职责，相互促进、补足，整合集团区域资源结合商场实际，完善和编制相关运营制度，提升商场整体运营管理能力。全面落实“百分百回访”“30天无理由退货”等服务举措。以复合型人才培养为中心，全面提升管理团队综合素质，极大的稳定了员工队伍，增强了员工的凝聚力和归属感。
⑷实施楼层负责制、竞赛制及营业员迎送顾客制度，从商场管理规范入手，实现“三个一”管理，每周一次现场联合检查，每周一次聚焦调研，每周一次现场问题研讨会，结合展厅5S管理，狠抓现场，全面推进商场软环境提升。
五、商场创新工作
1.奢侈品展的举行：南通地区首次奢侈品展销开南通高端消费之门，一举奠定南通红星环保、高端的形象。
2.综合巡检制度：部门经理与楼层挂钩，实行对应检查、穿插检查、部门互查，日查、周查结合建立检查长效机制，时时监控商场运营情况。
3.5S定位管理：通过规范现场，营造一目了然的工作环境，培养员工良好的工作习惯，提升人的品质。
4.商户座谈会（商户代表管理监督员）：建立沟通平台改善关系，变管理和被管理为合作共赢。每半月召开一次，了解心声、发现问题、交流想法。并在商户中聘请管理监督员，任期半年，监督红星的工作，提出合理化建议。
六、总经理工作情况
进行员工谈话45次，巡场70次，发现问题142处，处理率
95.2
%，阅读管理书籍
0
册，拜访工厂
次，拜访顾客
次。
七、存在不足
回顾XX年，在取得开业成功的同时，新商场的不足之处仍然大量存在：
1、因为服务技能不足、部门配合默契不够、信息共享不到位、顾客要求苛刻等原因引起的投诉居高不下，还需要加强培训，提高员工业务技能，进一步降低投诉率。
2、企划团队新人多，经验少，执行力较弱，在小区营销、网站建设、人气活动上滞后，新的一年要解决这一短板，提升营销质量。
3、安全工作存在大量隐患，要与工程方协调，尽快解决。
4、服务满意度检查结果较差，多项服务内容落实不够细致。
5、部门执行力、团队综合管理能力还需要强化提高，做到令行禁止。
新的一年，新的起点，新的开始，南通商场将围绕经营工作，继续发挥全体员工的能动性创新服务，关键做好细节管理、基础工作的强化管理，把商场的基础打牢，并在经营中实施联合营销拓展新的销售增长点，力保市场份额稳步提升，商场知名度和美誉度极大提高，为公司事业发展作出自己的贡献。
南通商场
XX年01月02日
第4篇：南通特殊教育中心工作总结
xx特殊教育中心工作总结
二○一三年一月八日
2xx2年，我校坚决贯彻《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》，认真执行崇川区教体局制定的“突出两大体系建设主题，不断打造崇德诚信亮点；完善反腐倡廉制度建设，加强作风行风动态监督；依法规范学校办学行为，努力构建人民满意教育”的三大方针，开展学校工作。一年来，通过党风廉政建设，维护了学校和谐稳定，促进了特殊教育现代化改革，保证了党的特教事业蓬勃发展。
一、加强党的建设
1、加强党的组织作风建设。以党的十八大为契机，以党员干部作风和师德师风建设为切入点，推进党风廉政建设。校党支部制定《xx特殊教育中心学习宣传党的“十八大”实施方案》，召开党支部扩大会议、党员干部大会、行政组会议和全体教职工会议，学习十八大精神。党员干部带头学习，撰写心得体会，做学习“十八大”、宣传“十八大”的先行者。组织党员干部捐款、慰问贫困学生，发放慰问金5400元。组织教职工积极参加“寄语十八大”和“畅谈十八大，争创新业绩”等系列活动。
2、加强党风廉政责任制建设。认真学习党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制规定》，在日常工作中明确党风廉政责任制建设，明确职能部门负责制，明确板块工作的责任分解。严肃党内生活制度，按期召开“三会一课”，努力提高会议质量。结合党员行政的工作实际给以评价、谈心、帮扶、改进。确保党风廉政建设在党员干部的工作和践行中得以深入细化。
3、加强党员民主评议建设。增强党员领导干部廉洁自律，在评选先进、绩效考核、职称评定、推优创先等工作中抓好民主评议，保证有效的群众监督，促进基层上下形成合力，构建和谐校园，构建廉洁校园。
二、加强师生思想道德建设
1、强化教师廉洁从教意识。
教师的一言一行直接关系到学校的形象，教师的执行力如何，直接影响到学校的健康发展。学校重视教师的师德教育，紧抓廉洁从教、依法执教，签订《教师廉洁自律承诺书》，倡导教师爱心教育人、知识哺育人，要求教师杜绝有偿补课行为发生，谢绝参加家长宴请，节约办公成本，杜绝浪费，力行“勤俭”校训。
2xx2年，我校施建军同志被评为崇川区先进工作者。王慧云老师被评为xx市德育先进工作者和崇川区德育先进工作者。刘怡老师被评为崇川区第二届“我身边的青春榜样”之“奉献楷模”。张晓冬老师评为崇川区师德标兵，夏敏老师被评为崇川区优秀班主任，吴晓燕老师被评为xx市优秀教育工作者。陈志华老师被评为崇川区优秀教育工作者。汤赛男、夏敏等8位教职工被评为“仁爱教职工”。
2、强化教师师德、师风建设。
坚持以常规教学管理为抓手，对照“教学六认真”强化教师安全责任制度、班主任责任制度、宿舍管理责任制度、听课制度、巡课制度、定期检查制度、分类教学制度。以培养教师专业发展为目标，开展对外交流活动，对新教师进行岗前培训，对青年教师进行了的盲文、手语培训。上半年组织电子白板课、练兵课展示交流；下半年组织学校骨干教师优课展示活动。聋部开展以“关注教学手语”为主题的学习交流活动；盲部开展了教师教具制作比赛。此外，学校还定期开展书法、乒乓球、羽毛球等社团活动，丰富了广大教师的校园生活。学校教育科研蔚然成风。施建军副校长主持，盲语文组承担的全国教育科学“十一五”规划重点课题子课题“情境创设与视障儿童口语交际学习研究”顺利结题，课题成果在评比中获市一等奖。邵云老师的“基于全人教育的视障儿童发展个案研究”及王慧云老师的“科技活动中对残障学生创新能力的培养研究”成功申报xx省教育科学“十二五”规划课题。学校的 “残障学生双班安置实践研究”被立项为xx市教育科学“十二五” 规划课题。三个课题扎实推进，已完成现场开题，撰写报告、编制手册、专家讲座、课堂展示等阶段性工作。更可喜的是两个省级课题都被推荐参加了xx省精品课题建设培养对象评选。
2xx2年，在校内外各级各类教学竞赛中，我校教师也成果显著。费继平老师获得xx省特教学校优课评比一等奖；陈伟玮、经凯亦获得xx市特教学校体艺优课评比一等奖，沙莉莉老师获二等奖；陈志华、王慧云老师分别获xx市第三届硬笔书法比赛崇川赛区毛笔、硬笔一等奖；聋哑教师陈伟玮、张焕获2xx2年全国第八届中小学师生藏书票大展教师组一等奖；学校获“优秀组织奖”。
3、丰富学生教育活动内涵。
开设兴趣小组，成立爱心环保公司，成立阳光爱心社、科技创新社等学生社团。设立我校“朱宇红木雕刻艺术馆”社会实践活动基地。开展国际聋人节、盲人节和勤俭日活动。开展“图书漂流”活动。推进阳光体育活动。
2xx2年我校在全国率先成立“达仁”少年科学院，推进我校科技创新教育迈上一个新台阶。在xx市第二十一届小巧手比赛中，我校第九次蝉联团体一等奖，小发明“多能巧杖”获金点子小发明一等奖。崇川区首届七巧板比赛中，我校分别荣获小学组和初中组一等奖。2xx2xx市大中小学生车辆模型比赛中，我校荣获荣获F1赛车模型小学组团体第一名，中学组团体第二名； 1:xx遥控车辆模型比赛中学组团体第二名； 1:28遥控车辆模型比赛小学组团体第三名。王培培同学荣获个人赛第一名，蔡晶雪荣获第三名。在崇川区中小学航空、车辆模型、魔方比赛中我校荣获遥控车竟速团体一等奖；丁海涛荣获遥控车竞速和四驱车拼装双料冠军，我校参赛的六名选手全部获得等级奖。在xx市大中小学航空车辆模型比赛中，我校分别获得遥控直升机团体第二名。
积极组织学生参加文体活动。学校代表区残联选送舞蹈《心之舞》，小品《左手右手》，歌舞《用爱心为你点亮》参加市残疾人文艺汇演。《心之舞》获崇川区第六届艺术节特等奖，学校获优秀组织奖；学校参加xx市第五届中小学生校园艺术节展演，获中学组一等奖，学校获“精神风貌奖”；参加了崇川区庆祝教师节的演出；参加xx市濠滨夏夜演出；
我校师生参加2xx2年全国第八届中小学师生藏书票大展，获4个一等奖，4个二等奖，2个三等奖。盲生石钰参加中小学生独唱、独奏、独舞比赛，获崇川区一等奖，xx市一等奖；田洁怡获省盲人诗歌、散文演讲比赛三等奖。程润润、许新瑶等9名聋生参加2xx2年“爱丁堡”杯xx省中小学生跆拳道精英赛暨全国选拔赛，获1金、1银、3铜的好成绩。
2xx2年，我校被xx省科协、xx省教育厅评为“科学教育特色学校”。
三、规范财务后勤管理
1、规范理财、自觉接受群众监督。以学校的教育教学和财务常规工作为着力点，严格履行财务规范制度。自觉接受群众监督，定期召开教师代表大会、家长会听取师生和家长的意见。结合学校实际，制定校务公开实施方案，先后利用学校宣传栏、校园网对学生收费、教师评职、评优、晋级等群众关心的重大问题和热点问题进行公示。
2、加强财务管理、做好校务公开。严格执行上级有关收费标准，杜绝乱收费现象。在财务管理上，进一步完善经费开支的审批制度，定期对学校财务管理检查监督，确保学校经费用到实处，办好让人民满意的教育。
3、严格收费标准、落实减免政策。学校收费，采用“先公示后收费”方式完成，坚决杜绝乱收费行为。积极落实国家对残疾儿童的减免补助政策，及时做好补助对象审查、公示、发放工作，切实减少残疾学生家长经济负担。
4、落实安全责任、加强综合治理。
以安全管理为核心，强化责任意识，提高服务意识。坚持“后勤服务于教学工作”的原则，组织后勤人员，开展安全学习和业务培训，提高后勤人员的职业道德水平，努力让师生顺心、让家长舒心、让社会放心。
一年来，xx特殊教育中心始终围绕崇川区 “办让人民满意教育、创让人民满意学校、做让人民满意教师”的指导思想，推进学校各项工作。通过开展党风廉政建设，提高了集体凝聚力和工作实效，确保了教育教学工作的良性发展。
第5篇：南通特殊教育中心工作总结
xx特殊教育中心20xx年工作总结 二○一○年一月十一日
在崇川区教育体育局党组的正确领导下，我校以科学发展观统领学校工作，认真贯彻教育方针，全面实施素质教育，不断深化特教改革，认真贯彻执行党风廉政建设责任制，主要有以下几点:
1、加强政治理论学习，开展勤政廉政教育
学校领导班子成员十分重视政治理论学习。我们认真组织教职工学习十七届四中全会精神，“三个代表”重要思想，张謇特殊教育思想，深入开展科学发展观学习实践活动，开展了“党员上党课”活动，支部委员身先士卒，精心准备，上了《争做学习实践科学发展观的表率》等党课，教育和引导党员干部深刻领会科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略构想，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强全局观念、法制观念和服务观念，提高了政治理论水平，增强广大党员和教职工的战斗力和凝聚力。认真把握学校工作的中心，组织全体教职工认真学习张謇教育思想，撰写心得体会，举办“张謇教育思想论坛”，把教职工的思想、精力凝聚到加快学校教育的健康发展上来，确保学校健康有序发展。
2、组建xx特殊教育中心 为进一步推进区域教育现代化，提高特殊教育的整体水平，今年下半年，区委区政府同意将xx市聋哑学校和崇川区辅读学校进行资源整合，成立xx特殊教育中心。新成立的特教中心集聋教育、盲教育、培智教育于一体，形成了具有学前教育、九年制义务教育和中等职业技术教育的层次结构比较合理，较为完整的体系，现有教学班36个，学生300多名，教职工1xx名。
3、加强师德、职业道德建设 加强了对广大教职工的思想道德及文明行为规范的教育，推进“师表工程”，宣传德艺双馨的师德典型，促使广大教职工进行职业道德的自我教育，切实做到为人师表，为生师表。学校党支部在活动室设立了光荣榜，隆重举行了光荣榜揭榜仪式，以树立榜样，表彰先进。上榜者为近二十年来获得省级以上综合荣誉或参加省级以上基本功大赛荣获一等奖的教职工。活动收到了良好的效果，教师代表、入党积极分子代表都纷纷发言，表示一定要向上榜的老师学习，努力工作、无私奉献。召开了感恩助残表彰大会，总结了学校开展感恩教育和扶残助残活动的情况，表彰了扶残助残积极分子、扶残助残先进个人和扶残助残特别奖共计25人，为他们颁发了荣誉证书，少先队员还向获奖者献上了鲜花。在特殊教育合格学校验收和区域教育现代化检查中，学校台帐组的同志加班加点，收集整理了几十盒的台帐资料。专业教室的管理人员勇于承担任务，积极开动脑筋，把各自管理的专业教室管好，布置好。在班级文化、办公室文化建设方面，各位班主任、教研组成员积极开动脑筋，为班级、办公室的美化，环境布置做出了努力。全体教职工团结一致，圆满完成了各项任务，学校获得了好评。为此，学校召开了教育现代化创建表彰大会，颁发了积极参与奖、表现突出奖和特别贡献奖。
切实抓好师资队伍建设，全面练就教学内功。我校教师中青年教师占大多数，坚持以老带新，促进“传帮带”，加强对新教师课堂教学、教学基本功培训。青年教师在青蓝合同师傅的指导下，钻研教材，认真备课，上了练兵课，并由师傅及时进行评讲。新教师还进行了“三字”(钢笔字、毛笔字、粉笔字)以及手语、盲文的训练和测试。一年来，青年教师进步很大。上半年，我们集中组织了全校性的张謇教育思想的学习。暑假中，我们还精心组织全校教师进行了为期两周的集中培训，聘请了中央教科所彭霞光老师来校为老师们作了国内国际特殊教育发展方向的介绍。根据上级的统一要求，每个老师结合自己的教学岗位，制定了符合自己专业发展的三年专业成长规划。
骨干教师是学校教学的中坚力量，他们有许多值得学习的教学经验。结合xx大市、学校部署，继续做好骨干教师教学展示工作。有8名老师参加学校优质课选拔，3名老师被选拔参加全市的优质课展示，1名老师被推选参加全省比赛，获得一等奖的好成绩，2名老师获市级二等奖。下半年，我们重点在校内进行了青年教师的练兵课，工作五年内的所有青年教师人人上校内公开课，并且组织教导主任、教研组长进行了点评，提高了青年教师的业务水平。我们还选送两位教师上了语文、数学公开课，并邀请区教育局教研室拍摄成课堂实录，参加了全国盲校课堂教学比赛。通过与全国盲校的交流互动，我们老师的业务水平得到新的提升，上了一个新的水平。
抓住教学展示契机，努力提升教学质量。本学期我校先后承办了xx市特殊教育优课评选、聋教育新课程《沟通与交往》研讨、培训，全市特殊教育优秀班会课评比等，全面展示我校的教学情况，受到县区执教老师的赞誉。
4、坚持民主集中制、校务公开制 学校领导班子坚持集体领导和个人分工负责相结合，增强了服务意识。今年，聋哑学校与辅读学校合并，正式成立xx特殊教育中心，学校组建了新的领导班子，我们进一步改进了工作作风，提高了服务的质量和效率。对于涉及教职工切身利益的事项，如职称评定、评选先进、年终考核、网络管理等，学校成立了相应的领导小组，具体讨论并实施各项工作，并及时向全校教职工公开，虚心接受教职工的监督。学校领导带头执行廉政建设的有关规定，坚决制止了以权谋私、办事推诿、吃拿卡要等不正之风。
认真执行收费政策。开学初向全校师生和学生家长公布收费标准，严格按规定的项 目和标准收费，出具规范的收据，并上收费登记卡。学期结束前公布学生代办费结算情况，坚持做到“多退少不补”，维护了学校多年来无乱收费现象的良好声誉和形象。
严格实行收支两条线管理，收好管好用好各项教育经费。学校的财务收支情况，能做到定期向全校教职工公开，接受教职工的审议。学校基建、招生等重大问题都能做到集体讨论决策，并向全校教职工公开，接受教职工的审议和监督。
5、德育工作开展得丰富多彩 抓好养成教育，培养基础文明习惯。认真贯彻执行《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，促进残疾学生的思想道德建设，结合新校搬迁，学校出现的新环境，新设施，加强对学生爱校、护校，文明礼貌、尊敬师长、互帮互助教育，收到较好的教育效果。一年来，学校盲、聋、培智三类残疾学生和睦相处，互相帮助，其乐融融。
通过开展主题教育，创设陶冶情操、渲染励志的育人环境，促进残疾学生不断激励自己，磨练成长。学校开展了以感恩教育为主题的系列教育活动，盲孩子走入社区，开展为居民义务按摩回报社会活动，聋孩子与学田社区联合开展领养古树活动，领养了学校附近曹顶基前的两棵古银杏树，同学们经常关心古树的生长，当一些香客因烧香而破坏到古树时，我们的同学主动打电话给崇川区城管局，请求保护。我们同学的举动也感动了xx绿化管理部门的同志，大家一起为保护古树名木献计献策。现在，两棵古银杏长势良好，同学们用自己的行动回报着社会的关爱。我们同学还参加了军xx边自然保护区的卫生公益活动。做好和易家桥中学、通师二附、通师一附、xx高等师范、xx中专、嘉吉粮油、交通银行、威望公司、xx档案局、国检局等大中院校、有关单位的共建、联谊、捐赠活动，学生在活动中感受关爱、接受教育。
加强安全和法制教育，通过聘请法制副校长上法制课，提高学生法律意识，教育盲聋学生知法守法，杜绝违法行为的发生。邀请消防支队官兵来校作消防安全知识讲解和预防火灾实际演练，让学生懂得生命的价值、珍惜生命的宝贵。
注意发挥学生会干部、共青团员和少先队员的作用，学会自我约束、自我管理，发扬民主集中精神，形成自下而上的科学管理系统，齐抓共管，协同教育。正式开播校园广播站，每期节目都精心编排，认真录制、播出，将学生们身边发生的事，学生们关心的热点问题以及时事新闻通过语音和视频传播给学生，既丰富了学生的课余生活，又让学生更多地了解外界。
充分利用每周一的升旗仪式、国旗下讲话，对学生进行爱国主义、集体主义、文明习惯等思想道德教育。学校把每周一的升旗仪式作为强化爱国主义教育的阵地，力求庄严、隆重。大队部合理制定每月教育主题，组织学校领导、中队辅导员，优秀学生代表精心准备演讲稿，在国旗下讲话，激发学生的上进心，促进学生良好道德品质的形成。盲部少先队员还与江海小记者开展“同读《中国少年报》，让我们一起成长”活动，开展了“江海少年特殊教育论坛”，既锻炼了学生的能力，又对外宣传了学校，取得了很好的效果。
6、教育教学成果突出 搞好盲聋职业技术教育是特殊教育学校的办学方向。长期以来，我校一直注重盲聋职业技术教育。今年有8名学生被各特教高校录取，有xx名学生参加了由劳动局工考办组织的服装制作中级工、中级按摩师的考试，拿到等级证书。下半年，我们新增了聋部糕点制作专业，拓宽了职业技术教育渠道。
学校文体工作有所突破、卓有成效。学校组队参加市“智能杯”小巧手比赛，在与普通学生的平等竞争中，我校代表队荣获团体一等奖。艺体组老师精心编排了一套适合聋生的“校园韵律操”，对聋部一至九年级学生进行训练，并在全校展示、表演，收到良 好的效果。文艺组的学生先后参加了各类联谊、演出6场之多。代表崇川区表演的4个节目全部入选xx市残疾人文艺汇演，在今年承办xx市、崇川区庆祝第十九次“助残日”演出时，新增表演的诗朗诵、巴乌独奏也获得好评。特别是在区庆“六一”文艺演出中，学生表演的舞蹈《爱的呼唤》更是赢得全场最热烈的掌声。聋部沈煜吉、张祥、蒋兴洋3名同学参加了“我的自画像”比赛，全部入选xx市美术馆“六一儿童节”的展出。xx名学生参加全国首届中小学生规范汉字大赛初赛，6名学生进入第二轮比赛，聋八年级曹东同学进入复赛，与健全学生同场竞技。在xx省残疾人游泳选拔赛暨xx市的比赛中，我校有8名盲、聋学生参加，取得较好成绩，有1名聋生被选拔参加省队集训，在全国比赛中获聋组第四名。另有2名盲生、2名聋生正在xx市参加省队的集训，备战明年的残运会。
我校一直注重教育科研工作，组织学校骨干教师、青年教师开展细节课题研究，细节课题的申报、实施为教师的专业化发展及学校科研水平的提高提供了很好的平台。主体性课题继续开展自主班会、课外阅读、综合实践等方面的活动。xx位老师结合自己教学实践确定了自己的微型课题，并完成细节课题结题工作，学校选出xx位老师的材料报送区教研室参加优秀成果评选。口语课题组开展“找春天”、“介绍祖国大好河山”、“做个小实验”等活动，完成口语课题阶段总结，到通州幼儿园参加课题实施推进会。在生活主体性课题研究中，组织“巧手剪窗花、美丽扮教室”活动，开设细节课题研究课《认识水果》、《正确刷牙》等。
继续开展视障儿童早期关怀和教育项目研究，坚持去如皋、海安、通州、如东等地走访视障孩子，认真做辅导、填资料；组织家长进行感统培训，交流信息、讨论专题；带领xx 多个孩子及他们的家长到狼山、五山公园参加亲子活动，让他们在宽松的环境中融洽关系、增强亲情；完成项目研究的各种报表、账目及总结、规划等材料，组织项目老师参加xx的培训，陈曦老师还受邀赴xx、xx为其他学校的老师作技能培训。
第6篇：南通培训总结
南通学习总结
东山镇新寨小学 周翠玲
我带着满心的期待来到了南通这座古色古香,满含诗意的城市,在这里我即将与国家一流的团队交流学习, 将聆听多位教育专家的精彩讲座，观摩优秀教师的现场教学，将与同行的学员们一起探讨交流,这一切让我兴奋不已。
听了通师校长孙国春教授的讲座，让我顿时感到如沐春风。进入教育行业短短三年的我，在职业负担的重压下，很多时候都想放弃，或随波逐流。听了孙教授的讲座，我开始重新审视自己及自己的职业态度，职业追求等。
数学的教学过程，其实也是一个教师在研究数学的过程，我们不能再像从前以机械化的方式把定理，公式生搬硬套的丢给学生。学生承托着祖国的明天，但是他们也有快乐当下的权利，我们不能把这些天使般的孩子禁锢在考试的牢笼里，而是让他们在学习中快乐的成长。
在孙老师的讲座后，我又从新开始审视，自己对待公开课的态度，让我从曾经恐惧公开课的心灵，敞开了大门。我知道了，也明白了，公开课不是表面形式的表演，而是让教育者，通过这样的课程提高自身的素养。能很好的上好公开课，不仅说明有过硬的心里素质，更能体现一位教师的职业能力，文化素养。
“做为教师，我们不仅要传授知识，更要教会孩子生活。”这是通师教授贾真告诫我们的。我们不是一个传授知识的工具，而是一个活生生的人，我们应积极的发挥人的能动性，不仅要传授知识，而且还要教给孩子们生活的能力，传递享受生活的力量和能力。
在人的一生中，我们不能一门心思的扑在职业中，我们在社会的生活中，我们不仅有自己的职业角色，我们还扮演着很多角色，最重要的是我们也是一个独立的个体，我们也应该把一定的时间留给自己，一定的空间留给心灵，让我们的心灵也得到休息。否则，到了一定的时间，人本能的就会产生职业怠倦，觉得职业只有无穷的累，没有快乐可言。
很多人，把自己日益膨胀的的欲望，当做了自己的职业理想，把自己的理想当做现实，在职业中有过高的责任心，但又缺乏过高的智力，这样不仅累了自己，还累了自己的学生。我们应该把认真工作，作为一种常态，保持下去，拼命的工作只能是偶尔，这样才能让我们更健康。听了贾真老师的讲座，我开始计划调理自己的工作，认真规划好自己的工作，让自己不要老陷入忙碌状态中，不断提高自身的职业能力，让效率帮助挤压出时间，让自己的心灵得以休息，这样才能更好的追上自己的脚步。
在这几天的培训中，我的职业能力，再一次受到心灵的拷问。通过顾新辉老师的讲座，明确了多媒体在教学中的作用，再眼见证南通师范第二附属小学的老师们在课堂上运用的PPT，是多么的精致，在课堂上，他们所做的课件，起到了重要的作用，形式多样的PPT，与课堂紧密相连，让孩子的视野在多媒体的补充下，更加开阔；思维在多媒体的作用下，思维更加活跃。我开始反思我个人的职业能力，在制作了许多课件的情况下，为什么我的制作水平没有的到提升，做出的课件不够形象？在顾新辉老师的指导下，我开始重视自己的职业能力，因为只有自己有能力了，自己才能减轻负担，学生才会受益。
做一天和尚，敲一天钟。我想很多老师都把自己的职业看成了一种谋生的手段，只是在机械的在重复自己教过的知识，在教了多次后的教材，也没有对课本内容进行深挖，也没有把自己的课堂内容丰富，只是把教材中的重点定律灌输给学生，就算大功告成，而没有想过自己将以什么样的形式，能让现在教的这些学生很快接受，并获得学习的乐趣。通过不断的看，听，我也很快的意识到数学的讲授不能只停留在表面,而应该进一步的挖掘,让教学成为“为学生的理解而教”,在这个过程中我们应创设情境,让学生融入大的情境之中,在老师的引导下,层层深入，因为只有这样学生学数学才不会演变为机械的记忆。在听通师蔡宏圣老师的讲座中，他是这样定义学生听懂的：只有直观上懂，才算真的懂。顾名思义，就是在学生对定理理解的基础上，用自己的语言也能表达出来，举列子证明自己是不仅懂，而且还能联系生活举出同理的例子，这才能说学生是真的懂了。反思我们的现状，主要是让学生机械记忆定理，机械套用定理，这样其实不利于学生今后的学习，这只是表面的懂了，这也就可以解释越高年级的女生为什么数学成绩会下滑的那么快，教过的会，没教过的就不会了。
在此次培训中，让我受到最大启发的是李吉林老师的情境教育，我不仅受到了李老师情境教育理论的熏陶，我也通过看，让我感受到这一教法的无限魅力。
在南通师范第二附属小学里，我们听了近十堂精彩纷呈的课，他们最大的共同点就是都把情境教学融入自己的课堂，借此开启孩子们的智慧之门。他们都能把自己的课堂置于一个符合儿童心理的背景下，如王海霞老师的《百数表里的聚会》中把1-100的自然数称作“数宝宝”，让这些数宝宝出去玩，又通过找家的情境，引出一年级学生对数的位置，这些数排列的顺序的特点进行感知，然后在创设的情境中层层推进，引领学生对百数表有了全面透彻的认识。还有戴春老师的《走进神奇的图形王国》，柳小梅老师的《认识分数》等几位老师都是把孩子们引领到童话的王国中去感知去学习。在几位老师精彩的课上，孩子们洋溢着快乐，他们是在快乐的参与学习，在玩中获取知识。这种教法，无疑是孩子们心理能接受的，也是促进高效学习的好办法，这非常的值得我们学习与借鉴。
总之，在这次南通的学习过程中，我受益匪浅。我想在我今后的教学中我也会逐渐转变观念，让自己也融入到情境教学的大集体中。但是我深知学习不是一朝一夕的事，省级骨干教师培训班学习只是一个开始，也只是一个起点，我会把这段时间学到的东西，结合自己的教学实践，作深入地学习，真正把专家们的研究成果内化自己知识，更好地提升自己，做一个真正的数学人。
第7篇：南通农院人事处工作总结
南通农院人事处2009年工作总结
2009年，人事处认真贯彻上级文件及会议精神，切实履行人事处工作职责，按照年度工作计划，根据学院的工作部署，在院领导的正确领导下，在部门、系（部）的支持、关心下，以健全规范、高效的人力资源开发、利用机制为主要目标，以提高人才培养质量、办学水平为中心，按照“制度建设科学化、机制改革高效化、队伍建设全员化、人事管理规范化”的基本要求，积极推进人事分配制度改革，着力加强制度、师资等方面的建设，努力开创人事工作规范化、制度化、高效化的新局面。
一、坚持科学化，着力进行规章制度体系建设
在调研、征求意见的基础上，组织起草、修订了《人事管理基本规定》、《缺编费发放管理实施办法》、《岗位设置与聘用管理实施办法》、《管理岗位设置与聘用管理实施细则》、《教师岗位设置与聘用管理实施细则》、《其他专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》、《工勤岗位设置与聘用管理实施细则》、《部门（系部）考核实施办法》、《工作人员考核实施办法》、《教师进修规定》、《教师素质限期达标工程管理实施办法》、《名师培养工程管理实施办法》、《专业带头人引进管理办法》、《专业技术拔尖人才选拔管理办法》、《校外专业教师队伍建设管理实施办法》、《干部人事档案管理规定》等19个规章制度，为推进以人事分配制度为重点的规章制度体系建设奠定了一定的基础。
二、突出高效化，大力推进人事分配机制改革
在协助院领导进行了编制和院内机构设置申报工作的基础上，结合制度建设，就人事分配机制改革开展了较为广泛、深入的调查研究和听取意见工作，并提出一些改革的建议和措施，如：
1、提出了校内人员流动的3点基本原则：①、尊重部门（系部）愿望，但学院整体利益第一，部门（系部）服从学院整体安排；②、向紧缺岗位流动，向与个人素质更适合的岗位流动；③、兼顾个人愿望，但学院、部门（系部）的集体利益优先于个人利益（当集体利益与个人利益发生矛盾时）。
2、进一步规范了校外人员引进的基本程序和有关运作方法。如：在《人事管理基本规定》中，明确：①、对拟进编或拟实行人事代理的教师的试讲工作由教务处具体组织实施，由教务处处长（或分管教学的处长）担任主考官，具体实
施按《南通农业职业技术学院教师管理工作实施细则》执行（否则，教务处将难以履行“全院教学管理”、“审定教师名单”、“ 教师教学质量评价”等职责）。②、进编人员、人事代理人员的面试结果由人事处汇总（拟进编或拟实行人事代理的教师的试讲结果由教务处汇总，并附评委的原始评价意见事先报人事处），报请学院批准后，由人事处办理相关手续。合同制(临时)人员和劳务人员的面试结果由用人部门汇总，报请分管院领导批准后，报人事处备案，由人事处会同用人部门办理有关手续。
3、为了强化二级管理，激发教职工工作的积极性，更好地发挥好系（部）及职能部门的自主管理功能，不断完善院内收入分配机制并保持其连续性，结合年终考核、分配核算及我院即将开展的岗位设置工作，遵循“效率优先、兼顾公平；综合平衡、平稳过渡；二级考核、二级分配”的原则，就全院人员缺编费及相关补贴费发放管理分别起草了《2009年度缺编费及相关补贴费发放管理试行办法》、《南通农业职业技术学院缺编费发放管理实施办法》，从有利于学院人力、财力资源的有效开发、高效利用及统筹安排的角度出发，提出了一些具体的改革建议和措施：①、按照岗位设置的结构比例要求，依据全院总缺编费额度，提出了系部与党政工团部门两大块在总缺编费额度中所占的比例，把缺编补贴费的分配自主权进一步下放到部门，改变了以往系部、部门在缺编补贴费分配核算中的两种不同体系（系部是二级分配、部门是按职级进行的一级分配），有利于全院缺编管理统筹化构想的实施；②、在系部、部门工作安全运转的前提下，将加班费、外聘人员费（此费用的包干可一步试行到位）分别一步、逐步地分年度包干到系部、部门的缺编费总额中（运作方式可采取“年初包干、年中微调、年终核算”），从而促进系部、部门高效、合理地利用校内外人力资源，进而在新的层面上进一步树立当家作主的主人翁思想，并有利于全院绩效管理高效化构想的实施；③结合岗位设置，并考虑到学院系部、部门人员数量、质量形成的历史、现实等诸多因素，明确提出了系部、部门应有编制数、控制编制数、核算编制数、实有编制数及其与缺编补贴费之间的关系，进一步明确了系部、部门在此方面的责、权、利之间的关系，为激发系部、部门高效、规范地开展工作奠定了重要基础，且有利于全院人力资源预算管理可控化构想的实施。
三、注重全员化，尽力加大强伍建设工作力度
1、组织教师参加了职称英语考试，上、下半年分两次组织25名教师参加了
职称计算机考试，组织12教师报名参加了思政和管理基础课程培训；组织229名专业技术人员参加了继续教育第三轮公修课培训考试；向系（部）、各部门印发了填报“2010年度系（部）、部门人员进修计划表”的通知。
2、上、下半年分两次组织34名教师申报高校教师资格认证，上半年申报的30人全部取得高校教师资格（下半年4名教师的申报材料刚上报）。
3、参与推荐省“333”、市“226”培养对象的工作，顾绘老师被确定为江苏省“333高层次人才培养工程”第二批中青年科学技术带头人（通委人才[2009]4号）及南通市 “226高层次人才培养工程”第二批中青年创新创业领军人才（通委人才[2009]5号）。组织 “226”培养对象进行了中期总结。
4、就王勇军博士主持的江苏省“六大人才高峰”资助项目——《紫外变异提高雨生红球藻虾青素含量及其提取工艺研究》项目于2009年9月27日牵头组织了项目验收；新申报了邵元健老师的一项6大人才高峰资助项目。
5、推荐并获准全国访问学者、省内访问学者各1人；组织申报出国进修5人、“双师”进修3人，组织了校内“双师进修”和“科研进修”计划的制定和申报；
6、组织进行了4名教授、8名副教授和26名讲师、实验师的申报材料的审核与评议、评审和上报工作，共有3名教师获得教授任职资格、5名教师获得副教授任职资格、25名教师获得讲师任职资格；审核上报了其他系列3名副高、3名中级申报材料；对两名副高申报人遇到的障碍，在不违反原则的前提下，为申报人进行了充分的解释和说明；组织进行了三级教授的申报工作；将苏职称
[2009]15号文转发给系（部）、有关部门，并要求将此文件精神传达到系（部）、部门的所有相关人员。
7、向市人事局起草了14名硕士研究生的进编报告（通农院[2009]53号），多次与人事局有关部门商谈14人进编的问题。向市人事局报送了2010年春季公开招聘人才的计划。
8、组织填报了省高校教师高评委及学科评议组成员基本信息表及其数据库等信息、资料。
9、按照素质领先的要求，从德、勤、能等方面切实加强处室管理干部自身建设，使处室管理干部做到：①、认真贯彻中央、教育部及省厅有关文件精神，严格执行学校规章制度，落实安全、综治工作及反腐倡廉责任制，保持管理和服
务工作的安全性和纯洁性；②、坚持“管理与服务并重，在管理中服务”的理念，努力增强工作的计划能力、协调能力、应变能力，切实提高管理水平和服务水平；③加强与职能部门、系（部）及教职工的联系，做好服务与沟通工作，及时了解并切实、认真解决有关问题，积极、认真协同有关部门完成相关工作。
四、强调规范化，努力促进常规工作安全运行
1、根据上级有关部门的部署，进行了全院人员基础信息的整理填报；调整了在职教职工名册。
2、对晋升职务职称人员的工资津贴进行了调整（共60人），开展了年度薪级工资的部分调整工作（暂调整了259人），办结2人工资转移或重新认定，调整了离休人员的津贴标准。
3、完成了2008年及2009年1-6月份全院人员工资收入统计报表、有关师资年度统计报表、人才培养工作状态数据采集工作报表、绩效报表、教授信息报表、人事统计报表、预算报表及其它相关统计数据的整理上报工作。
4、完成了月度考勤统计及月度津贴表的制作，对工作人员的年度考核、缺编费及年终津贴等的发放作出了有关安排；完成了探亲费报支的审核及部分在职教职工的慰问工作。
5、更新了离退休人员的信息；组织离退休人员于4月15日回校活动，请学院领导介绍了学院建设发展的情况，听取了老同志对学校建设发展的建议和意见；于11月30日组织43 位老同志去木渎参观；及时为退休人员报支老年大学学费；对一位退休职工进行了80岁生日慰问；完成了离休干部完全护理费填报审批工作；妥善处理了范仲胡老师世后事宜。
6、办理了校内人员调动的有关手续，提出了寒假前校内人员调动的初步方案。
7、完成了有关人事、工资、分配等方面的来信来访工作。
8、完成了院领导交办的其他有关工作。
由于本部门操作性的具体事务多、人手少，加上一人常年请假，工作进度受到影响，劳资、人事档案等工作未能按照原定时序进行，力争在新的一年里有较大的改进。
人事处
2009年12月10日
第8篇：南通市委关于实施党建工作创新工程的意见
中共南通市委文件
通委发„2011‟8号
中共南通市委
关于实施党建工作创新工程的意见
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（2011年9月8日）
为深入贯彻党的十七大、十七届四中全会和胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神，按照省委和市委的决策部署，立足科学发展新起点，适应人民群众新期盼，迎接风险考验新挑战，坚持突出重点，突破难点，以改革的精神、创新的举措、务实的作风、长效的机制，着力加强和改进新形势下全市党的建设，力争使党的建设走在全市经济社会发展前列，我市党建工作走在全省前列，为落实“八项工程”、实现“八个领先”、率先基本实现现代化提供根本保证。现就实施党建工作创新工程提出如下意见。
—1—
一、大力推进思想理论建设改革创新
坚持用党的创新理论武装党员干部、教育人民群众，大力推进马克思主义中国化最新成果深入群众、深入基层、深入人心，为加快现代化打牢共同思想基础、注入强大精神动力。
（一）深入推进思想理论武装创新。组织党员干部深入学习马克思主义经典著作，全面掌握中国特色社会主义理论体系，深刻领会科学发展观的内涵与实质，做真学真懂真信真用的表率，不断提升思想政治水平。坚持把加强理想信念教育放在思想政治建设的首位，着眼于经受“四个考验”、防止“四个危险”，在全市党员干部中开展增强党的意识主题教育，组织党员干部对照党员标准、入党誓词、群众期盼找差距明方向，进一步增强党的观念和忧患意识、大局意识、责任意识，强化对党组织的归属感和认同感。充分发挥“江海志愿者”示范引领作用，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，大力弘扬“包容会通、敢为人先”的新时期南通精神，在“加快现代化、再创新辉煌”的生动实践中不断挖掘和丰富其新的内涵。认真抓好以“六个注重”、“八项工程”、“八个领先”为主要内容的理论教育和宣讲，把党员干部的思想认识更好地统一到中央、省委要求和市委部署上来，为推进和实现“两个率先”作出新贡献。
（二）切实加强学习型党组织和学习型领导班子建设。广泛开展学习型党组织、学习型领导班子创建活动，在全市党员干部中大兴学习、思考、研究之风，针对不同领域、不同层次党员干
—2— 部的实际，探索生动有效的学习方式和学习载体，因地制宜组织开展各种形式多样、富有成效的学习活动，着力打造一批有影响力的学习品牌。注重学习制度和长效机制建设，健全完善党委中心组学习制度、党员自学制度、党员脱产培训制度、领导干部调研制度和督查评优等制度，全面推行县处级以上领导干部述学评学考学制度，进一步落实以带头学理论、带头搞调研、带头作报告为主要内容的领导干部“三带头”学习制度，真正把理论素养、学习能力作为考核领导班子和选拔任用领导干部的重要依据，增强干部学习的内生动力。
（三）充分发挥党的创新理论教育和引导群众的作用。按照马克思主义大众化的要求，不断拓展和实施形势任务教育，深入回答广大群众普遍关注的热点问题，用党的理论创新成果引导群众、动员群众。注重理论宣讲的典型选树，建立和扶持一批马克思主义大众化的实践基地，着手组建一支400～500人宣讲志愿者队伍，紧密联系人民群众的思想实际，直面现实热点和社会关切，积极回应群众意见和利益诉求，深入基层开展经常性的形势宣讲教育。加强主流思想阵地建设和管理，重视发挥各级党校、各类讲坛、市民学堂在形势政策教育中的作用，不断增强宣传的效果。加强主流思想阵地的建设与管理，不断提升“网上村村通”、南通日报“视点”、南通人民广播电台“社科空中之声”等一批品牌栏（节）目，积极运用互联网等新兴媒体，切实增强理论宣传的引领力、吸引力和感染力，推动党的思想理论“进基层、进
—3— 网络、进人心”，内化为干部群众的信念追求，转化为加快我市现代化建设的巨大力量。
二、大力推进干部队伍建设改革创新
紧紧围绕加快现代化的迫切需要，大力培养造就具有国际视野、战略思维、全局观念和创新精神的高素质干部队伍，以干部队伍的率先转型升级推动经济社会转型跨越。
（一）实施“江海精英”培训工程。围绕实施“八项工程”大规模培训干部，以“专题化、短期化、小型化、差别化”为主要形式，重点加强对经济转型升级、科学创新驱动、发展现代农业、保障改善民生、创新社会管理等方面新知识的学习培训，到2012年前将所有基层干部轮训一遍。组织实施“中青年干部海外进修计划”，每年在全市范围内竞争性选拔30名左右紧缺急需的领导人才和潜力较大的中青年干部，到国外知名大学和高水平培训机构进行中长期高端培训，为南通长远发展培养造就一批知识型、创新型、开放型领导骨干。多渠道加强干部实践锻炼，总结推广选派机关干部驻村担任“第一书记”的做法，引导广大干部在发展一线、民生一线、稳定一线经受磨炼、增长才干、建功立业。
（二）实施年轻干部“5100”培养计划。立足未来5年、10年南通发展对领导人才的需要，研究制订党政领导班子后备干部队伍建设规划，以党政正职为重点，实施年轻干部“5100”培养计划，五年内，培养选拔35岁左右的县处级党政正职5名，3
5—4— 岁以下的县处级党政副职25名，30岁以下的乡镇党政正职20名，28岁以下的乡镇党政副职50名，实现在全市范围内有35岁左右县（市）区党政正职，有30岁以下担任县处级领导职务的选调生和大学生村官；各县（市）区有35岁以下党政领导班子成员、30岁以下乡镇（街道）党政正职，有30岁以下担任正科领导职务的选调生和大学生村官。分层分类掌握一批优秀年轻干部重点培养人选，有针对性地放到艰苦地区、基层一线、重要岗位砥砺磨练。研究制定年轻干部定向选拔、破格提拔规定，建立优秀年轻干部脱颖而出的制度通道，探索定向选拔一批优秀年轻干部充实到县处级领导班子。重视女干部、党外干部和少数民族干部的培养选拔。合理使用各年龄段干部，充分调动广大干部的积极性。
（三）坚持从严管理干部。认真落实中央和省委关于从严管理干部的要求，深入了解干部情况，完善谈心谈话、提醒诫勉、组织函询等制度，对干部存在的苗头性问题早发现、早教育、早纠正。全面开展党政正职 “三责联审”，强化对党政领导干部权力行使过程的制约监督，五年内对县处级党政正职普遍进行一次用人责任审查、编制责任审核和经济责任审计。建立健全调整不适宜担任现职干部制度，拓宽干部能上能下、能进能出的渠道，切实加强对不胜任、不称职干部的组织调整工作，对民主测评中优秀和称职票未达到三分之二，经组织考核认定为不胜任现职岗位的，及时进行调整；对不称职票超过三分之
一、经组织考核认
—5— 定为不称职的，予以免职。探索建立拟提拔干部廉政报告制度，防止干部带病提拔、带病上岗。建立健全干部关怀机制，鼓励和保护各级干部干事创业的积极性、创造性。
三、大力推进干部人事制度改革创新
坚持德才兼备、以德为先的用人标准和民主公开、竞争择优的改革方针，抓住干部群众最关注、反应最强烈的问题，大力推进干部人事制度改革，不断提高选人用人公信度。
（一）改革完善干部选拔任用提名制度。积极推行干部选拔任用民主提名、公开提名、责任提名，抓紧研究制定党政领导干部选拔任用提名制度，分门别类对提拔干部、平级调整干部、主要领导岗位干部、交流提拔干部提名程序作出具体规定，重点规范领导干部特别是“一把手”的提名行为。鼓励多种渠道推荐干部，探索等额和差额相结合、定向和非定向相结合，完善党委全委会、领导干部大会、单位党组织、干部群众推荐等多种提名方式，试行领导干部实名推荐干部制度。按照代表性、知情度和相关性原则，合理设定民主推荐和测评人员范围，完善不同类型和职位干部民主推荐、民主测评办法，正确分析和运用民主推荐、民主测评结果，着重看干部的德才素质和一贯表现，既尊重民意又防止简单以票取人。
（二）着力优化干部资源配置。坚持五湖四海、任人唯贤，广开进贤之路，不拘一格选用现代化建设需要的各方面优秀人才。按照重点干部重点培养、重点配备的要求，把选优配强党政
—6— 正职放在重中之重，大力选拔转变发展方式、创新社会管理等方面急需的高素质领导干部。完善差额选拔干部办法，有序推进市管党政正职人选的差额推荐、差额考察、差额酝酿、差额票决。加大公推公选、公开选拔、竞争上岗等竞争性选拔干部的力度，面向社会定向公开选拔一批紧缺专业的党政领导人才，面向全国重点院校和特色专业院校定向选拔一批急需专业的优秀毕业生，探索面向社会优秀人才公开选拔党政领导干部。大力推进重点部门和关键岗位干部的跨地区、跨部门交流，把优秀干部资源向沿海开发、园区和重大项目建设一线、民生一线、稳定一线集聚。健全促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制，完善干部德的评价办法。坚持和完善从基层一线选拔干部制度，从市级机关单位选派一批优秀年轻干部到县乡（镇）任职，从县乡（镇）选调一批具有实际工作经验的干部到市级机关工作。按照职业化、市场化、国际化要求，继续探索国有企业、学校等企事业单位管理人员竞争择优的选聘机制，健全绩效考核和薪酬管理制度。
（三）积极推进干部工作信息公开。坚持把推进干部信息公开作为提高选人用人公信度的重要途径，以公开促公正，以公开促民主。实行干部任用提名情况和民主推荐、民主测评结果在领导班子内公开制度，探索干部考核结果在一定范围内公开。建立健全干部工作信息向社会公开制度，适时发布干部工作政策法规、领导班子职位空缺情况及其岗位职责要求、考察对象或拟任
—7— 人选的基本情况、干部选拔任用结果、选人用人严重违纪违法案件的查处情况，推行拟提拔干部新闻媒体公示办法，探索建立干部实绩公示制度和干部全息管理系统。坚持和完善党委组织部门新闻发言人制度，适时发布干部工作有关信息，主动回应社会关切。建立干部工作社会评价机制，探索建立全市干部选拔任用满意度民意调查制度，定期征求党员群众对各级党委（党组）选人用人的意见和建议。全面推行干部选拔任用工作全程记实制度，严格执行干部选拔任用“四项监督制度” 和“一报告两评议” 制度，不断提高选人用人群众满意度和社会公信度。
四、大力推进人才队伍建设改革创新
立足于抢占南通在未来发展中的战略制高点，牢固确立人才优先发展新格局，坚持系统化设计，市场化导向，高端化引领，整体化推进，专业化服务，效能化评估，大力实施江海英才计划，力争2014年率先在全省江北建成人才强市。
（一）实施江海英才品牌建设计划。进一步加大江海英才计划宣传推介力度，定期组织赴境内外开展招才引智，每年一度高规格办好“江海英才创业周”活动，不断丰富活动内容，提高组织层次，增强活动实效，着力创设具有江海特色和广泛影响力的要素集聚新平台。加强江海英才专网建设，完善网络服务系统，提高人才工作信息化服务水平。在市区全面推进江海英才大厦、江海英才创业服务中心（站）建设，不断扩大江海英才计划品牌知名度和影响力。
—8—
（二）实施千名高端人才集聚计划。围绕基本现代化建设战略，5年内重点引进1000名掌握关键核心技术、能够引领产业转型升级的创新创业人才，特别是人才团队。大力推进创新创业人才基地建设，根据区域经济布局，建设一批产业发展导向鲜明、创新创业服务体系完备的“江海英才创新创业基地”，研究制定重点产业、重点园区专项人才引进计划，努力实现产业聚才新突破。大力推进院士工作站、博士后科研工作站等柔性引才载体建设，完善政策设计，以更优厚待遇、更灵活方式吸引境内外高端人才与我市开展深度产学研合作，努力实现柔性引才新突破。加大对具有国际水平创新创业人才团队的跟踪、引进和持续支持力度，探索建立对特别优秀人才团队实行一事一议的特殊优惠政策，努力实现人才团队引进新突破。
（三）实施百千万人才培育计划。全面启动实施科技企业家培育计划，通过组织海外研修培训、搭建交流研讨平台等，5年内重点培育100名在国内同行中具有显著竞争优势的科技企业家。深入实施“226高层次人才培养工程”，以重大攻关项目为依托，探索建立首席专家制度，加大对创新创业人才团队的集成支持、持续支持力度，5年内重点培育1000名科技领军人才，着力培育造就一批能够突破关键技术、具有持续创新能力的创新创业人才团队，推动一批高新技术企业自主创新能力进入国内一流或国际先进行列。扎实推进“技能振兴行动计划”，鼓励人才培养与技术创新实践相结合，探索建立企业首席技师选拔制度，—9— 5年内重点培养10000名技艺精湛、技术娴熟的高技能人才。
（四）实施人才支持服务体系建设计划。加大人才投入力度，把人力资本投资作为重要的考核指标，确保市县两级人才发展专项资金不低于本级财政一般预算收入的3%。完善人才工作领导体制和推进机制，2012年前市县两级全面设立人才工作专门机构，全面推行“四三模式”人才工作目标责任制。大力推进人才市场和创业融资体系建设，研究制定鼓励引导人才中介服务组织和创投机构发展的相关政策，积极创设人才招引和创业融资平台，充分发挥市场在人才资源配臵中的基础性作用。制定出台高层次人才享受特定待遇的具体办法；积极推进人才公寓建设，力争5年内全市人才公寓面积突破100万平方米。大力宣传表彰优秀人才，定期评选表彰江海杰出英才奖、留学回国人员成就奖、高技能人才成就奖以及科教兴市功臣等人才奖项，着力营造尊重人才、尊重创造的浓厚氛围。
五、大力推进基层组织建设改革创新
以党的执政能力建设和先进性建设为主线，以创先争优为统揽，按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的总体要求，深入实施新一轮“强基工程”，努力把各级党组织建设成为加快现代化的坚强堡垒。
（一）建设高素质基层党组织带头人队伍。适应新农村建设和城乡一体化发展的需求，打破地域、单位、行业、身份限制，注重从本地致富能手中选拔一批、从机关干部中选派一批、从退
—10— 伍士兵中选培一批、从返乡创业的党员中选用一批、从优秀大学生中选育一批，着力解决基层干部来源较窄、后继乏人的突出问题。着力构建推动大学生村官创业富民的长效机制，研究制定支持帮助大学生村官创业的具体办法和措施，最大限度地激发大学生村官的创业激情和创造活力。建立健全基层干部激励保障机制，全面落实农村党组织书记“一定三有”政策，逐步提高离任村干部生活补贴标准，推行社区、规模以上非公有制企业党组织书记规范化管理，建立健全“两新”组织党务工作者权益保障制度，加大从村、社区优秀基层干部中考录乡镇（街道）公务员、招聘基层事业单位人员的力度，激励基层党组织带头人干事创业。
（二）构建基层党建工作新格局。深化村级“四有一责”建设，在全省率先普遍实现有持续稳定的集体收入、有功能齐全的活动阵地、有先进适用的信息网络、有群众拥护的“双强”带头人的目标，村党组织领导责任进一步强化。全面推广以社区党组织为核心的“一委一居一站一办”管理模式，健全完善社区党建“五个一体化”工作体系，努力建设整合功能强、承载功能强、服务功能强、管理信息化的“三强一化”型社区党组织。充分发挥党的基层组织在推进社会管理创新中的作用，促进党建工作向更广领域、更深层次延伸。加快非公有制经济组织党组织的组建步伐，通过单独组建、挂靠组建、村企合建、区域联建、行业组建等方式，做到非公有制企业发展到哪里，党的组织、党的工作
—11— 就延伸到哪里。优化组织设臵，扩大组织覆盖。坚持三个有利于原则，即有利于加强对党员的教育管理，有利于发挥党的领导作用，有利于巩固党的执政地位，积极探索、完善新的更加务实管用的模式、做法，形成与经济社会发展相适应的党的基层组织格局。完善非公党建科学考评体系，力争全市非公企业党组织整体组建率动态保持90%以上，新社会组织党组织组建率达到80%。对大型民营企业党组织，探索试行上级党组织和所在地党组织双重管理的体制，到2012年底，争取全市有10家列入双重管理；对跨地区经营的较大规模企业下属单位党组织，探索实施双重管理模式。积极探索区域化党建模式，开展国有企业、高校、科研院所、社会组织与民营企业党组织联建，加大区域内党组织统筹共建力度，以党建为纽带，促进资源共享、优势互补、共同发展。以党的基层组织建设带动工会、共青团、妇联等群团组织建设，形成与经济社会发展相适应的基层组织建设格局。
（三）增强党员队伍的生机活力。深入开展创先争优活动，动员基层党组织和党员在重大项目、重点工程、重要工作中勇挑重担，在排查化解矛盾纠纷、参与平安创建、维护社会和谐稳定中发挥作用。把联系服务群众、做好群众工作作为创先争优的重点，全面推行群众事务党员干部代理制，深入推进“社会管理先锋行动”、窗口单位和服务行业“为民服务创先争优”活动。研究制定发展党员质量评估体系，把端正入党动机作为提高发展党员质量的关键，把握发展党员的节奏，严把入口、疏通出口，优
—12— 化结构、保证质量，保持党员队伍适度规模。探索建立流出地、流入地两地“选苗”、两地培养、两地考察、两地公示的办法，积极做好在农民工中发展党员工作。强化远程教育网络服务功能，推动远程教育向社区、非公有制经济组织和新社会组织等领域延伸，建设“网上基层社会管理平台”，积极推进基层党组织建设信息化。
六、大力推进党内民主建设改革创新
围绕提高党的领导水平和执政水平，改革和完善党的领导方式和执政方式，有效保障党员主体地位和民主权利，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、主动性和创造性。
（一）充分发挥全委会对重大问题的决策作用。制定出台关于加强党委全委会建设的意见，进一步明确全委会和常委会的职责范围、工作内容和运行机制，推行和完善党委决定重大事项票决制，有效实施集体领导。常委会每年两次向全委会报告工作并接受监督，常委会及其成员每年一次向全委会述职述廉。实行全委会成员民主推荐重要干部制度，同级党委、政府的工作部门和工作机构正职、群团组织正职和下级党委、政府正职领导干部人选，必须由全委会成员或全委扩大会议推荐提名。有序推动地方党委委员、纪委委员开展党内询问和质询。
（二）改革和完善党内选举制度。完善党代表产生办法，改进代表候选人提名方式、介绍方式、选举方式，适当提高基层一线代表比例。试行竞争性党内选举制度，适当扩大差额选举的范
—13— 围和比例，全面推行基层党组织领导班子成员公推直选，逐步扩大基层党组织领导班子直接选举范围。全面推行党代表常任制，建立健全党代表参与重大决策、参加重要干部推荐和民主评议、列席党委有关会议、联系党员群众等制度和办法。普遍设立基层党代表工作站（室），开展党代表接待日活动，鼓励党代表通过提案提议等渠道，充分反映党员的意见建议。加强党代表特别是新任代表和一线代表的培训，任期内全部轮训一遍。开展代表履职情况评议，实施党代表资格动态管理。2012年底前，各级普遍建立党代表联络工作机构。
（三）丰富党内基层民主的实现形式。完善和推广党员议事会制度，探索建立党内事务党员听证咨询制度、党内情况通报制度。党委研究决定重大问题，视情邀请党员代表参加。建立群众测评党员、党员测评支部、支部测评党委的“三测评”制度，推进实施基层党组织和党员评议党的领导机关制度，测评和评议结果作为选拔、任用、奖惩的重要依据。建立规范的城乡基层党员民主议事、咨询、沟通、协商制度，推广村级组织“四议两公开”工作法，深化村级党组织民主选举、民主决策、民主管理、民主监督制度，不断健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制。
七、大力推进作风建设改革创新
坚持以人为本、执政为民，大力弘扬密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评和自我批评的作风，以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手，下大气力解决突出问题，以优良党
—14— 风促政风带民风，让“科学发展向上攀登、联系群众向下扎根”成为各级领导班子和党员干部的不懈追求。
（一）大兴联系群众之风。认真落实中央关于加强和改进群众工作的各项要求，深入开展下基层驻点“三解三促”活动，推动各级领导干部深入村组、社区和基层单位，访民情、听民声、察民意、解民忧，进一步密切党群干群关系。市县党政领导班子成员、市级机关各部门主要负责同志每年深入基层调研时间不少于2个月，其中进村入户调研时间不少于7天。创新监督检查方法，切实维护和依法保障群众合法权益，加强强农惠农资金监管，坚决清理涉企收费和各种摊派，着力解决损害群众权益的行为，认真办好群众看得见摸得着的好事实事。
（二）大兴狠抓落实之风。切实增强各级党政组织和广大党员干部的大局观、发展观和责任观，大力弘扬真抓实干、雷厉风行、只争朝夕的工作作风，确保市委市政府各项决策部署全面有力落实。探索建立绩效管理监察机制，深化完善绩效考评指标体系和机关作风评议长效机制，着力破除少数干部懒、庸、散等现象，引导广大党员干部切实做到在岗、在行、在状态，提高工作执行力、提升行政效能。全面推行领导干部问责制，加大违规行为的责任追究力度，着力增强各级党政组织和各级领导干部敢抓敢管、敢于担当的责任意识。
（三）大兴艰苦奋斗之风。各级领导干部要保持高尚情操和良好作风，弘扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，坚决反对浮躁自满、—15— 倡导求实奋进，反对铺张浪费、倡导勤俭节约，始终做到艰苦朴素的作风不变、艰苦创业的本色不丢。加强对各类行政性活动的经济预算和核算，从严控制行政开支。开展厉行节约、反对铺张浪费专项整治工作，严格执行财经制度和经济工作纪律，深入清理“小金库”。扎实推进公务用车、公务接待、公款出国（境）“三公”经费公开。及时提醒和坚决制止党员干部在社会交往、休闲娱乐、生活作风方面的不良倾向。
八、大力推进反腐倡廉建设改革创新
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步完善惩治和预防腐败体系，严肃党的纪律，维护政令畅通，优化发展环境，以反腐倡廉的实际成效取信于民。
（一）在加强教育监督上抓创新。充分发挥反腐倡廉宣传教育的基础性作用，完善活动机制，丰富工作载体。针对党员干部思想和作风方面存在的突出问题，加强理想信念和党性党风党纪教育，深入开展各类主题教育、示范教育、警示教育和岗位廉政教育，大力宣传廉政勤政典型。继承优良传统，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线，切实做到为民、务实、清廉。全面贯彻《廉政准则》等党内法规，把教育与管理结合起来，加强对领导干部廉洁自律情况的监督检查，加强对权力的监督制约，推动党员领导干部廉洁从政。加强对民主集中制执行情况的监督检查，提高党委（党组）民主生活会质量。落实党政主要领导干部经济责任审计规定。深化领导干部信访监
—16— 督工作，建立领导干部轻微违纪问题预警机制。完善监督网络，推进非公企业、新社会组织监督组织建设，进一步形成监督合力。
（二）在推进源头治理上求突破。继续深化行政权力公开透明运行工作，充分利用电子监察手段，对行政权力行使实施全程监控，促进服务效能再提升，持续打造最佳办事环境。深入开展工程建设领域突出问题专项治理，加快推进统一的有形市场建设，全面建立“标前监督、标中监察、标后监管”长效机制，着力规范招投标行为。认真研究反腐倡廉面临的新情况、新问题，突出制度创新，探索建立规范商业预付卡管理、绩效问责等一批实用可行的制度，从源头上治理精神懈怠、脱离群众、消极腐败等问题。建立健全防止利益冲突制度，阻断公职人员以权谋私的渠道和路径。加强对制度执行情况的监督检查，狠抓制度执行力。以深化、提高和见成效为重点，扎实推进党员干部思想道德和社会诚信体系建设，打造南通惩防体系建设“新名片”。
（三）在保障民生幸福上见成效。坚持标本兼治、纠建并举，督促有关部门强化行业监管，建立健全与群众利益切实相关的重大事项社会公示制度和社会听证制度，办好政风行风热线，着力解决土地征收与补偿、住房保障、食品药品安全、环境保护、安全生产等方面损害群众利益的突出问题，坚决维护社会公平正义。以专项纠治和行业创建为载体，深入治理教育乱收费、医药购销和医疗服务等过程中的不正之风，从根本上解决“看病贵”、“就业难”等人民群众关注的问题，为群众多办好事、多办实事，—17— 努力促进社会和谐。全面实施农村党风廉政建设“三三三工程”，切实提高基层组织和基层党员干部服务群众的水平。
（四）在查办违纪违法案件上下功夫。坚决查处领导干部利用职权和职务影响谋取非法利益的案件，从严查处以权谋私、权钱交易的行为，坚决查处发生在重点领域、关键岗位的典型案件，着力查处违反《廉政准则》的案件，以及与民争利、侵害群众利益的案件。健全反腐败协调机制，加强与司法机关、行政执法机关的协调配合，形成惩治腐败的强大合力。建立健全查办大案要案信息公开制度，及时回应社会关切，准确引导社会舆论，营造良好的反腐败工作环境。以完善“一案四报告”制度为重点，剖析典型案件，总结经验教训，加强警示教育，堵塞漏洞，完善制度，充分发挥查办案件在治本方面的作用。
九、大力推进管党机制改革创新
坚持党要管党、从严治党，把实施党建工作创新工程作为“八项工程”的关键工程和推进其他各项工程的保障工程，创新工作机制，改进工作方法，狠抓任务落实，以改革创新精神全力开创党的建设新局面。
（一）全面落实党建工作责任制。各级党委（党组）要把实施党建工作创新工程作为重大政治责任，切实加强组织领导，高度重视、及时研究解决工作中的重大问题，确保党的建设各项部署落到实处。要按照责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的要求，全面落实党建工作责任制，健全完善党委统一领导、部
—18— 门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。党委（党组）书记要担负起第一责任人的责任，进一步强化“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的意识，自觉履行管党责任，用足够的时间和精力抓好党的建设，领导班子其他成员要根据分工抓好职责范围内的党建工作。建立健全并充分发挥党的建设工作领导小组职能作用，切实加强对实施党建工作创新工程的统筹谋划和综合协调。
（二）创新完善党建工作制度。建立和完善党委常委会向全委会报告党建工作情况制度，每年由常委会向全委会报告党建工作实施情况、存在的突出问题和推进党建工作的重大措施。建立和完善党委常委会、单位党组（党委）定期讨论和研究党建工作制度，坚持每半年至少召开一次会议专题研究党建工作，讨论研究的情况要向上一级党委报告，并向下级党委通报。全面落实乡镇党委书记抓基层党建工作专项述职制度。健全完善党委（党组）领导班子成员党建工作联系点制度，加强党建工作调查研究，总结基层党建经验，帮助解决实际问题。市、县党委领导班子成员每年对党建工作联系点调研指导工作不少于3次。加强对党建工作的检查督促，完善党建工作创新工程考核评价体系，将考核结果作为党委领导班子及其成员工作实绩评定的重要内容，作为领导干部选拔任用的重要依据。加强党务工作者队伍建设，选拔优秀人才从事党务工作，加强党务干部的教育培训和实践锻炼，拓展他们的成长空间，努力造就一支忠诚于党和人民事业、善于做
—19— 好本职工作的高素质党务工作者队伍。
（三）实行党建工程项目化管理。以党建工作项目化为抓手，形成党建工作创特色、出经验、树品牌。围绕科学设臵基层党组织；完善流动党员教育管理机制；探索在外出务工人员中发展新党员工作的新途径；建立党内激励、关怀、帮扶长效机制；探索党代表发挥作用新途径、新方式；加强村（社区）干部队伍建设，解决基层后继乏人问题等，着力培育一批党建工作先进典型，打造一批党建工作示范亮点，形成一批党建工作特色板块。从领导机制、项目班子、项目评价、试点示范、动态管理等入手，全面提升全市党建工作水平。
实施党建工作创新工程，意义重大，任务艰巨。全市各级党组织和广大党员要认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，按照中央和省、市委的决策部署，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，不断开创全市党的建设工作新局面，为率先基本实现现代化提供根本保证。
主题词：党的建设
工作创新△
意见
发：各县（市）区委，市委各部委办局，市各委办局党组（党委），市
各人民团体党组，市各直属单位党组织。抄送：中共江苏省委，省委组织部。
中共南通市委办公室
2011年9月9日印发
（共印30份）
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