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期末不期而至,在这半年里我深刻体会到了做回科任老师的艰辛和快乐,我把自己的精力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在即将过去的一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,积极参加学校组织的各项活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
在教学工作方面,整学期的教学任务比较重,担任二至六年级信息技术课,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、做好课后总结工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在学习方式和教学方式上,提倡自主学习、自主创作,引导,鼓励学生亲身经历和体验信息技术知识的发生和发展过程。让学生在实践操作中,进行大胆创新,设计了任务驱动和探究为核心的活动。让学生自主学习。每课都是根据主题探究的任务需要,提供材料、工具和环境。为学生提供了积极思考、自主探索和合作学习的空间,增强学生学习的主动性和自主性。实行开放评价,指导学生开展自评和互-1-
评。目的是鼓励学生大胆尝试、探索和创造,发现学生的点滴进步,保护学生学习的积极性,引发求知欲,使学生获得成功感,树立自信心,力求使每个学生都能在活动中获得成功体验和不同的发展。在课外兴趣小组活动中,本着培养学生对信息技术的兴趣,对word文档处理的深层了解与应用为目的,在互联网络应用的支持下,来自五六年级的30名兴趣小组成员,出色的完成了“我爱你祖国”和“圣诞快乐&新年快乐”的电子报制作。
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。作为计算机教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电教设备的日常维护,基本保证电化教育的正常进行并适当对个别老师的电化应用进行辅导和教学软件(课件)的下载和制作;完成了2009年至今的电子档案的采集、刻录、编号、存储方面的工作,电子档案的建设基本完备;初步完成学校网页的制作,学校办公自动化的考察工作。
四、工作体会
做回科任老师较之班主任,虽然工作比较繁琐,也没有太多的闲暇时间,但没有班主任的那份关心学生学习、关怀学生生活点点滴滴的心累;没有班主任那份迎接各位领导听课和检查的那份紧张;没有班主任那份完成学校各种材料的无奈;更没有班主任那份面对学校、面对家长的成绩压力。所以说,科任老师是轻松的,是脑力和心情的轻松。但真有机会我还是要回到这个岗位,因为在教育事业上,我认
为只有一线的班主任才能将自身的价值真正体现。
做回科任老师,在计算机教学方法上试着和数学语文的教学方法进行整合。早些时候教学计算机通常是教师讲学生听,教师做学生学做。很少让学生自己动手尝试并发现问题或者解决问题的方法。而我在以往教学数学时却总是让学生自己发现问题,让学生尝试自己解决问题。做回计算机老师后,我把这中方法放到计算机的教学中,学生更有兴趣,课堂气氛比较活跃,在教学效果上有一定的效果。
做回科任老师,同样需要学校各级领导的支持和帮助,一学期能顺利完成各项工作,离不开赵校长的谆谆教导和细心栽培以及无时无刻无微不至的关怀帮助;离不开刘校长的关心和支持;离不开杨主任引导和激励。作为老师,我要做的就是感激和继续努力工作,以报各位领导的知遇之恩。
五、工作中的不足
1、在教学上,缺乏灵活的教学管理,个别学生的课堂纪律不
尽如意。在教学准备上出现过准备不充分,致使学生课堂吃不饱的现象。
2、个别班级电脑存有病毒,缺乏有效的机制对电脑进行维护
和对老师电脑使用的培训。
3、个人课外学习不够,对已经获取的总结形成文章不够。
六、下学期展望
1、继续探索语数教学方法在计算机教学的应用,并以此为课
题,努力将探索结果发表在教育期刊上。
2、继续完备电子档案的建设,让学校电子档案规范,便于查
找和应用。
3、细化并美化学校网站的建设,力争把学校网站推向互联网,结束学校没有网站的当前状态。
4、建立学校内部共享网站,用于内部课件、档案的查询、收
集和使用。
5、建立有效机制,对学校各场所的电教设备进行定期有效的维护。