参加教育部全国职教师资专业技能培训总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“专业技能提升培训总结”。
参加教育部全国职教师资专业技能培训总结
2014年9月15日 —— 12月6日，我很荣幸在四川长虹培训中心，聆听了王宪成、许建、刘亚光等几位专家的讲课让我对传统教育观念有了很大的突破转变、专业知识有了突飞猛进的进步。我认真观看了企业实际生产过程，感受很深；认真聆听专家们细致、耐心的授课，他们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象；接受实训教师认真、细致的指导，让我感受到敬业与无私。这次培训之后，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。下面是我在培训中的主要活动和几点心得体会：
一、参观科技馆和生产企业，开拓视野
在培训初期，我参观了绵阳博物馆，我深深地被这强烈的民族责任感和自力更生精神所震撼了！也参观了长虹集团旗下多媒体电视制造601/精密公司、美菱公司、虹欧公司、网络公司等多家企业，领略了现代科技的魅力！我学习了电视机完整的生产流程，包括插装生产线、总装生产线、平板电视机的安装、检验、调试；了解了机芯板组件SMT、AI加工制造和服务，及全球最先进的SMT贴装线、AI全自动插件设备、高精度选择焊线，光学自动检测仪（AOI）；参观了冰箱的生产工艺和组装流程；了解了等离子发光原理、制造流程、等离子彩色显示器件及配套材料、全高清及3D PDP显示模组系列，以及拥有自主知识产权的PDP生产线，对 PDP有了系统的认识；解了数字电视、投影、DMB移动电视、商用电子、数字网络、数字机顶盒等设备的生产过程和工艺。在生产企业参观的过程中，技术工作人员详细地介绍生产线的流程、工作内容、要求等，介绍了各产品目前最新的设备和技术，使我对这些先进的技术设备和生产线有了初步系统的了解，对电子技术领域的新技术新发展有了全新的认识和体验，它的生产现场管理要求规范，开拓了专业视野，了解企业需求，对我在教学中实验实训的管理有很大的启发。
二、听讲座，了解企业的发展和需求并应用于教学
培训中心安排企业各领域专家为我们带来内容丰富、见解独到的精品讲座。《长虹企业文化》、《质量管理》，使我感受长虹魅力，极大地拓宽了视野，从而深入了解到企业的运作系统及用工需求，在制定教学方向与课程改革方面起较大的启发和促进作用。《企业安全生产管理》介绍了安全生产工作的总体目标，以人为本，做到不死人、不伤人、不得职业病，这使我对教学中的安全教育有了更深层的认识；《高效工厂生产运作管理》介绍了如何提高生产动作系统的效率，尽量减少生产环节的各种浪费、做到以最少的资源获得最大的产出，这使我对教学实训环节中的节约有了更深层的认识；《企业人力资源管理》、《营销与管理》，拓宽了我的知识面，这对今后的学生管理工作很有帮助。《认清当前职教任务与形式》、《如何做好中职老师、如何提高中职老师的幸福感》，为我今后的工作指引了方向，受益匪浅，提高了幸福感。
三、学习理论知识、提高操作技能
在培训学习期间，中心开设了《CN-12机芯电路分析》、《数字高清彩电原理》、《电子产品生产工艺流程》、《数字电视技术》、《高清彩电维修思路及维修方法》、《PDP显器工作原理》、《贴片技术焊接》、《高清彩电维修方法及维修实例》、《等离子彩电维修方法》、《液晶显示器工作原理》、《LS10机芯原理信号流程分析》、《PS12机芯原理信号流程分析》等10多门课程，授课老师均领域带头人，代表着家电行业的先进水平，他们对企业的生产流程、工艺要求、管理规范非常熟悉，有着丰富的实践经验、深厚的理论功底、完善的理论体系、娴熟的专业能力、严谨的治学态度，既是我们的良师，也是我们学习的楷模。通过这些课程我们学习了不同型号数字高清彩电、平板(液晶LCD/等离子PDP)彩电主板电路、各类芯片、屏电路工作原理和构造、维修方法和常见故障的现象及其维修过程和方法，充实了我专业理论知识，加深了对专业理论知识的理解。
开设的《CN-12机芯实习》、《高清彩电机芯实习》、《等离体显示器件结构实习》、《贴片器件焊接实习》、《彩电维修技能实习》、将所学的理论知识进行实践操作，在焊接实习中，我们从频频出错到成功焊接，得益于在老师的悉心指导；在高清彩电的实习过程，对照的实物将专业理论知识进一步消化理解，在故障分析和排除中在多次实验操作后，也可以很快排除，完成维修任务。通过实习，提高了专业知识技能水平。
四、与不同地区职教教师在一起沟通交流，拓展了思维
这次培训的学员中来自全国的职业学校的第一线，对职业教育有较深的体会，在这次培训学习中，大家利用这个平台，对职业教育现有课程开设、电类专业的发展走向，对教育教学的方式方法，职业教育的招生等方面的问题，进行了广泛的交流和探讨，为了职业教育的发展和未来，大家仁者见仁，智者见智。在学习中，大家相互交流，从而使我们对职业教育有了更深的了解和认识。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们借“教育部全国职教师资专业技能培训”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的职业教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
