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家长委员会工作经验总结
本学年,在全体领导、老师的共同努力下,在家长及教员的积极配合下,家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下;
一、加强学习,提高素质
家长委员会成员来自社会各个阶层,他们有高文化的学者,有高素质的领导人物,有高水平的技术人员,也有各种不同类型的社会人员,这要求家长学校教员必须具备高素质高水平。本学年,我们注意以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,加强教师队伍的建设,抓好教师政治、业务学习,提高教师素质。学校健全了教师政治、业务学习制度,定期组织教师进行政治理论、业务知识的学习,先后学习了《教育法》、《邓小平文选》、《家庭教育》、《心理学》、《教育学》等有关知识内容,并要求教师写好心得体会。通过学习,使教师的素质大大提高,受到了广大家长成员的好评。
二、领导重视、教师认真
1、结合实际,认真备课
家长委员会成员的特点决定了教师必须具备高水平。因此,学校领导经常碰头,结合学校工作实际和学员的具体情况,共同研讨教育专题,并召集全体教员进行集中备课,钻研教材,改进教法,使各位老师做到课课有备,堂堂生动,让家长成员学得轻松,学有所获。
2、抓好环节,提高质量
上课质量的好坏,关系到家长素质的提高,关系到学校声誉的好坏。家长委员会的办学宗旨是向家长普及青少年教育和学习方面的有关知识,以提高家长的有关素质,交流总结家庭教育的经验,吸取教训,以改善家庭教育,协调对学生的在校教育和家庭教育。因此,家长委员会重点抓好上课环节。一学年来,学校健全了上课制度,严格按计划上课,严肃课堂纪律,实行考勤制,要求成员按时参加上课;同时制订了一系列切实可行的规章制度,促进学校的管理。上课形式多样,能针对时代的特点,社会的热点有针对性地组织上课,并要求各位教员课前写好讲稿,平时多研究教法,做到上课有针对性、时代性、实效性。广大家长成员都表示满意,使其从中掌握了许多家教理论知识和方法技巧,大大提高家教方法和家长素质。
三、活动多样化
结合学校实际和需要,本学年,家长委员会认真组织,有计划地开展了多种辅助活动,满足了家长的愿望。
l、设立家长咨询日,促进家长与学校的联系。学校规定每月一次家长咨询日,由校长和常务理事负责接待家长来访和咨询,解答和探讨家长提出的问题。通过咨询活动,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。
2、定期召开经验交流会。通过家长典型的现身说法,更好地指导家庭教育,把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。
3、每月进行家长委员会意见征集活动,家长委员会成员按村分组征集家长意见,每月进行汇总上交,或与学校交流