信息技术教师、年度考核、总结_教师专业技术考核总结

专业技术个人总结 时间:2020-02-27 09:26:04 收藏本文下载本文
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信息技术教师、年度考核、总结由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教师专业技术考核总结”。

2014年度即将结束,回顾在实验中学的这一学年,让我感触颇多,这里有工作的艰辛,也有成功的喜悦,有付出的汗水,也有收获的甘露。下面就本年度的工作情况做一下总结。

一、思想方面

本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

二、教学方面

优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,尽量吸收EEPO的教学理念,结合信息技术学科特点,有针对性地开展教学改革尝试。课堂上,要求学生按要求去操作,为提高学习效率,我经常提醒同学们,合作互助学习法的好处。无论尖子班还是普通班,每个班都有一小部分同学对计算机比较熟练的,所以我就利用这一特点,让这些同学完成自己任务后,马上指导本组的同学,他指导这个同学会做了,这个同学又可以去指导其他同学,这样“传染式”地进行,能很大提高学校效率。课后注意总结上一节课存在哪些问题,并在下一个班级的课上注意改进。

积极参加上级组织的教研活动,参加全区信息技术与学科课程整合课赛获忻城县一等奖,来宾市一等奖。

三、网络维护方面

除了上课外,我还负责学校的网络维护和多媒体白板教室的维护,我校是新建的学校,学校网络布局复杂且没有标签,线头多而乱,有用的和无用的线头都混在一起,线头集中分布在5个不同的地方,很难判断一个办公室或教室网线的另一端线头到底是在哪里,墙上的模块大部分都有问题不能用,等等这些问题,都给我们的维护带来了太大的困难。没有办法,再怎么困难都得慢慢去找,学校不可一日无网。我跟蓝柳华老师只能用无数个午休时间和课外活动时间,慢慢找线,让每个办公室通上网络,教室也尽量通。到目前为止,按照校长的意思,所有需要网络的办公室都已接通网络。白板教室维护方面,各班报上来的故障,尽管很忙,我都尽量抽出时间去了解情况,及时处理,做好记录,需要向售后报修的就及时报修。所有这些工作,基本上都是在课余下班时间去完成的,故有时候感觉确实很累,但再累也觉得是幸福的,因为通过这些工作的不端磨练,真感觉自己业务更熟练、更专业、更得心应手了。

四、其他方面

除了以上自己负责的工作外,还积极配合学校工作需要,完成一些学校需要我去完成的工作,比如培训教师使用白板教室等;平时有空,经常学习相关教育理论和教育政策动向,不断给自己充电。不足的方面是,这学期在教研工作参与得不够,比如听课,因学科特点的原因,在其他学科组织听课时,似乎感觉跟本学科不一样,听也没太多用处,所以听得比较少。我也迫切希望今后能继续发扬优点,完善做得不到位的地方。

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