村干部培训班课后总结(精选7篇)_村干部培训班总结

村干部个人总结 时间:2021-04-28 07:08:58 收藏本文下载本文
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村干部培训班课后总结(精选7篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“村干部培训班总结”。

第1篇:新员工培训班课后总结

新员工培训班课后总结

公司为了使我们新入司的员工尽快的转换角色,融入企业,以崭新的精神面貌和良好的工作心态进入工作岗位,适应柳钢发展的需要,公司特举办“新员工职前培训班”。通过这次培训,让我认识了柳钢的发展历程和前景规划,学习了柳钢的企业文化和规章制度,;了解生产工艺流程和主要设备状况。

课程介绍的是柳钢发展历史,现状,前景规划和经营新理念。如何做一名优秀的柳钢人,宣传企业文化、精神、以及员工应具备的工作态度。责任感、价值观,介绍柳钢优质增效。

企业精神:求变求进求强。柳州钢铁(集团)公司始建于1958年,位于水陆交通便利的广西工业重镇柳州北郊,占地面积13平方公里,资产总额超过350亿元。是一家以钢铁生产为主,实行多元化经营的大型钢铁联合企业。现有在岗职工1.5万人,各类专业技术人员约3100人。从1987年起连年位列中国企业500强,2009年列第162位,位居广西工业企业之首。

企业宗旨:追求卓越 奉献社会。柳钢作为柳州三大支柱产业的企业,在金融危机之时,在停产5座高炉的情况下,一季度生产非常稳定,铁、钢、钢材生产增幅超过20%,特别是铁的增幅达到了47.09%,在全国同类企业中增幅最大,这是柳钢苦练“内功”、全卖实施“再次创业”取得的成效。生产模式由“粗”,到“细”,不论是在生产厂区还是办公区,随处可见“改革求变、创新图强、再次创业”的宣传口号,这是在金融危机过后定下的生产经营思路。由于柳钢人已不仅仅停留在“再次创业”的字面上喊口号,在每个人都认识到这是公司生存发展的唯一出路,并且付诸行动,一季度时,柳钢大部分经济技术指标都有改善,其中焦化的煤耗,炼铁的入炉焦比改善最为明显,入焦比降至330千克/吨,接近同行领先水平。“现在钢材价格由市场决定,变化很快,根本不用天来计价,而是用小时或分钟来计价,一不留意,就无法保持柳钢在高价位区域上的竞争优势。”总经理甘贵平说,中国钢铁行业产能过剩,市场竞争趋向白热化,因而柳钢提出“再次创业”,把降成本当做头等大事的经营思路,面对严峻的市场形势,今后要坚定信心,全力以赴搞好“再次创业”,做好各项经营工作。

经营理念:铸造精品 以义求利。柳钢具备先进水平的焦化、烧结(球团)、炼铁、炼钢、轧钢等完整的钢铁生产工艺装备和技术,下辖矿山、焦化厂、烧结厂、炼铁厂、炼钢厂、中板厂、热轧厂、冷轧厂、棒线厂、中型厂等12个主体生产厂和相应的辅助配套设施。柳钢“十五”、“十一五”期间投入一系列重点技改项目,大大提高了工艺装备和技术水平,优化了产品结构,提高了产品质量。现已具备铁975万吨、钢1100万吨、钢材1400万吨以上的年综合生产能力,成为广西规模最大的钢铁企业。柳钢主要产品有中厚板、热轧带钢、冷轧带钢、棒材、高线、中小型材,此外还有焦化副产品、气体产品等。柳钢创名牌工作取得丰硕成果,生产的热轧带肋钢筋(螺纹钢)曾是广西唯一一家获得国家免检证书产品,生产的船用钢板和钢带获得了CCS(中国)、GL(德国)、DNV(挪威)、BV(法国)、LR(英国)、NK(日本)、ABS(美国)、KR(韩国)等八国船级社的工厂认可。还有多个产品获得广西区名牌产品和用户满意产品荣誉称号,通过了产品实物质量认定。目前执行国际一般水平标准和国际先进水平标准的钢材产品产量占钢材总量85%以上。2007年2月,“柳钢股份”在上海证券交易所成功上市,2010年入选“2010中国上市公司最具竞争力100强”和“2010中国最具投资价值上市公司100强”。

管理理念:以人为本 依法治企。柳钢始终坚持“以人为本”的人才理念,注重以事业和待遇留人。坚持人才强企战略,制定了各类人才激励制度,为人才提供学习、培训和发展的广阔空间。为实现再次创业和优质增效的目标,柳钢将坚持“求变、求进、求强”的企业精神,按照“优化品种结构,优化操作水平,优化各项指标,提高产品质量,实现精细管理,降本降耗增效”的36字方针,加大技术创新,遵循节能减排的原则,实施可持续发展战略,提升技术、工艺和装备水平,柳钢高度重视环境保护,淘汰了低效高耗、污染严重的生产设备,积极引进清洁生产工艺,强化生产全过程污染控制,从源头上减少污染物的产生。柳钢先后投入20亿元巨资治理污染,建成一大批技术先进的环境保护设施,大幅削减了污染物排放总量,明显改善厂区的环境质量,环境保护工作成效显著。

这次的课程虽只有一天半,却使我重新认识,和了解了柳钢,不单是为了工作而工作。要真正的了解企业的历史,现状,前景,融入企业,才能跟着企业前进的步伐一同进步,做一个合格的柳钢人。

第2篇:“服务与礼仪培训班”课后总结发言稿

老师今天的服务与礼仪课结束了。

老师经过三个课时的辛勤授课,通过讲解什么是礼仪礼节、礼仪礼节在生活和工作中的重要地位、礼仪礼节的核心价值、礼仪礼节的表现形式和礼仪礼节在工作中的应用等,使我们受到了一次专业的系统的生动的文明礼貌与个人情操的标准礼仪教育,使我们受到了一次人的高雅举止与岗位服务相统一的规范培训,我们的学员都感到收获颇丰。

谢谢老师,老师辛苦了!

老师辛苦,在座的学员也辛苦。我们的学员今天都是非常认真地听老师的授课,积极地与老师互动,很好地完成了这有限的宝贵的培训机会。大家感到此次培训非常的及时和有收获,很多的学员讲,我们是铁路服务性行业,在工作中和生活中都非常热爱自己的工作和本职,都想以高雅的举止来为人做事,但是就是因为缺少礼仪礼节知识,在实际工作中往往是行为过枉,很多辛苦的劳动没有得到他人(客户)的认同,也就是自己的主观动机没有和客观实际达到完美的统一。

怎么办?那就是要通过老师的授课,把老师的辛苦变为我们的辛苦,通过我们的辛苦来消化老师的辛苦,也就是说把老师的教诲变为我们的行动,做到学礼知理运用礼,做到严格执行企业制度和规范的服务标准,做一个文明的社会人和文明的中铁人,“人人为企业,企业为人人”,从尊重自己开始达到尊重他人的目的,通过为他人提供服务和提供方便,使自己得到社会和他人的认同,从而享受服务带来的快乐和幸福的人生。

分公司“服务与礼仪培训班”,是近年来的头一次如此规模和系统的组织,特别是我们有一部分新员工,进入企业来还没有参加过如此规模的培训。此次培训的目的就是为了通过统一的专业化的培训,提升企业的基础素质,增强企业的外部竞争力和内部的凝聚力,通过每个员工的共同认知的行为规范和良好的精神面貌,为建设一流的企业,为建设和谐社会,为实践科学发展观打开新的局面。

希望我们的每一个人都能成为老师所希望的“成为服务领域里最优秀的人才”。

谢谢大家!

最后大家起立,再一次对老师的授课表示感谢。

第3篇:在驻村干部培训班上的总结讲话

在驻村干部培训班上的总结讲话

在驻村干部培训班上的总结讲话

同志们:

按照原定计划,驻村干部培训班到今天上午结束。一天半的培训安排得非常紧凑,内容也相当丰富,既传达了省、市、区委关于选派干部下基层驻农村这项工作的总体部署的有关精神,也有区委领导作的动员讲话和聚餐祝辞;既观看了市培训班上由各有关

职能部门领导讲解农村工作的有关政策、形势、任务,也学习了区委有关文件和区委关于今年农村几大项工作的总体安排;既观看了通过几年时间锻炼由一名普通干部成长成为一名镇党委书记的市选调驻农村基层干部谈驻农村工作的心得体会,也请镇代表、驻农村干部代表发言,畅谈体会,分别表明镇党委对选派干部驻农村工作的认识、重视和对驻农村干部的关心、支持,以及驻村干部对驻农村工作的态度和决心;此外,我们还分组进行讨论,互相交流学习体会、工作设想。从这次讨论过程中反映出来的情况表明,这次培训达到了预期的目,收到明显的效果。

一、提高了对驻村工作重大意义的认识。经过培训学习,大家认识到:在全区选派干部下基层驻农村,是全省、全市、全区当前的一项重要政治任务;是把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入的新举措;是把加强党的执政能力建设落到实处的具体步骤;是全面完成固本强基工程目标任务,巩固并推动我区党的基层组织建设向纵深拓展的现实需要;是解决农村基层和党员队伍中存在的突出问题,实现我区加快发展、率先发展、协调发展的重大部署。大家对被选派到农村工作,感到十分光荣,认识到是自己一个学习锻炼提高的机会。许多机关的干部谈到自己原来对农村基层工作不了解,不熟悉,这次有机会到农村工作,可以在努力完成区委交给的各项工作任务的工作中,培养锻炼自己,增加感性认识,深切了解农村的现状及基层干部、群众的所思所想所盼,补上自己对农村情况的了解、对农村政策的熟悉、对农村工作方法的掌握这一课。

二、初步明确了驻村的工作任务和方法。通过学习文件和参加培训班的集中开会,大家对到农村后做要做什么工作,承担什么职责,如何干好工作、完成工作任务都有了一个初步的认识和了解,明确了驻农村的六项基本任务,今年的工作主题是“三查两建一发展”,工作重点是两委会换届选举和推进创建文明城市的各项工作。不少同志在讨论过程中还根据区委布置的这些工作任务,结合本单位的职能、个人的经验积累和各种社会关系,以及村民的实际需要,提出了在驻村期间要帮助村集体和村民群众做一些好事和实事,比如有的提出要为所驻村引进经济项目,有的表示要发挥自己所长,为党员群众上党课和法律、法规课,有的表示要为所驻村解决道路交通问题,有的表示要利用本单位成功的党建工作经验,帮助所驻村推进基层组织建设,也有的还表示要利用自己的私人关系,组织开展义诊,有的计划把正在开展慈善事业的实业家引到我区农村,解决一些特殊家庭的生活困难,等等,应该说,通过培训,大家已经初步进入了角色,明确了任务,并有了如何开展工作的初步打算,有了一个良好的开端。

三、增强了搞好驻村工作的信心。通过学习,大家解决了为什么要派干部驻村,单位为什么选我驻村,驻村做什么等疑问,由原来对驻村工作一无所知到明确驻村的时代背景,把握驻村的基本要求,而且在分组讨论交流中大家畅谈了如何开展工作的想法,互相启发,特别是一些镇派干部在分组讨论过程中,主动地把本镇的相关情况作了介绍,使即将驻村的干部对所驻镇农村有了感性的认识,对基层工作又有了一个间接的感受,心里更加踏实了。在讨论过程中,不少即将驻村干部对搞好驻村工作充满了信心,表示坚决服从区委关于驻村的纪律要求,严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律,自觉接受镇党委的管理,虚心向村干部和群众学习,保证完成区委交给的各项任务。刚才,A镇代表四个镇党委也作了发言,表明他们日后关心和支持驻村干部工作、生活等方面的一些计划与想法,使大家对驻村开展工作感受到组织上的重视、支持和关心,让全体驻村干部吃了一颗定心丸,进一步放下思想包袱,增强工作信心。刚才代表驻村干部发言的三位代表,也分别表达了他们接受锻炼和考验的坚定决心和信心,他们讲得很好,代表了全体138名干部的心声,相信你们一定能够履行诺言,顺利、圆满地完成各项驻村工作任务。

在大家即将奔赴农村一线之际,我对大家提三点要求和希望:

一、狠抓学习,尽快进入角色。这次集中培训的结束,并不意味着大家学习的完成和结束,相反,集中培训的结束标志着学习的开始,是驻村一年学习的开端,作为村的副书记或村长助理,有他的角色的工作要求,大家尽管在单位都是工作的骨干,甚至是科长、主任,但毕竟与村干部的要求有很多不一样的要求,从工作对象、工作内容,到工作方式,都与机关式的工作有很大的差异,大家到了村以后,不懂的的一定要弄懂,千万不能不懂装懂,虚心向村干部请教,尽快熟悉心情、民情、党情,制定工作计划,尽快开展工作,并在工作中学,在学习中工作,边工作边学习,学用结合,缩短学习适应期,争取村干部和村民群众的认可、帮助和支持。

二、遵守纪律,展示良好形象。在村工作期间,大家要牢记自己的使命,在村工作,并不仅仅代表个人,而是代表组织到村工作的,你的工作作风、生活作风如何,直接关系到党的形象、政府的形象,也关

系到你所派出单位的形象,大家在工作期间,要象爱护自己的眼睛一样,树立、爱护和维护好自己的形象。大家到村工作,区和镇都考虑到大家的实际困难,区财政从经济上给予每人每个月600元的生活补贴,并将一次性发放800元作为购买生活用品及交通、通信补贴,各镇也认真物色选择合适的住宿点,尽量方便大家的工作和生活。我们不强调驻村干部单独住在本村,而是按照每三至五个人一组的办法适当集中住宿,作出了既有利于干部了解村的实际情况、受到真正锻炼和考验,又有利于开展工作的妥善安排。大家一定要珍惜区、镇党委、政府提供的这么良好的学习锻炼机会和工作生活条件,端正思想和作风,遵守政治纪律、组织纪律、生活纪律和工作纪律,发扬密切联系群众的好作风好传统,深入实际调查研究,吃苦耐劳,勤奋敬业,廉洁自律,坚持吃住在村,绝不能增加基层负担,绝不干扰农民生产和生活,努力为村集体和农民群众办好事实事,展现机关干部和共产党员立党为公、执政为民,为官一任、造福一方的宗旨和作风。

三、鼓足干劲,出色完成任务。农村工作虽然十分艰苦,但也是一个锻炼干部、磨砺干部的大舞台。刚才,区政府办公室唐皓等三位同志也作了发言,看来他们的决心大、信心足,非常好。在此,我希望所有的驻村干部跟他们一样,珍惜这次难得的学习锻炼机会,不负重托,不褥使命,鼓足干劲,真抓实干,积极投身到农村经济社会建设的伟大实践中去,努力争取在新的工作岗位上建功立业,锻炼成长。

新年伊始,祝同志们在新的一年中,身体健康,学习进步,工作顺利,万事如意!

第4篇:在驻村干部培训班上的总结讲话

同志们:

按照原定计划,驻村干部培训班到今天上午结束。一天半的培训安排得非常紧凑,内容也相当丰富,既传达了省、市、区委关于选派干部下基层驻农村这项工作的总体部署的有关精神,也有区委领导作的动员讲话和聚餐祝辞;既观看了市培训班上由各有关职能部门领导讲解农村工作的有关政策、形势、任务,也学习了区委有关文件和区委关于今年农村几大项工作的总体安排;既观看了通过几年时间锻炼由一名普通干部成长成为一名镇党委书记的市选调驻农村基层干部谈驻农村工作的心得体会,也请镇代表、驻农村干部代表发言,畅谈体会,分别表明镇党委对选派干部驻农村工作的认识、重视和对驻农村干部的关心、支持,以及驻村干部对驻农村工作的态度和决心;此外,我们还分组进行讨论,互相交流学习体会、工作设想。从这次讨论过程中反映出来的情况表明,这次培训达到了预期的目,收到明显的效果。

一、提高了对驻村工作重大意义的认识。经过培训学习,大家认识到:在全区选派干部下基层驻农村,是全省、全市、全区当前的一项重要政治任务;是把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入的新举措;是把加强党的执政能力建设落到实处的具体步骤;是全面完成固本强基工程目标任务,巩固并推动我区党的基层组织建设向纵深拓展的现实需要;是解决农村基层和党员队伍中存在的突出问题,实现我区加快发展、率先发展、协调发展的重大部署。大家对被选派到农村工作,感到十分光本文来自文秘之音,更多精品免费文章请登陆www.daodoc.com查看荣,认识到是自己一个学习锻炼提高的机会。许多机关的干部谈到自己原来对农村基层工作不了解,不熟悉,这次有机会到农村工作,可以在努力完成区委交给的各项工作任务的工作中,培养锻炼自己,增加感性认识,深切了解农村的现状及基层干部、群众的所思所想所盼,补上自己对农村情况的了解、对农村政策的熟悉、对农村工作方法的掌握这一课。

二、初步明确了驻村的工作任务和方法。通过学习文件和参加培训班的集中开会,大家对到农村后做要做什么工作,承担什么职责,如何干好工作、完成工作任务都有了一个初步的认识和了解,明确了驻农村的六项基本任务,今年的工作主题是“三查两建一发展”,工作重点是两委会换届选举和推进创建文明城市的各项工作。不少同志在讨论过程中还根据区委布置的这些工作任务,结合本单位的职能、个人的经验积累和各种社会关系,以及村民的实际需要,提出了在驻村期间要帮助村集体和村民群众做一些好事和实事,比如有的提出要为所驻村引进经济项目,有的表示要发挥自己所长,为党员群众上党课和法律、法规课,有的表示要为所驻村解决道路交通问题,有的表示要利用本单位成功的党建工作经验,帮助所驻村推进基层组织建设,也有的还表示要利用自己的私人关系,组织开展义诊,有的计划把正在开展慈善事业的实业家引到我区农村,解决一些特殊家庭的生活困难,等等,应该说,通过培训,大家已经初步进入了角色,明确了任务,并有了如何开展工作的初步打算,有了一个良好的开端。

三、增强了搞好驻村工作的信心。通过学习,大家解决了为什么要派干部驻村,单位为什么选我驻村,驻村做什么等疑问,由原来对驻村工作一无所知到明确驻村的时代背景,把握驻村的基本要求,而且在分组讨论交流中大家畅谈了如何开展工作的想法,互相启发,特别是一些镇派干部在分组讨论过程中,主动地把本镇的相关情况作了介绍,使即将驻村的干部对所驻镇农村有了感性的认识,对基层工作又有了一个间接的感受,心里更加踏实了。在讨论过程中,不少即将驻村干部对搞好驻村工作充满了信心,表示坚决服从区委关于驻村的纪律要求,严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律和本文来自文秘之音,更多精品免费文章请登陆www.daodoc.com查看生活纪律,自觉接受镇党委的管理,虚心向村干部和群众学习,保证完成区委交给的各项任务。刚才,A镇代表四个镇党委也作了发言,表明他们日后关心和支持驻村干部工作、生活等方面的一些计划与想法,使大家对驻村开展工作感受到组织上的重视、支持和关心,让全体驻村干部吃了一颗定心丸,进一步放下思想包袱,增强工作信心。刚才代表驻村干部发言的三位代表,也分别表达了他们接受锻炼和考验的坚定决心和信心,他们讲得很好,代表了全体138名干部的心声,相信你们一定能够履行诺言,顺利、圆满地完成各项驻村工作任务。

在大家即将奔赴农村一线之际,我对大家提三点要求和希望:

一、狠抓学习,尽快进入角色。这次集中培训的结束,并不意味着大家学习的完成和结束,相反,集中培训的结束标志着学习的开始,是驻村一年学习的开端,作为村的副书记或村长助理,有他的角色的工作要求,大家尽管在单位都是工作的骨干,甚至是科长、主任,但毕竟与村干部的要求有很多不一样的要求,从工作对象、工作内容,到工作方式,都与机关式的工作有很大的差异,大家到了村以后,不懂的的一定要弄懂,千万不能不懂装懂,虚心向村干部请教,尽快熟悉心情、民情、党情,制定工作计划,尽快开展工作,并在工作中学,在学习中工作,边工作边学习,学用结合,缩短学习适应期,争取村干部和村民群众的认可、帮助和支持。

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三、鼓足干劲,出色完成任务。农村工作虽然十分艰苦,但也是一个锻炼干部、磨砺干部的大舞台。刚才,区政府办公室唐皓等三位同志也作了发言,看来他们的决心大、信心足,非常好。在此,我希望所有的驻村干部跟他们一样,珍惜这次难得的学习锻炼机会,不负重托,不褥使命,鼓足干劲,真抓实干,积极投身到农村经济社会建设的伟大实践中去,努力争取在新的工作岗位上建功立业,锻炼成长。

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第5篇:在驻村干部培训班上的总结讲话

在驻村干部培训班上的总结讲话

同志们:

按照原定计划,驻村干部培训班到今天上午结束。一天半的培训安排得非常紧凑,内容也相当丰富,既传达了省、市、区委关于选派干部下基层驻农村这项工作的总体部署的有关精神,也有区委领导作的动员讲话和聚餐祝辞;既观看了市培训班上由各有关职能部门领导讲解农村工作的有关政策、形势、任务,也学习了区委有关文件和区委关于今年农村几大项工作的总体安排;既观看了通过几年时间锻炼由一名普通干部成长成为一名镇党委书记的市选调驻农村基层干部谈驻农村工作的心得体会,也请镇代表、驻农村干部代表发言,畅谈体会,分别表明镇党委对选派干部驻农村工作的认识、重视和对驻农村干部的关心、支持,以及驻村干部对驻农村工作的态度和决心;此外,我们还分组进行讨论,互相交流学习体会、工作设想。从这次讨论过程中反映出来的情况表明,这次培训达到了预期的目,收到明显的效果。一、提高了对驻村工作重大意义的认识。经过培训学习,大家认识到:在全区选派干部下基层驻农村,是全省、全市、全区当前的一项重要政治任务;是把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入的新举措;是把加强党的执政能力建设落到实处的具体步骤;是全面完成固本强基工程目标任务,巩. 固并推动我区党的基层组织建设向纵深拓展的现实需要;是解决农村基层和党员队伍中存在的突出问题,实现我区加快发展、率先发展、协调发展的重大部署。大家对被选派到农村工作,感到十分光本文来自之音,更多精品免费请登陆.网络.查看荣,认识到是自己一个学习锻炼提高的机会。许多机关的干部谈到自己原来对农村基层工作不了解,不熟悉,这次有机会到农村工作,可以在努力完成区委交给的各项工作任务的工作中,培养锻炼自己,增加感性认识,深切了解农村的现状及基层干部、群众的所思所想所盼,补上自己对农村情况的了解、对农村政策的熟悉、对农村工作方法的掌握这一课。

二、初步明确了驻村的工作任务和方法。通过学习文件和参加培训班的集中开会,大家对到农村后做要做什么工作,承担什么职责,如何干好工作、完成工作任务都有了一个初步的认识和了解,明确了驻农村的六项基本任务,今年的工作主题是“三查两建一发展”,工作重点是两委会换届选举和推进创建文明城市的各项工作。不少同志在讨论过程中还根据区委布置的这些工作任务,结合本单位的职能、个人的经验积累和各种社会关系,以及村民的实际需要,提出了在驻村期间要帮助村集体和村民群众做一些好事和实事,比如有的提出要为所驻村引进经济项目,有的表示要发挥自己所长,为党员群众上党课和法律、法规课,有的表示要为 所驻村解决道路交通问题,有的表示要利用本单位成功的党建工作经验,帮助所驻村推进基层组织建设,也有的还表示要利用自己的私人关系,组织开展义诊,有的计划把正在开展慈善事业的实业家引到我区农村,解决一些特殊家庭的生活困难,等等,应该说,通过培训,大家已经初步进入了角色,明确了任务,并有了如何开展工作的初步打算,有了一个良好的开端。

三、增强了搞好驻村工作的信心。通过学习,大家解决了为什么要派干部驻村,单位为什么选我驻村,驻村做什么等疑问,由原来对驻村工作一无所知到明确驻村的时代背景,把握驻村的基本要求,而且在分组讨论交流中大家畅谈了如何开展工作的想法,互相启发,特别是一些镇派干部在分组讨论过程中,主动地把本镇的相关情况作了介绍,使即将驻村的干部对所驻镇农村有了感性的认识,对基层工作又有了一个间接的感受,心里更加踏实了。在讨论过程中,不少即将驻村干部对搞好驻村工作充满了信心,表示坚决服从区委关于驻村的纪律要求,严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律和本文来自之音,更多精品免费请登陆.网络.查看生活纪律,自觉接受镇党委的管理,虚心向村干部和群众学习,保证完成区委交给的各项任务。刚才,A镇代表四个镇党委也作了发言,表明他们日后关心和支持驻村干部工作、生活等方面的一些计划与想法,使大家对驻村开展工作感受 到组织上的重视、支持和关心,让全体驻村干部吃了一颗定心丸,进一步放下思想包袱,增强工作信心。刚才代表驻村干部发言的三位代表,也分别表达了他们接受锻炼和考验的坚定决心和信心,他们讲得很好,代表了全体138名干部的心声,相信你们一定能够履行诺言,顺利、圆满地完成各项驻村工作任务。

在大家即将奔赴农村一线之际,我对大家提三点要求和希望:

一、狠抓学习,尽快进入角色。这次集中培训的结束,并不意味着大家学习的完成和结束,相反,集中培训的结束标志着学习的开始,是驻村一年学习的开端,作为村的副书记或村长助理,有他的角色的工作要求,大家尽管在单位都是工作的骨干,甚至是科长、主任,但毕竟与村干部的要求有很多不一样的要求,从工作对象、工作内容,到工作方式,都与机关式的工作有很大的差异,大家到了村以后,不懂的的一定要弄懂,千万不能不懂装懂,虚心向村干部请教,尽快熟悉心情、民情、党情,制定工作计划,尽快开展工作,并在工作中学,在学习中工作,边工作边学习,学用结合,缩短学习适应期,争取村干部和村民群众的认可、帮助和支持。

二、遵守纪律,展示良好形象。在村工作期间,大家要牢记自己的使命,在村工作,并不仅仅代表个人,而是代表. 组织到村工作的,你的工作作风、生活作风如何,直接关系到党的形象、政府的形象,也关系到你所派出单位的形象,大家在工作期间,要象爱护自己的原创网站:知音眼睛一样,树立、爱护和维护好自己的形象。大家到村工作,区和镇都考虑到大家的实际困难,区财政从经济上给予每人每个月600元的生活补贴,并将一次性发放800元作为购买生活用品及交通、通信补贴,各镇也认真物色选择合适的住宿点,尽量方便大家的工作和生活。我们不强调驻村干部单独住在本村,而是按照每三至五个人一组的办法适当集中住宿,作出了既有利于干部了解村的实际情况、受到真正锻炼和考验,又有利于开展工作的妥善安排。大家一定要珍惜区、镇党委、政府提供的这么良好的学习锻炼机会和工作生活条件,端正思想和作风,遵守政治纪律、组织纪律、生活纪律和工作纪律,发扬密切联系群众的好作风好传统,深入实际调查研究,吃苦耐劳,勤奋敬业,廉洁自律,坚持吃住在村,绝不能增加基层负担,绝不干扰农民生产和生活,努力为村集体和农民群众办好事实事,展现机关干部和共产党员立党为公、执政为民,为官一任、造福一方的宗旨和作风。

三、鼓足干劲,出色完成任务。农村工作虽然十分艰苦,但也是一个锻炼干部、磨砺干部的大舞台。刚才,区政府办公室唐皓等三位同志也作了发言,看来他们的决心大、信心足,非常好。在此,我希望所有的驻村干部跟他们一样,珍 惜这次难得的学习锻炼机会,不负重托,不褥使命,鼓足干劲,真抓实干,积极投身到农村经济社会建设的伟大实践中去,努力争取在新的工作岗位上建功立业,锻炼成长。新年伊始,祝同志们在新的一年中,身体健康,学习进步,工作顺利,万事如意!

第6篇:散打课后总结

散打课后总结

大三上学期,我选修了王老师的散打课程,在这之前我已经选修过太极拳、长拳课程,所以对这方面课程比较有兴趣,很幸运能够选到这门课程。

本学期的散打课程中,我学到了前后手的直拳、摆拳、勾拳等散打的手部动作,还有上步、撤步的移动方式,也对散打中的腿法、防御、躲闪技术都稍有了解,由于时间限制,我们不可能把这些动作完全熟练掌握,并运用到实战中,但是我觉得最重要的就是能够在有限的时间里好好利用时间把握这些时间将动作做好,才能理解这些动作的目的和发力的原理,这样才能举一反三,在今后可能的学习中更加游刃有余。

王老师是一位非常认真负责的老师,每次上课都会给我们充足的时间去练习动作,在练习的过程中,王老师很注重我们动作的准确程度,并且经常帮我们纠正错误的动作。我们学习的动作虽然不多,但正是由于每节课上不断地练习,才让我渐渐掌握了一些动作要领,在训练之余,老师还会为我们讲解一些散打的相关知识以及体育锻炼对我们的益处,在让我们了解散打运动的同时对体育运动为我们带来的益处有了进一步的认识。

不知不觉这个学期也渐渐接近尾声。非常感谢老师的辛勤授课,让我们对散打有了一些了解的同时学习到了一些有用的动作,强身健体!

第7篇:英语课后总结

英语课后总结

新课程改革,是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者,作为教师的我必须做好充分的准备,学习新课程改革理论,更新教学观念,迎接新课改的挑战。下面简单地回顾一下我入伍以来所做的一些英语教学工作。

一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。

4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。

二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间,做到:

1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。

2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。

4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相长。

三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习做到:

1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。

2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。

3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。

四、对学生进行有效的评价。

评价可以使学生认识自我,树立自信,有助于反思及调整自己的学习过程,对学生回答学习过程中的表现进行及时的评价,如有口头评价、等级评价、学生之间互相评价等方法,充分发觉学生的进步,鼓励学生自我反思,自我提高,以学生综合运用能力为目标,侧重于学生理解和获取信息,通过评价学生学会分析自己的成绩和不足,明确努力方向。

新课程改革必须要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思,愿与新课程共同成长。

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