1.2.2.23专业指导委员会年度工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“专业导师工作总结评估”。
2010-2011年度广告设计与制作专业
专业指导委员会工作总结
广告设计与制作专业指导委员会 一年来，唐山职业技术学院信息工程系广告设计与制作专业专业指导委员会充分发挥纽带和桥梁作用，认真学习贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》、全国职业教育工作会议精神，通过举办座谈会、教学研讨会，提供信息交流的平台，使老师们在教学之余与同行交流，了解教学动态、接触新信息和新技术。积极推动群众性教学研究、进一步推动了校企合作，有效的促进了广告专业职业教育的发展。
一年来的主要工作有如下方面：
一、对高职高专教育教学理论研究，强化了质量意识,加强教学质量保障措施的研究和本专业的质量保障研究等，用研究成果来指导高职高专教育。
二、组织专业调研，为2011级人才培养方案的制定提供的专业数据。本次调研的主要方式是向毕业生和广告行业等相关单位发放了调查问卷，回收和汇总了相关问题答案，并以此形成了专业调查报告。
三、讨论并制定了2011级人才培养方案，全面提出了核心课程开展项目式教学的要求。
四、继续组织专业教师到企业参加社会实践，扩大知识面和视野，提高了教师实践技能水平。
五、围绕本系专业的职业岗位核心能力培养要求，积极开展“工学结合”教育模式的专业课程体系和内容的改革。开展1~2门专业核心课程的课程标准及高职特色教材、紧密结合生产实际的实训教材的研讨工作，以此带动本系的课程建设。
六、结合企业需要，开展“工学交替”及顶岗实习
2010年3月我们与金夫人广告公司、厚帜广告公司、新创意庆典广告公司签定了校企合作协议，20名学生参加了“工学交替”及集中顶岗实习。实践证明，广告专业“工学交替”取得了一定的成绩和良好的教学效果。这对搞好今后的实践教学工作具有现实意。
2011年7月
2010年度装潢艺术设计专业
专业指导委员会工作总结
专业指导委员会
提高高等职业教育与社会经济的相关度，加强专业的适用性，必须了解不断发展的市场经济对于特定职业岗位群的知识、素质、技术、能力的要求，只有这样才能更好地使学校的专业教育，为企业的生产和发展服务，提高专业人才培养的适用性。基于这样的认识，在学院领导的支持和帮助下，本专业积极与本地先进企业的专家联系，组建装潢艺术专业指导委员会，为专业的建设和发展提供支持和帮助。
本年度专业指导委员会工作总结如下：
一、工作内容
1．对高职高专教育教学理论研究，强化了质量意识,加强教学质量保障措施的研究和本专业的质量保障研究等，用研究成果来指导高职高专教育。
2．2011年开展了专业调研，主要方式是向毕业生和广告行业等相关单位发放了调查问卷，回收和汇总了相关问题答案，并以此形成了专业调查报告。在专业调研的基础上制定并完善了2011级人才培养方案。且全面提出了核心课程开展项目式教学的要求。根据专业指导委员会的意见：突出实践教学环节，增加专业课教学的针对性和实用性。
3、为提高本专业教师业务水平，安排专业教师到合作企业参加实践，不仅提高了教师的业务素质，还将行业发展的新动态新技术带回了课堂，使专业教学更贴近社会的需要。在加强双师教师队伍建设的同时，注意充分发挥来自企业和科研单位外聘兼职教师的作用，聘请王天明对学生实训进行专业指导。
4、结合企业需要，开展“工学交替”及顶岗实习
2010年3月我们与名典装饰公司、佳音装饰公司等公司签定了校企合作协议，10余名学生参加了“工学交替”及集中顶岗实习。实践证明，广告专业“工学交替”取得了一定的成绩和良好的教学效果。这对搞好今后的实践教学工作具有现实意。
二、存在的问题
1、专业指导委员会的内部管理还不够规范，尚需加强有利于工作开展的制度建设。
2、校企合作联系偏少，工作方法和工作内容还需要不断创新，如继续实现和完善顶岗实训、“订单式”培养方式等。
3、职业资格证书的获得途径过于单一，缺少有分量的职业资格证书。
三、体会
1、学院领导的指导和支持是专业指导委员会顺利开展工作的重要保证。
2、各委员的努力工作、专业教师的大力支持是专业指导委员会顺利开展工作的基础。
3、贴近社会和经济发展的实际、急企业所急是专业指导委员会顺利开展工作的根本。
2010年7月
