市场自查报告（精选7篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“市场部自查自纠报告”。
第1篇：砂石场防洪防汛自查报告
册亨县沙坝砂石场
2014年防汛工作
自 查 报 告
我场认真贯彻落实上级相关文件精神，深入开展了安全环保防洪防汛检查工作。
一、砂石场成立了防洪防汛领导小组。
为切实将安全环保防洪防汛检查作为当前安全生产工作的首要任务，全面排查，摸清薄弱环节，强化措施，落实责任，认真整改，有效防范、减少和杜绝事故发生，建立健全安全生产长效机制，我场成立了防洪防汛领导小组，具体如下：
组
长：周习作 副组长：王松 成员：全体员工 主管部门：册亨县安监局
二、我场加强检查全覆盖，落实整改（一）、检查内容
1、检查各项防洪防汛落实情况，督促各项目施工现场的挡土墙、深基坑、护坡、排水沟、临时道路、施工用电等设施、设备的安全管理情况。
2、已将本次安全检查的具体工作责任和任务落实到每个人，坚持组长亲自抓、负总责，一级抓一级，确保责任到位，措施到位，投入到位。并要求严格落实值班制度，认真做好值班记录，确保值班到位，保持通信畅通，以利于准确地处理突发事件。
3、对施工现场存在的汛期隐患及时制定方案，组织整改到位，经确认安全后，方可生产和经营。4、对汛期隐患要做到“四不放过”原则，即原因不查清不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过，各类防范措施是否落到实处。
5、认真落实汛期隐患排查及各项安全防范措施工作（二）检查方式
此次安全大检查分阶段进行：一是全面开展自查自纠；二是我场组织一次安全检查；三是接受上级检查组对我场进行检查。
第一阶段：自查自纠、隐患排查。已对施工现场安全生产工作进行全面深入、细致入微的彻底检查，检查覆盖率达到100%，特别是汛期易发的重点场所、要害部位、关键环节，做到排查不留死角，整治不留后患。
第二阶段：制定整改方案、落实整改措施。对排查出的隐患、问题已如实记录检查时间、地点，制定了方案，落实整改，确保隐患得到根治。
第三阶段：总结经验，建立安全生产长效机制。（三）落实整改
对自查上级安全检查中查出的安全隐患已及时整改，确保小的隐患不过夜，大的隐患提前改。并制订整改方案，落实整改措施、责任、时限。对现场检查出的每一个隐患和问题，现场依法提出处理意见。
三、加强学习和宣传发动
已按要求加强宣传工作，增强员工的安全意识。
四、存在的问题
我们虽然在汛期检查工作中取得了很好的成绩，但也应该清醒地看到，我们的安全生产工作仍然存在一些问题和不足，主要表现在： 一是对安全环保的极端重要性认识不足，抓落实的精神不强、抓落实的办法不多，抓落实的力度不够，工作停留在口头上、会议里，安全管理存在侥幸心理。
二是对安全管理仍然是薄弱环节，现场还存在以包代管，包而不管的现象，与安全生产管理标准还有一定的差距。
以上问题的存在，必须引起我们高度重视，并采取有效措施，在以后的工作重切实加以解决。
二〇一四年六月三日
第2篇：窝场体育工作自查报告
窝场体育工作自查报告
《关于做好自治区中小学体育工作专项督导检查自查工作的通知》我校高度重视自查工作。并做好此项工作，我校积极广泛开展了自查工作。
一、加强案例学校和教学反思，要把案例的编制和教学反思涉及为体育工作的研究成果状态，不断积学校教学案例的同时，把教学反思贯彻于日常的课题研究过程中，促进体育教学方式和复习方式的转变。
二、积极开展体育课题研究的研讨活动，课题研究性始终立足于课堂教学有计划地开展体育各项活动，将活动方案沟通于课堂教学实践，采取灵活多样的活动，我校在教学过程中把握了自我调控策略，重要做到了。
1．充分利用课堂教学设计过程，将体育教学反思课堂设计紧密结合。
2．课堂过程采取灵活的教学策略，通过学生的身体差异，进行教学。
3．积极开展了课外研究课程推进课程进度。
4．及时搜集各年级体育成绩。
5.为了创造适宜的体育教学环境发挥环境这种急
性教育年级的优势，我校结合教材，合理布置了体育教学环境。
我校积极加强学习与总结几年来贯彻落实中央7号文件和自治区党委18号文件情况从及进一步推进学校体育工作结合起来，通过自查使学校体育工作各项措施得到了切实落实。
窝依加依劳中心校 2010年4月19日
第3篇：砂石场防洪防汛自查报告
册亨县沙坝砂石场
2014年防汛工作 自查报告
我场认真贯彻落实上级相关文件精神，深入开展了安全环保防洪防汛检查工作。
一、砂石场成立了防洪防汛领导小组。
为切实将安全环保防洪防汛检查作为当前安全生产工作的首要任务，全面排查，摸清薄弱环节，强化措施，落实责任，认真整改，有效防范、减少和杜绝事故发生，建立健全安全生产长效机制，我场成立了防洪防汛领导小组，具体如下：
组长：周习作
副组长：王松
成员：全体员工
主管部门：册亨县安监局
二、我场加强检查全覆盖，落实整改
（一）、检查内容
1、检查各项防洪防汛落实情况，督促各项目施工现场的挡土墙、深基坑、护坡、排水沟、临时道路、施工用电等设施、设备的安全管理情况。
2、已将本次安全检查的具体工作责任和任务落实到每个人，坚持组长亲自抓、负总责，一级抓一级，确保责任到位，措施到位，投入到位。并要求严格落实值班制度，认真做好值班记录，确保值班到位，保持通信畅通，以利于准确地处理突发事件。
3、对施工现场存在的汛期隐患及时制定方案，组织整改到位，经确认安全后，方可生产和经营。
4、对汛期隐患要做到“四不放过”原则，即原因不查清不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过，各类防范措施是否落到实处。
5、认真落实汛期隐患排查及各项安全防范措施工作
（二）检查方式
此次安全大检查分阶段进行：一是全面开展自查自纠；二是我场组织一次安全检查；三是接受上级检查组对我场进行检查。
第一阶段：自查自纠、隐患排查。已对施工现场安全生产工作进行全面深入、细致入微的彻底检查，检查覆盖率达到100%，特别是汛期易发的重点场所、要害部位、关键环节，做到排查不留死角，整治不留后患。
第二阶段：制定整改方案、落实整改措施。对排查出的隐患、问题已如实记录检查时间、地点，制定了方案，落实整改，确保隐患得到根治。
第三阶段：总结经验，建立安全生产长效机制。
（三）落实整改
对自查上级安全检查中查出的安全隐患已及时整改，确保小的隐患不过夜，大的隐患提前改。并制订整改方案，落实整改措施、责任、时限。对现场检查出的每一个隐患和问题，现场依法提出处理意见。
三、加强学习和宣传发动
已按要求加强宣传工作，增强员工的安全意识。
四、存在的问题
我们虽然在汛期检查工作中取得了很好的成绩，但也应该清醒地看到，我们的安全生产工作仍然存在一些问题和不足，主要表现在：
一是对安全环保的极端重要性认识不足，抓落实的精神不强、抓落实的办法不多，抓落实的力度不够，工作停留在口头上、会议里，安全管理存在侥幸心理。
二是对安全管理仍然是薄弱环节，现场还存在以包代管，包而不管的现象，与安全生产管理标准还有一定的差距。
以上问题的存在，必须引起我们高度重视，并采取有效措施，在以后的工作重切实加以解决。
二〇一四年六月三日
第4篇：职业中学职场安全自查报告
职业中学职场安全自查报告
根据区教委相关会议、文件精神，我校积极开展了各实习室、实做室和实训室等职场的安全检查。×××职业中学现有职场包括：旅游专业餐饮实做室、客房实做室、“三星”标间实做室和前厅实做室；计算机专业机房6间；美术专业写生室4间；音乐专业琴房6间；美容美发专业实做室1间。每周在这些实做室上课或实做师生超1000余人。现相关工作情况汇报
如下：
一、机构健全，认识到位 为了保障学校教育教学安全顺利进行，学校支部、行政专门成立了学校教育教学安全工作领导小组，由校长××同志担任组长，副校长×××同志为副组长，教务
处、德育处、后勤处、招就办等部分同志为成员。在日常工作中，学校领导也多次利用各种会议组织广大教职工对与安全工作有关的法律、法规、会议精神进行认真学习贯彻，提高各部门对安全工作的重视程度，并要求各处室、教研组、年级组必须坚持逢会必讲，务必把安全工作放在重要的工作日程上来抓来管，减少甚至杜绝安全事故的出现。这次职场安全检查，学校根据教委相关会议、文件精神，专门组织安全领导小组同志和部分有安全工作经验的同志组成了安全专项检查组。就在这些精干的同志的参与下，检查组本着认真负责的态度，展开了以职场内设施设备安全、学生的安全教育和指导教师的安全意识为主要内容的大检查工作。通过自查，从总体上看职场安全是令人满意的，但也存在着不足的地方。具体表现在以下几个方面：
（一）、计算机房、美术写生室存在着一定的安全隐患，如室内用电电源线老
化，裸闸较多，操作程序不规范等。
（二）、部分实做室缺乏必要的消防设施，无安全生产管理制度，安全应急预案等。
（三）、部分指导教师对设施设备的使用缺乏相关的安全技术知识。
（四）、部分学生安全意识淡漠，安全知识缺乏。
二、重点突出，措施到位
职场安全工作重在一个“防”字上。针对以上情况，我们主要是从以下几方面做好职场安全工作的：
一是抓用电安全。我们针对计算机房、美术写生室等各种用电设施的电源线路设置、电器设备的使用及管理情况进行大检修，特别针对计算机房和美容美发的电热水器进行了重点检修。对各专业实做室落实了专人负责，实行定期检查和汇报制度。
二是抓消防安全。我们对各专业实做室的消防安全疏散通道、安全出口、安全标志状况进行了一次细致的梳理，并配
置相关的消防器材和标牌。三是抓教职工安全意识。在涉及进入这些地方的教职工中积极开展安全知识教育和普及用电、用水、用消防设备的教育，并与各专业实做室负责人鉴定安全协议，负责人还需拟订各实做室的相关安全制度和处理预案。四是抓学生安全教育。学生进入相关场所前，学校领导先进行职场安全为主题的安全教育，再是指导教师进行安全教育并让学生书面回答相关问题，最后是师生鉴定安全协议。五是抓建立长效机制。学校不定期对学生的安全意识进行提问式抽样调查，特别针对计算机专业学生等进行了解，并将结果与相关教师考核结合，逐步建立安全教育的长效机制。
在这次职场安全自查查工作中，学校充分发挥了指导作用，体现了学校行政、支部对安全工作的高度重视，进一步增强了全体教职工的安全意识，许多不利于职场安全的隐患得到了有效的排除，迅速进行了整改，整个安全自查工作取得了良好的效果。
第5篇：新场小学减负自查报告
忠县野鹤镇新场小学校
减轻义务教育阶段学生过重课业负担
自
查
报
告
我校按照渝教督〔2011〕11号《重庆市教育委员会重庆市人民政府教育督导室关于在全市开展减轻中小学学生过重课业负担专项督导工作的通知》、渝教基〔2011〕57号《重庆市教育委员会关于印发减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育十项规定的通知》、忠教督〔2011〕18号《忠县人民政府教育督导室关于印发〈忠县减轻义务教育阶段学生过重课业负担专项督导工作方案〉的通知》、忠教育〔2011〕63号《忠县教育委员会关于印发〈减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育实施方案〉的通知》文件要求和《重庆市减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育工作会》视频会议（2011年9月6日）、忠县义务教育阶段“减负提质”推进会（2011年10月26日）要求，并结合我校情况进行对照检查，为保障此项工作取得实效和形成长效机制，将我校减轻义务教育阶段学生过重课业负担自查情况做如下小结。
一、领导重视、机构健全。
市县政府教育督导部门和市、县教育委员会对减轻中小学学生过重课业负担的高度重视，我校迅速开展此项工作，很快成立了工作领导小组，成立了以黄政同志为组长，罗宣章同志为副组长，张凤荣、彭永祥、邓为民、阮建为成员的领导机构（办公室、具体分工见工作领导小组安排），并及时制订和不断完善工作方案。
二、及时学习、广泛宣传。
1、及时传达。我校分别于9月6日下午的行政会议和晚上的全校教师周前会、10月27日的行政会和28日的周前会，对“减负提质”相关文件会议精神和要求进行了传达，每周周前会对此项工作进行强化说明。
2、组织学习。我校利用教师会，对《重庆市教育委员会减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育十项规定》、《重庆市减轻义务教育阶段学生过重课业负担督导评估指标体系》、《忠县减轻义务教育阶段学生过重课业负担专项督导指标体系》、《忠县基础教育课程改革实验工作量化评估表》等文件要求相关材料做原文学习。
3、印发资料。我校根据此项工作相关文件，收集有关材料和领导讲话要求等资料编印了40余页的《忠县野鹤镇新场小学校“提质减负”、“深化课程改革”等教师学习培训系列材料》，并向全体教职工下发，充分利用业余时间给自己“充电”，不断筑牢思想防线，更新教育观念，树立为人师表形象，转变工作作风，提高业务水平、夯实能力素质。
4、广泛宣传。我校利用教师集中学习、校会集体宣讲、校园广播宣传、悬挂标语展示、发放资料宣读等形式，将“提质减负”、“深化课程改革”、“安全教育”、“教育民生”等一系列的内容进行全方位的广泛宣传，即节约了成本，又取得实效。
三、对照检查，自查自纠。
我校从学校层面、教师层面、家庭层面、社会层面，对减轻义务教育阶段学生过重课业负担工作，逐一对照检查，整改落实或者提出建议。
学校层面，一是我校刚开始存在一种应付的态度，但学校一班人通过文件学习、会议传达、兄弟学校工作氛围的熏陶，提高了认识，加大了工作力度，迅速成立机构、制订方案、印发资料、宣传学习、对照检查；二是对照方案我校在控制在校学习时间方面，提前了10分钟上课，我校马上修改作息时间表，调整铃声设置系统，传达到学生和家庭。三是由于多方面的原因，学校没有音乐、美术、科技、劳作、阅览室，现存的图书室和实验室设施设备差，但学校还在尽力开放。学校这方面的功能室解决场地还勉强能解决，但没有任何设施，学校尽全力也无法解决，但我校没有丧失信心，仍在寻求解决途径。
教师层面，对照检查，发现在执行课程计划方面，教师有不按照课表上课的个别现象，原因之一是教师的思想中仍对学科分轻重，重语文数学轻其他学科，原因之二是学校没有专业体育、音乐、美术、计算机等教师，上这些学科都是兼职，多数是应付完成；另外个别教师“出于好心”，违规布置作业；三是课外活动落实不够，虽保障每天一小时的体育锻炼，但其他分组活动开展状况不良好；四是素质教育评价在教师层面做得不够，以学生考试得分论英雄、论成败。学校组织相关教师学习，召开学科教师会议，组织教师参加相关培训，着力提高相关素质，以满足基本的课堂教学要求；另外对不按照规定布置作业的学科教师，通过谈话、学习转变观念，知晓通过深入备课和新课程理念下的课堂教学学习，来提高学习效率，提高质量。
家庭层面，多数学生属于留守儿童，家庭中的隔代教育现象普遍存在，对孩子的教育形成代沟，要么溺爱，要么不管，任其自由发展；二是看重孩子的语文数学成绩，对其它素质不重视；三是部分部分家长管不了孩子，将孩子的全部成长归于学校教育。学校将开展家长会议，通过留守儿童的亲情电话，视频聊天和家访，与家庭沟通联系，增添家庭教育措施，增加家庭教育力量，共同教育学生。
社会方面，有不利于学生成长的反面因素，一是对学前、小学教育的不重视；二是存在上网点，让不满符合规定年限的孩子悄悄进个别家庭网点；三是有不合学生身心健康的娱乐场所，如麻将馆等；四是社会评价只限于学科考试忽略全面发展的其他方面。学校将加大社会宣传力度，转变评价观念，以学生健康成长、全面发展和成才为根本，形成合力共同培养下一代。
四、督导考核，确保实效。
我校结合十项规定，为取得实效，将深入教师、班级、学生、家庭、社会，通过学（学规范）、引（引路子）、转（转观念）、看（看课堂）、查（查资料）、问（问学生）、走（走家庭）、访（访群众）等形式，对我校教师减轻义务教育阶段学生过重课业负担工作的督导考核。我校并纳入教师的绩效考核，对违反规定教育不改或者情形严重的教师将实行评优评先、晋职晋级一票否决；并制订相应的奖励办法，对落实中取得优异成绩的教职工实行精神物质奖励。
五、深化课改，高质高效。
我校结合减轻义务教育阶段学生过重课业负担工作的同时，着力开展“落实课堂教学改革、着力打造高效课堂、提高课堂教学质量”新举措活动。学校已经启动小学课改活动：目前，进行了新课程理论培训，包括语文、数学课程标准（修改稿）的学习；黄政校长举办了《新课程理念下的课堂教学》专题培训；小学班级基本形成自主、合作、探究小组学习形式；正进行有效课堂教学模式的深入探究和实践；教职工学生有精、气、神„„这将为我校的教育教学质量上新台阶起到重要作用。的确，为减轻义务教育阶段学生过重课业负担、着力提高教育教学质量的“边减边加”的工作取得一些实效，但此项工作任重道远，我们将不懈努力，为办新场人民满意教育、为了下一代必须将这项工作深入的落实下去。
第6篇：王场小学安全自查报告
王场小学安全自查报告
2009年9月24日王场小学班子成员对校舍校本部和唐河、马坪、杏树坪、源河、桐树教学点的校舍、食堂、厕所、宿舍、围墙、大门、体育设施、电线、保安器、甲型H1N1流感等进行安全、卫生检查，房舍和体育设施没有隐患，保安器正常工作，“防流”工作按要求开展工作，学校食堂食品留样没按要求做，已进行批评教育并进行整改。
参检人：
王场小学
2009-9-25
第7篇：小学减负工作自查报告 新场小学减负自查报告
小学减负工作自查报告 新场小学减负自查报告
忠县野鹤镇新场小学校 减轻义务教育阶段学生过重课业负担 自 查 报 告 我校按照渝教督〔2011〕11号《重庆市教育委员会重庆市人民政府教育督导室关于在全市开展减轻中小学学生过重课业负担专项督导工作的通知》、渝教基〔2011〕57号《重庆市教育委员会…
关于朱集矿安全培训中心教学模型的 调研报告 朱集矿安全培训教学模型集团公司渠道内没有相应供应商，根据矿上推荐，选择河南理工大学教学模型厂作为临时渠道，为了保证产品质量和售后服务，顺利完成四级安全培训中心达标，20XX年8月7日至8月9日物资供销分公…
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忠县野鹤镇新场小学校 减轻义务教育阶段学生过重课业负担 自
查
报
告
我校按照渝教督〔2011〕11号《重庆市教育委员会重庆市人民政府教育督导室关于在全市开展减轻中小学学生过重课业负担专项督导工作的通知》、渝教基〔2011〕57号《重庆市教育委员会关于印发减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育十项规定的通知》、忠教督〔2011〕18号《忠县人民政府教育督导室关于印发〈忠县减轻义务教育阶段学生过重课业负担专项督导工作方案〉的通知》、忠教育〔2011〕63号《忠县教育委员会关于印发〈减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育实施方案〉的通知》文件要求和《重庆市减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育工作会》视频会议（20XX年9月6日）、忠县义务教育阶段“减负提质”推进会（20XX年10月26日）要求，并结合我校情况进行对照检查，为保障此项工作取得实效和形成长效机制，将我校减轻义务教育阶段学生过重课业负担自查情况做如下小结。
一、领导重视、机构健全。
市县政府教育督导部门和市、县教育委员会对减轻中小学学生过重课业负担的高度重视，我校迅速开展此项工作，很快成立了工作领导小组，成立了以黄政同志为组长，罗宣章同志为副组长，张凤荣、彭永祥、邓为民、阮建为成员的领导机构（办公室、具体分工见工作领导小组安排），并及时制订和不断完善工作方案。
二、及时学习、广泛宣传。
1、及时传达。我校分别于9月6日下午的行政会议和晚上的全
校教师周前会、10月27日的行政会和28日的周前会，对“减负提质”相关文件会议精神和要求进行了传达，每周周前会对此项工作进行强化说明。
2、组织学习。我校利用教师会，对《重庆市教育委员会减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育十项规定》、《重庆市减轻义务教育阶段学生过重课业负担督导评估指标体系》、《忠县减轻义务教育阶段学生过重课业负担专项督导指标体系》、《忠县基础教育课程改革实验工作量化评估表》等文件要求相关材料做原文学习。
3、印发资料。我校根据此项工作相关文件，收集有关材料和领导讲话要求等资料编印了40余页的《忠县野鹤镇新场小学校“提质减负”、“深化课程改革”等教师学习培训系列材料》，并向全体教职工下发，充分利用业余时间给自己“充电”，不断筑牢思想防线，更新教育观念，树立为人师表形象，转变工作作风，提高业务水平、夯实能力素质。
4、广泛宣传。我校利用教师集中学习、校会集体宣讲、校园广播宣传、悬挂标语展示、发放资料宣读等形式，将“提质减负”、“深化课程改革”、“安全教育”、“教育民生”等一系列的内容进行全方位的广泛宣传，即节约了成本，又取得实效。
三、对照检查，自查自纠。
我校从学校层面、教师层面、家庭层面、社会层面，对减轻义务教育阶段学生过重课业负担工作，逐一对照检查，整改落实或者提出建议。
学校层面，一是我校刚开始存在一种应付的态度，但学校一班人通过文件学习、会议传达、兄弟学校工作氛围的熏陶，提高了认识，加大了工作力度，迅速成立机构、制订方案、印发资料、宣传学习、对照检查；二是对照方案我校在控制在校学习时间方面，提前了10分钟上课，我校马上修改作息时间表，调整铃声设置系统，传达到学
生和家庭。三是由于多方面的原因，学校没有音乐、美术、科技、劳作、阅览室，现存的图书室和实验室设施设备差，但学校还在尽力开放。学校这方面的功能室解决场地还勉强能解决，但没有任何设施，学校尽全力也无法解决，但我校没有丧失信心，仍在寻求解决途径。
教师层面，对照检查，发现在执行课程计划方面，教师有不按照课表上课的个别现象，原因之一是教师的思想中仍对学科分轻重，重语文数学轻其他学科，原因之二是学校没有专业体育、音乐、美术、计算机等教师，上这些学科都是兼职，多数是应付完成；另外个别教师“出于好心”，违规布置作业；三是课外活动落实不够，虽保障每天一小时的体育锻炼，但其他分组活动开展状况不良好；四是素质教育评价在教师层面做得不够，以学生考试得分论英雄、论成败。学校组织相关教师学习，召开学科教师会议，组织教师参加相关培训，着力提高相关素质，以满足基本的课堂教学要求；另外对不按照规定布置作业的学科教师，通过谈话、学习转变观念，知晓通过深入备课和新课程理念下的课堂教学学习，来提高学习效率，提高质量。
家庭层面，多数学生属于留守儿童，家庭中的隔代教育现象普遍存在，对孩子的教育形成代沟，要么溺爱，要么不管，任其自由发展；二是看重孩子的语文数学成绩，对其它素质不重视；三是部分部分家长管不了孩子，将孩子的全部成长归于学校教育。学校将开展家长会议，通过留守儿童的亲情电话，视频聊天和家访，与家庭沟通联系，增添家庭教育措施，增加家庭教育力量，共同教育学生。
社会方面，有不利于学生成长的反面因素，一是对学前、小学教育的不重视；二是存在上网点，让不满符合规定年限的孩子悄悄进个别家庭网点；三是有不合学生身心健康的娱乐场所，如麻将馆等；四是社会评价只限于学科考试忽略全面发展的其他方面。学校将加大社会宣传力度，转变评价观念，以学生健康成长、全面发展和成才为根本，形成合力共同培养下一代。
四、督导考核，确保实效。
我校结合十项规定，为取得实效，将深入教师、班级、学生、家庭、社会，通过学（学规范）、引（引路子）、转（转观念）、看（看课堂）、查（查资料）、问（问学生）、走（走家庭）、访（访群众）等形式，对我校教师减轻义务教育阶段学生过重课业负担工作的督导考核。我校并纳入教师的绩效考核，对违反规定教育不改或者情形严重的教师将实行评优评先、晋职晋级一票否决；并制订相应的奖励办法，对落实中取得优异成绩的教职工实行精神物质奖励。
五、深化课改，高质高效。
我校结合减轻义务教育阶段学生过重课业负担工作的同时，着力开展“落实课堂教学改革、着力打造高效课堂、提高课堂教学质量”新举措活动。学校已经启动小学课改活动：目前，进行了新课程理论培训，包括语文、数学课程标准（修改稿）的学习；黄政校长举办了《新课程理念下的课堂教学》专题培训；小学班级基本形成自主、合作、探究小组学习形式；正进行有效课堂教学模式的深入探究和实践；教职工学生有精、气、神„„这将为我校的教育教学质量上新台阶起到重要作用。的确，为减轻义务教育阶段学生过重课业负担、着力提高教育教学质量的“边减边加”的工作取得一些实效，但此项工作任重道远，我们将不懈努力，为办新场人民满意教育、为了下一代必须将这项工作深入的落实下去。
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