学校实验室自查报告(精选5篇)_无毒学校自查报告

自查报告 时间:2022-07-24 07:17:38 收藏本文下载本文
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第1篇:学校实验室自查报告

学校实验室自查报告

导读: 学校实验室自查报告范文1

为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我校根据上级有关文件精神,进行了认真的自查工作,自查情况如下:

一、学校基本情况

坊子区九龙街道尚庄小学,在校生430人,有11个教学班,最大班额45人,在职教师16人,实验兼职教师3人。

二、领导高度重视,加强实验室管理与建设。

为全面加强实验工作,学校对实验室加强了管理,校长为第一责任人,主管教学副校长和主任具体负责,实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

三、管理制度

1.实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处Z预案》、《安全检查记录表》等齐全。

学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理

制度》、《《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。

2.账目管理:《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,名称、数量一致,做到了账、物、卡相符,记录齐全。

四、实验室的基础设备

1.标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,标志要字迹规范,工整大方,门牌大小、高低、位置一致。

2.仪器橱的摆放:仪器橱靠山墙,有一定的间隙,以免受潮变形。仪器橱进行分类。高低、大小、颜色相中的仪器橱放在一起,横竖成行,摆列一致,整齐划一。

3.仪器橱的编号:仪器橱要按顺序依次编号,橱号牌的形状、大小、颜色要一致,要美观大方,字迹规范,橱号牌应安Z在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。

4、仪器摆放:数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。对于较重仪器的搁板做承重加强处理。器材存放整齐有序。

5.仪器室悬挂《仪器室规则》,《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》,悬挂要位置适当、高度适中、垂直规范。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、规格型号、现有数量、存放位置等,字体要工整、规范、美观。

6.仪器室装有天花板防尘。室内不准堆放其他杂物,要专室专用。

经常开门、开窗通风,保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污物。

7.仪器室都要悬挂窗帘,仪器室、危险化学药品室(库)配有防盗设施。

五、药品安全

1.设Z独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,每个小间之间互不流通,每个小间要有排风装Z,定期排风。

2.药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等措施。

3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。

4.对存放的危险化学药品要定期检查,并做好检查记录。炎夏、寒冬等特殊季节加大检查密度,以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损,封口是否严密,稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,试剂是否变质;存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况,发现问题立即解决。

5.危险化学药品的安全贮存要求:

(1)按照药品的不同种类,实行分类存放。危险药品分类隔离贮存,对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放,不能混存。

(2)危险药品贮藏室干燥、通风良好。门窗坚固,门应朝外开。

远离学习与工作、生活场所,远离水源。易燃液体贮温一般不超过28℃,爆炸品贮温不超过30℃。贮藏室门口不设各类提示性标志。

(3)危险化学药品的存放处远离火源,设Z了显标志,采取防盗、通风、防晒、防火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施,配备灭火器、窗帘、湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离,封闭,防爆型。

(4)危险化学药品室中药品存放时,易燃品与易爆品、氧化剂远离,毒害品要与酸性腐蚀品远离,酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。在危险化学药品柜中,从上至下的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。

(5)严格控制危险化学药品的采购、入库、使用、回收、报废等环节,实行双人保管、双人领用和危险化学药品出入库登记制度,做到帐物相符。

六、消防安全

1.消防基础设施:(1)按标准配备灭火器等消防器材并能正常使用;(2)实验室消防通道通畅,消防疏散标志按要求进行设Z;(3)通道电线、线路布局合理,电压稳定,配备漏电保护装Z;(4)应急照明灯在正常工作状态。

2.实验室部《中小学教室设备规范图册》和《中小学校建筑设计规范》(GBJ99-86)的要求规范设计,上下水管道通畅,水压合理;电线暗线铺设,有效接地,电路布局规范,负荷匹配安全;设有漏电保

护装Z,实验室教师可控制学生实验台电源。

3实验室备灭火器、消防桶、沙箱,化学急救箱应放在化学实验室方便显眼的地方。

4.废液、废气、废渣不能直接排放,按国家标准统一集中处理。在实验室的建设和安全管理,我校做了一定工作。

学校实验室自查报告范文2

实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面,我校实验室工作,在上级部门及中心学校领导指导下,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。自评得分为95。5分,现将自查情况汇报如下:

一、机构健全责任到位

为使实验室工作落到实处,学校成立了实验室工作领导小组,组长:杨建华杨有国副组长:徐光成成员:陈中云及科学教师,同时,分别制定了各自的职责,组长负责实验室建设工作,副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。

二、实验室建设规范达标

去秋,我校在多方争取下,在上级支持下,建起了一座标准化实验室,有64座,配套实施齐全,建设经费完全由公用经费支出。实验室教学仪器配备齐全,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。

三、实验室管理规范有序

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

四、实验教学与研究方面

我校现配有实验员一名,参加过实验员培训,专科毕业,能力强,业务水平高。科学教师6名,实验教学能力强。为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与

分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:

(1)、仪器室内分组实验盒,(2)、学生下发的实验耗材;

(3)、自制自购分组实验材料。

(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。

积极安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记载,学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用,以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。

实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

学校实验室自查报告范文3

为促进教育装备标准化,提高教育装备项目资金的使用效益,推进实验教学开齐、开足、开好工作,不断深化中小学实验教学改革,全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、实践能力、科学素质等方面的作用,学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。现将自查整改情况汇报如下:

一、领导重视

实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,我校领导对实验室的建设十分重视。实验室工作已列入学校的工作计划之中,由分管教学的副校长具体分管领导,定期研究指导实验室工作。学校按规定配备了三事业心、责任心强的理化生任课教师教师,兼任实验员以及仪器保管员。

学校有实验教学中长期规划和实施方案,每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。

二、实验室建设

我校有规范实验室两间,面积96平方米;仪器室两间,面积96平方米;总面积192平方米。

实验室水电到位。教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,达到六人一组,学生分组实验时能做到人人动手,满足了学生做实验的要求。仪器橱柜能满足仪器的存放。危险药品做到专柜存放。

教师认真备课上课,演示实验、分组实验开出率达到100%,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。

三、实验室管理

我校实验室仪器和物品存放科学合理,做到“分门别类、科学有序、排列整齐、定橱定位”。仪器编号能与教育部统一编号相符,仪器设备能处于可使用状态,完好率达98%。

实验室建有各项制度,并能分类进室上墙。有总帐、分类帐、明

细账。记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符率达100%。实验室和仪器室近三年内无重大事故。已建立健全仪器管理有关资料。

加强常规管理,提高管理水平。根据教材和大纲的要求,结合学校的实际情况,制定实验室规划、配备标准和装备要求,正确合理地选择、采购、配备仪器设备,做好验收、登记、建账等帐册管理工作。

加强财产管理,提高办学效益。实验室财产是学校财产的'重要组成部分,是实验教学的物质条件,是实验室管理的重要基础和重要环节。所谓“三分建设七分管理”,就说明了管理财产的重要性。财产管理不善,配备的越多,损失就越大。因此,管好、用好实验室财产,尽量避免损失和浪费,是每个实验人员的首要职责,也是评估实验人员工作业绩的基本要求,因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。

四、存在的问题

1、管理制度欠规范。近几年通过普及义务教育,仪器设备的配备速度大大加快,管理工作跟不上配备速度。

2、由于实验员变更多,在交接手续上要求不严谨,导致部分器材和档案资料的不完善。

3、受学校条件限制,生化实验室没有分开,并且位置处于负一楼,湿度大,通风条件差,使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。实验室的凳子损坏严重,没有及时更换新的凳子。

4、学校存在着部门之间不够协调现象,实验与教学环节之间、实验人员与任课教师之间,甚至教导处,总务处、实验室各部门之间分家现象,造成实验室管理工作步调不一,未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。

五、今后设想

1、建立健全规章制度,提高工作效率。一切工作的成败都与管理有密切关系。要使管理工作制度化、规范化、有章可循,首先要根据实验室管理的目标、任务和要求,遵循教学规律、实验规律、经济规律和分工协作规律等客观规律,建立健全实验室各项规章制度,合理组织实验教学。不能只凭经验、凭记忆、凭感觉,要靠科学靠数据来管理。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。

2、加强维护保养,提高设备利用率。维护保养是科学管理的重要环节和手段。在这些具体工作中,需要做大量的细致的工作才行。

要按照不同仪器的不同要求,坚持不懈地做好日常维护保养,既可减轻仪器损耗的程度,延长仪器的使用寿命,同时也是提高仪器设备利用率的前提。对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,能够修理后再用的要及时修理。实验室以及仪器保管室要经常通风。

3、引进考评机制,调动积极性。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,对任课教师则应考评实验教学。这种考评必须落实到实处,如发现某个实验没有做,必须明确责任,是因任课教师未写通知单不做

实验,还是有通知单实验员未给准备实验仪器,必须写明原因,由主管人员签字,以此作为评估条件之一。通过评估考核,既可肯定成绩,总结经验,交流成果,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,又可发现问题,找出不足,不断探索,研究新问题,使管理水平得到提高,使实验教学得以不断改进。

在实验室的建设和管理方面,我们虽做了一些工作,但我们深刻地认识到,实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作,由于我校起步晚,经验少,肯定会存在诸多不足之处,敬请领导、专家批评、指导,我们不胜感激!我们将认真学习,进一步整改,不断推进实验教学开齐、开足、开好工作的落实,让实验教学发挥最大功用,进一步提高学校的教育教学质量。【学校实验室自查报告范文3篇】 1.学校实验室自查报告范文 2.实验室自查报告范文 3.实验室自查报告 4.学校科学实验室标语 5.学校实验室名言 6.学校实验室标语大全 7.学校实验室标语 8.初中实验室自查报告

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第2篇:庙滩镇中心学校实验室自查报告

庙滩镇中心学校

实验室自查报告

在各级领导的重视、关怀和具体指导下,近年来,我校认真贯彻执行上级有关文件精神,在全校师生的共同努力下,不断加强学校的实验室工作,取得了一定成绩。现将自查情况汇报如下:

一、基本情况:

我校创建于1956年,位于汉江西岸,303省道旁。现有16个教学班,1100余名在校学生,104名教职工;具有本科学历的教师38人,占任课教师总数的 36.5%。

我校坚持把厚重的历史文化与先进的教育教学理念相融合,以办学质量为核心,以“一切为了学生,为了学生的一切”为办学方针,以“团结 勤奋 求实 创新”为校训,坚持以“教师为主导,学生为主体”的管理育人理念,注重人的个性发展,教育教学质量稳步提高。2006年全县初中综合考核获谷城县一类学校“教育教学先进”单位和“教育教学质量进步”单位。近年来,学校先后被授予 “谷城县示范学校” “谷城县文明单位”“市级家长学校”。

近年来,我校加大实验室工作的力度,认真贯彻执行上级有关文件精神及标准要求,切实加强了对实验室工作的领导,增加投入,不断改善教学装备条件,认真负责又扎扎实实地开展实验室工作,基本做到建设符合标准,装备综合配套,管理规范严密,使用注重实效。

二、实验教学普及达标程度

(一)人员配备:

我校属于谷城县一类初中,有专职实验员1人,为大学本科,能

胜任本职工作。

(二)配套设施:

我校有仪器室5间,面积100平方米;仪器柜29个;总面积260

平方米实验室2个,实验桌凳30套。实验室虽然是旧房,但采光通

风良好。做到危险品专柜保管。

(三)教学仪器的配备:

1、物理、化学、生物、地理、数学仪器配备:能按标准配备,配齐率达85%以上。

2、自制教具:自制教具共10件。这些教具全部用于教学。

(四)实验教学情况:

实验开出率:2004-2005学年,教师演示完成率达95%,学生分

组完成率 100%;2005-2006学年,教师演示完成率达95%,学生分

组完成率 100%;2006-2007学年上学期,教师演示完成率达95%,学生分组完成率 100%。

各种演示实验和分组实验均有记录,学生分组实验基本达到熟练、规范,完成率较高。

三、经费投入

近几年,实验室配套设施及仪器配备经费达80万元,其中近三年

来投资4万元。

四、基本做法和措施

(一)建立机构,加强领导,制定规划,学校成立实验室领导小

组。校长任组长,负责本校的实验室工作,指定实验室工作人员,落

实职责。学校实验室工作领导小组,对本校的实验室计划实施, 使实

验室工作有计划, 有步骤, 扎扎实实地进行,成为教育教学工作的坚

实后盾。

(二)确保经费投入,是实现实验室的基本保证

1、每学期都从有限的经费中提取一定量资金投入实验室设施。

2、从学校开展校产的收入中,提取一部分收入用于实验室教学

设备。

(三)抓好实验人员队伍建设

1、实验人员的配备,从思想上、业务上、工作上各方面表现较

好的教师担任。

2、由教导处副主任杨兴运具体抓好此项工作。

3、组织实验人员认真学习上级有关文件精神,明确工作职责。

4、组织有关人员,参加上级举办的各类有关人员的培训,提高各

类人员的业务水平和工作能力。

(四)规范实验室管理

实验室以及各种教学功能室明确管理规章制度、将制度公布上

墙,每个室有管理领导和管理人员。全部仪器设备均分类记账,做到

账物相符仪器摆放整齐有序,清洁无尘,取用方便。配备各种仪器维

修所需的基本工具,建立维修保养制度。学校领导每学期检查实验室

账务管理情况。

(五)开足实验课,提高学生实验操作技能

按照教学大纲开全、开好实验课,保证实验教学质量。实验学科的教师每期都有实验计划,学生做实验均有实验报告。经常开展实验

教学观摩课、示范课、研究课以及实验员的操作技能规范管理的评比

竞赛活动,同时组织实验课教师。管理人员自觉坚持自制教具, 为实

验教学服务。

(六)制定奖惩制度

1.为了奖励在实验室工作中做出成绩突出的实验员和管理员,每个学年评先进、评优时与其他教学人员一视同仁。

2.对不履行工作职责的实验员或管理员,不发给岗位职责补贴,有失职行为的, 限期改正或书写整改意见。

3.学校领导经常深入课堂听课,了解教学情况,经常了解实

验室情况,掌握实验员和管理员的情况,总结经验,找出存在问题,提出整改措施,加强实验室管理。

(七)自觉查找差距,认真自查整改,努力达到湖北省中学实

验室装备标准

按照实验室要求及工作进展认真对照验收标准条件,加快实验

室的硬件和软件的准备工作、认真制定实现实验室迎检工作方案,进

行自查整改,目前基本达到了《湖北省中学实验室装备标准》规定的要求。

五、存在问题是

实验室的硬件建设还不够,仍有少量仪器数量不够,教学挂图缺

少,尚需要资金32905.9元才能配到位。实验教学研究和自制教具工

作还比较薄弱,学生的操作技能熟练程度仍需加强。

目前,学校正在筹备建设综合实验大学,缓解因学校历史原因造

成实验室用房不足的矛盾,我们决心进一步强化管理,提高实验员和

仪器管理人员的素质,狠抓实验教学的开出率,强化学生的操作技能,全面推进我校的素质教育。

庙滩镇中心学校

2007年3月2日

第3篇:学校实验室安全管理自查报告

学校实验室安全管理自查报告

普兰店市太平中心小学

2008年5月19日

根据《辽宁省教育厅办公室关于加强实验室安全管理开展专项整治工作的紧急通知》,(辽教办电【2009】)79号精神,现将我校实验室安全管理整改情况汇报如下:

一、明确责任

校长为第一责任人,各村小以校长为组长成立自查领导小组,落实“自我管理、自我检查、自我整改”的机制。加强了实验室安全管理,健全师生实验室安全培训,健全安全管理制度,确定重点部位,完善管理档案,加强师生实验室安全培训,定期组织实验室安全管理检查和巡查,制定实验安全事故处置和应急疏散预案并组织演练。

二、排查重点

1、实验室设备。

2、药剂。

3、病原微生物。

4、放射性物品等实行严格管理,指定责任心强、精通业务专业人员负责。

5、对剧毒、病原体、放射性强、腐蚀性强等易造成危害的物品要重点防范,严控接触范围,定点定位定人存放管理,并完善物防、技防措施,防止失火、被盗和流失。

三、工作步骤

立即成立实验室安全隐患排查专项工作小组,制定切实可行的工作方案。

四、排查治理重点

1、用水用电的控制。

2、用火的控制。

3、物品防丢失和防失密的措施。

4、易燃、易爆品的控制。

5、化学试剂和毒品及腐蚀品的控制。

五、化学试剂和毒品及腐蚀品的管理

1、化学试剂和毒品及腐蚀品应当分开存放。其中剧毒和强腐蚀品应当由专人加锁保管,建立出入库领用登记。

2、化学试剂应当建立专柜存放,存放应当本着小瓶在上,大瓶在下,固体在上,水剂在下,无腐蚀在上,腐蚀在下的摆放原则。

3、化学试剂的废液必须建立回收制度,严格禁止随意排放污染环境,造成公害。

六、主要工作

1、学习文件,宣传发动。根据要求,联系实际,成立组织,制定方案,狠抓落实。

2、对照方案,开展自查。坚持“谁检查,谁记录,谁负责”的原则,全面治理实验室安全隐患,一时难以治理的要列入计划并及时上报,落实专人,加强监控。

3、认真开展“中小学安全教育日”活动。

4、学校安全工作领导小组组织抽查,实验室安全隐患

排查治理工作方案制定情况以及排查治理工作落实情况。

七、存在的安全隐患

1、有部分实验凳的凳面与基座损坏,学生坐上去容易摔倒。

2、有部分试管出现裂纹,玻璃老化。

3、存在过期药品。

八、整改措施

1、学校已请人将实验的实验凳作了处理。

2、学校对有裂缝的试管玻璃进行更换。

3、过期药品一律清除。

第4篇:庙滩镇中心学校实验室自查报告

庙滩镇中心学校

实验室自查报告

在各级领导的重视、关怀和具体指导下,近年来,我校认真贯彻执行上级有关文件精神,在全校师生的共同努力下,不断加强学校的实验室工作,取得了一定成绩。现将自查情况汇报如下:

一、基本情况:

我校创建于1956年,位于汉江西岸,303省道旁。现有16个教学班,1100余名在校学生,104名教职工;具有本科学历的教师38人,占任课教师总数的 36.5%。

我校坚持把厚重的历史文化与先进的教育教学理念相融合,以办学质量为核心,以“一切为了学生,为了学生的一切”为办学方针,以“团结 勤奋 求实 创新”为校训,坚持以“教师为主导,学生为主体”的管理育人理念,注重人的个性发展,教育教学质量稳步提高。2006年全县初中综合考核获谷城县一类学校“教育教学先进”单位和“教育教学质量进步”单位。近年来,学校先后被授予 “谷城县示范学校” “谷城县文明单位”“市级家长学校”。

近年来,我校加大实验室工作的力度,认真贯彻执行上级有关文件精神及标准要求,切实加强了对实验室工作的领导,增加投入,不断改善教学装备条件,认真负责又扎扎实实地开展实验室工作,基本做到建设符合标准,装备综合配套,管理规范严密,使用注重实效。

二、实验教学普及达标程度

(一)人员配备: 我校属于谷城县一类初中,有专职实验员1人,为大学本科,能胜任本职工作。

(二)配套设施:

我校有仪器室5间,面积100平方米;仪器柜29个;总面积260平方米实验室2个,实验桌凳30套。实验室虽然是旧房,但采光通风良好。做到危险品专柜保管。

(三)教学仪器的配备:

1、物理、化学、生物、地理、数学仪器配备:能按标准配备,配齐率达85%以上。

2、自制教具:自制教具共10件。这些教具全部用于教学。

(四)实验教学情况:

实验开出率:2004-2005学年,教师演示完成率达95%,学生分组完成率 100%;2005-2006学年,教师演示完成率达95%,学生分组完成率 100%;2006-2007学年上学期,教师演示完成率达95%,学生分组完成率 100%。

各种演示实验和分组实验均有记录,学生分组实验基本达到熟练、规范,完成率较高。

三、经费投入

近几年,实验室配套设施及仪器配备经费达80万元,其中近三年来投资4万元。

四、基本做法和措施

(一)建立机构,加强领导,制定规划,学校成立实验室领导小组。校长任组长,负责本校的实验室工作,指定实验室工作人员,落实职责。学校实验室工作领导小组,对本校的实验室计划实施, 使实验室工作有计划, 有步骤, 扎扎实实地进行,成为教育教学工作的坚实后盾。

(二)确保经费投入,是实现实验室的基本保证

1、每学期都从有限的经费中提取一定量资金投入实验室设施。

2、从学校开展校产的收入中,提取一部分收入用于实验室教学设备。

(三)抓好实验人员队伍建设

1、实验人员的配备,从思想上、业务上、工作上各方面表现较好的教师担任。

2、由教导处副主任杨兴运具体抓好此项工作。

3、组织实验人员认真学习上级有关文件精神,明确工作职责。

4、组织有关人员,参加上级举办的各类有关人员的培训,提高各类人员的业务水平和工作能力。

(四)规范实验室管理

实验室以及各种教学功能室明确管理规章制度、将制度公布上墙,每个室有管理领导和管理人员。全部仪器设备均分类记账,做到账物相符仪器摆放整齐有序,清洁无尘,取用方便。配备各种仪器维修所需的基本工具,建立维修保养制度。学校领导每学期检查实验室账务管理情况。

(五)开足实验课,提高学生实验操作技能

按照教学大纲开全、开好实验课,保证实验教学质量。实验学科的教师每期都有实验计划,学生做实验均有实验报告。经常开展实验教学观摩课、示范课、研究课以及实验员的操作技能规范管理的评比竞赛活动,同时组织实验课教师。管理人员自觉坚持自制教具, 为实验教学服务。

(六)制定奖惩制度

1.为了奖励在实验室工作中做出成绩突出的实验员和管理员,每个学年评先进、评优时与其他教学人员一视同仁。

2.对不履行工作职责的实验员或管理员,不发给岗位职责补贴,有失职行为的, 限期改正或书写整改意见。

3.学校领导经常深入课堂听课,了解教学情况,经常了解实验室情况,掌握实验员和管理员的情况,总结经验,找出存在问题,提出整改措施,加强实验室管理。

(七)自觉查找差距,认真自查整改,努力达到湖北省中学实验室装备标准

按照实验室要求及工作进展认真对照验收标准条件,加快实验室的硬件和软件的准备工作、认真制定实现实验室迎检工作方案,进行自查整改,目前基本达到了《湖北省中学实验室装备标准》规定的要求。

五、存在问题是 实验室的硬件建设还不够,仍有少量仪器数量不够,教学挂图缺少,尚需要资金32905.9元才能配到位。实验教学研究和自制教具工作还比较薄弱,学生的操作技能熟练程度仍需加强。

目前,学校正在筹备建设综合实验大学,缓解因学校历史原因造成实验室用房不足的矛盾,我们决心进一步强化管理,提高实验员和仪器管理人员的素质,狠抓实验教学的开出率,强化学生的操作技能,全面推进我校的素质教育。

庙滩镇中心学校

2007年3月2日

第5篇:学校实验室安全管理自查报告

学校实验室安全管理自查报告

XX小学

x年x月x日

我校实验室安全管理整改情况汇报如下:

一、明确责任

校长为第一责任人,各村小以校长为组长成立自查领导小组,落实“自我管理、自我检查、自我整改”的机制。加强了实验室安全管理,健全师生实验室安全培训,健全安全管理制度,确定重点部位,完善管理档案,加强师生实验室安全培训,定期组织实验室安全管理检查和巡查,制定实验安全事故处置和应急疏散预案并组织演练。

二、排查重点

1、实验室设备。

2、药剂。

3、病原微生物。

4、放射性物品等实行严格管理,指定责任心强、精通业务专业人员负责。

5、对剧毒、病原体、放射性强、腐蚀性强等易造成危害的物品要重点防范,严控接触范围,定点定位定人存放管理,并完善物防、技防措施,防止失火、被盗和流失。

三、工作步骤

立即成立实验室安全隐患排查专项工作小组,制定切实可行的工作方案。

四、排查治理重点

1、用水用电的控制。

2、用火的控制。

3、物品防丢失和防失密的措施。

4、易燃、易爆品的控制。

5、化学试剂和毒品及腐蚀品的控制。

五、化学试剂和毒品及腐蚀品的管理

1、化学试剂和毒品及腐蚀品应当分开存放。其中剧毒和强腐蚀品应当由专人加锁保管,建立出入库领用登记。

2、化学试剂应当建立专柜存放,存放应当本着小瓶在上,大瓶在下,固体在上,水剂在下,无腐蚀在上,腐蚀在下的摆放原则。

3、化学试剂的废液必须建立回收制度,严格禁止随意排放污染环境,造成公害。

六、主要工作

1、学习文件,宣传发动。根据要求,联系实际,成立组织,制定方案,狠抓落实。

2、对照方案,开展自查。坚持“谁检查,谁记录,谁负责”的原则,全面治理实验室安全隐患,一时难以治理的要列入计划并及时上报,落实专人,加强监控。

3、认真开展“中小学安全教育日”活动。

4、学校安全工作领导小组组织抽查,实验室安全隐患排查治理工作方案制定情况以及排查治理工作落实情况。

七、存在的安全隐患

1、有部分实验凳的凳面与基座损坏,学生坐上去容易摔倒。

2、有部分试管出现裂纹,玻璃老化。

3、存在过期药品。

八、整改措施

1、学校已请人将实验的实验凳作了处理。

2、学校对有裂缝的试管玻璃进行更换。

3、过期药品一律清除。

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