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学期个人工作总结
野獐中心小学：崔山峰本学期，在各级领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作，总结了以下几个方面：
一、政治思想方面：
本人一贯坚持四项基本原则，坚持党的领导，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，同时还能认真贯彻执行上级部门和学校的各项政策决定，能和上级和学校保持高度一致，积极参加各种思想政治学习，遵守学校纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。
二、工作方面：
工作上一贯服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教学工作方面，本学期本人担任三年级语文教学工作。过去我从未教过语文，为了教好语文，本人系统地认真研究语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教。对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的教学。总之，都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力，本人基本上了解了语文教学的方法和技巧，这为今后本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时，在本学期的语文教学中也取得了明显的效果，学生的语文素养﹑语文学习习惯得到了改善提高，学生的考试成绩稳中有升。
学校管理工作方面：本学期由于领导的信任让我负责学校的教学管理工作，这对我来说也是一项陌生的工作，我知道学校的教学管理是一项繁杂的工作，但我不能辜负领导的信任，因此我是
在学习中管理，在管理中学习。在教学管理上，凡是有不懂的地方，我总是积极向其他领导请教，每一项工作开展前，积极征求广大教师的意见建议，虚心接受他们的批评，坚持以身作则，凡是要求其他教师做的工作自己首先作好，从不搞例外，同时能同其他领导保持一致，拥护他们的决策决议，不搞内部不团结。一学期以来，学校的教育教学工作在团结中前进，在和谐中有了新的起色。
班主任工作方面：我能以身作则，为人师表，因为我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响，因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”；我能关心热爱尊重每一位学生，注重对学生进行思想教育，认真完成每一项学校布置的班级工作，加强班级科任教师之间的协调，积极对学生进行安全教育。一学期以来，我所管理的三年级班风正，学风浓，稳定和谐，先后被评为“学习模范班”和“纪律模范班”。
总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
虽然经过努力取得一些进步，但我在教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。
