黄亮教学个人总结_教育教学个人总结

其他个人工作总结 时间:2020-02-29 10:21:10 收藏本文下载本文
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2011-2012年度第二学期期末教学个人总结

大磡小学黄亮

任冰雪再冷漠,在阳光中也会悄然融化;任路途再遥远,在征程中也渐见曙光。半年来忙碌而紧张的教学工作即将接近了尾声,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、音乐课教学总结

作为一名音乐教师,我注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

(一)课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。例如:在学唱一首歌曲的左上角往往出现如“亲切地”、“欢快地”、“深情地”、“热烈地”、“庄严地”等等歌曲情绪,可让学生结合歌词含义,在歌唱时力求处理的恰到好处。音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。也在课堂中对学生插入些乐理知识点。

(二)课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐课上学生通常不像语文、数学那样拘谨,课堂上相对松散些,针对这样的学生采用说服和沟通的方式。我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。

(三)课外活动:

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了口风琴队。口风琴队的队员由我挑选,主要以二年级的学生为主,每周一次,主要是周五下午社团活动的时间训练。因为是刚刚成立,所以成绩还没很好的体现出来,但是吹口风琴必须从学生最扎实的基本功开始抓起,不能急于求成。希望下学期我的队员们能拿出成绩参与学校的六一汇演。

(四)其它:

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加区里的音乐教师培训;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

(五)努力目标:

做为一名音乐教师,要具备较高的音乐自身素质,声乐键盘都要有较高的水平。由于近期的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少。今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。

2012-7-1

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