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幼儿园教师个人工作总结
——2009学年度
一个学年即将结束,现将自己在这一学年来的工作,予以总结:
一、加强政治理论学习,不断提高自身思想觉悟
一年来,我积极参加园内组织的各项政治学习活动,认真做好笔记、记录。还较系统地自学了科学发展观的一系列理论文章,撰写了心得体会,同时,通过新闻、报纸及时了解党和国家的重大路线、方针、政策,深刻领会党的十七届三中、四中全会精神。结合园内开展的深入学习实践科学发展观活动,对自己的思想状况、工作实际、具体职责进行了深刻反思,写了书面剖析材料。通过这一系列活动,使自身政治理论素养得到不断提高。
二、加强业务学习,提升自己教育教学能力
本学年,我认真参加各种业务学习,积极探索幼儿教育的新观念、新趋势,尝试有效的教学方法,积极参加教研活动、观摩活动,从而进一步提高和充实自己各方面的能力。
三、认真履行职责,保质保量的完成组织分配的各项工作 本学年上学期,开学初一段时间,我带大班,从事教育教学工作,我们班上三位老师协力合作,立足于幼儿的全面发展,制定切实可行的教育教学计划和班级工作计划,在教学工作中针对每个幼儿的特点组织有效地教育教学活动。配合医务室搞好班级卫生消毒工作。严格杜绝手、足、口等传染病的发生。同时还认真做好家长工作,促进每个幼儿全面健康发展。
学期中,由于我患病,间断一个时期的工作。病愈后临时分配到后勤组做顶班、帮灶、整理库房、门卫等工作。无论在哪个岗位我都能认真履行职责,保质保量的完成组织交给的各项工作。
下学期,园内搞搬迁,各项工作齐头并进。在抓政治、业务学习的同时搞新园的整治、美化工作和旧园的财产安全值班工作。
十月份,根据教育主管部门指示,我们又对原州区境内和部分乡镇名办幼儿园、学前班进行了帮扶工作,在将近一个月的时间内,我组先后走访了十几所幼儿园、学前班。通过查看资料、记录、听课、评课等活动,实实在在对这些园所各方面的工作进行了帮扶指导。这也使我从中得到了很大的收获,自身的思想观念、工作能力都有所提高。
四、存在的不足之处及改进措施
学习缺乏系统性,主动性不够。学习方法和效果不理想,有时产生以干代学的思想,业务钻研欠精、深,工作中创新意识还有待提升。
在今后的工作中我将努力弥补不足,对自己高标准、严要求,尽心尽力的做好自己所肩负的工作,不断开拓、创新、进取。
2009年12月