辅导员工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学辅导员工作总结”。
学前教育系2011-2012学年第一学期辅导员工作总结
——学前57班 翟佩超
一、指导思想
以学前教育系2011年工作计划为指导方向，以学生处2011年工作计划为指南，认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，全系上下一心，进一步做好我系学生管理工作。
二、工作目标
切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平。
三、任务措施
（一）进一步加强学生工作的日常管理
1、严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。
2、做好各项日常管理工作资料的整理工作，定时存档，争取做到资料完备，查询方便。
3、加强与各处室，尤其是学生处的联系和沟通，及时反映本系学生工作中存在的困难和问题，并尽量及时快速的找到解决问题的方法。
4、加强安全教育工作。
（二）加强对学生的思想和心理健康教育工作
1、认真落实学前教育系有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我班学生的思想和心理健康教育工作。
2、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，配合学前教育系有针对性的开展各项活动，帮助学生树立正确的、人生观、价值观，继续充实、丰富社会主义荣辱观教育、理想信念和诚信教育。
3、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。
4、抓好我系毕业生文明离校和离校前的安全教育。
5、加强我系心理健康教育，定期组织各班心理委员座谈，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。
（三）量化系部管理工作促进系部学风建设
1、根据学前教育系2011年下半年有关学生工作的考核指标和办法，建立我班学生量化考核方案。通过评比，奖罚制度来促进学生学风建设。
（1）建好我系贫困生档案，积极为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。
（2）紧密配合学院各项学风建设活动，开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。
