普十五自查报告（精选7篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园普十五自查报告”。
第1篇：铜仁市第六小学普十五自查报告
铜仁市第六小学“普十五”工作况
自查报告
根据区人民政府、区教育局有关文件和会议精神，我校对普及十五年义务教育工作进行了自查。通过自查，我校做到了数据准确，家底清楚，证据齐全，装订规范。各项指标、软件资料、设备设施均符合上级要求。现将自查结果汇报如下：
一、基本情况
我校地处市区东太大道旁，学校服务辖区为：共青路2-88号（双号）、1-65号（单号）；东太大道301-319（单号）、302-380（双号）；锦江南路1-300号。辖区总人口19335人，其中女8750人。
我校共有本部和分校两个校区，共有教学班级44个。其中学校本部共有班级35个，在校生2090人（其中六年级毕业324人，一年级新招374人，转出33人，转入32人，休学6人，死亡2人，复学6人），进城随迁子女523人。分校共有教学班级9个，在校生354人（一年级新招165人，2-6年级转入189人）；共2444人。学校共有专任教师110人，本部90人，分校20人；大专及以上学历108人，占教师总数的98.2%；2015年秋新分配教师5人（特岗）；中级职称教师65人，初级职称教师40人，未评定职称教师5人。小学共有正副校长5人，正校长一名，副校长4人。二、义务教育自查情况（一）普及程度
1、小学适龄儿童入学率：2014-2015学年7—12周岁适龄儿童640人,其中女生299人，在校生640人，适龄儿童入学率100%。
2、初中入学率：2014-2015学年13—15周岁适龄少年417人，其中女生187人，初中在校生391人,初中入学率为93.8%。
3、小学在校生年辍学率：2014-2015学年内辍学0人，辍学率为0%。
（二）师资水平
1、小学专任教师110人，学历合格110人，合格率100% 2、校长接受岗位培训的比例为40％。（三）办学条件 1、校舍面积
全校占地面积15982平方米，其中分校占地面积9463平方米，本部占地面积6519平方米，生均占地面积6.5平方米。
全校校舍占地面积6563.2平方米，其中分校2150平方米，本部4413平方米，生均面积2.7平方米。
2、学校图书
共有图书50346册，生均达到20.6册。三、领导小组
经研究成立了普及十五年教育领导小组
组 长：唐菊仙（校长）
职 责：负责普十五宣传工作的全面部署及监督工作
副组长：杨 明（党支部书记）赵宇红（副校长）张 磊（副校长）钟平安（副校长）
职 责：协助组长完成普十五宣传工作的实施，做好经费保障事宜，指导资料的收集整理装档工作。
成 员：殷秀军 杨白云 程英明 田勇 李莉 各班班主任及科任老师。
负责各项资料的收集、整理，各项活动开展实施的方案计划及安排。
三、普十五工作开展情况
（一）明确领导，确保“控辍保学”顺利实施
1、依法控辍、制度控辍。充分利用学校的校园广播、LED显示屏、家长会、宣传单、固定标语等形式多样地开展教育法律法规宣传活动，广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》，强化群众教育法律、法规的意识，切实增强广大家长依法送子女入学的观念。成立了校主要领导为组长的“控辍”领导小组，落实责任制，与在校教师共同做好流失学生复学动员工作。校办公室认真抓好全控制辍学工作的专项督查工作，把“控辍”问题作为普“十五”的重要工作内容。新学期开学前向家长送达由学校签章的《义务教育入学通知书》。每学期开学后，学校提供未到校学生名单，将任务分解到年级组，通过家访等形式，了解学生未到校的原因，并动员学生及时到校学习。特殊情况及时向办事处及教育局报告，政府、学校、家庭共同配合做好动员学生复学工作。
2.排查彻底，不让一个孩子辍学
开学初，学校对学生返校情况作了深入的了解，对还未及返校入学的学生进行电话询问、走访调查、教师家访、上报行政政府等措施进行摸底排查，对转出转入学生强化转学手续的办理，实行按手续入学政策，确保不让一个孩子失学。
3、心理健康辅导控辍。学生的心理健康有可能造成学生流失辍学，为减轻学生心理负担，培养他们积极向上的思想，建立了“心
理健康辅导”制度，对心理有障碍的学生实施心理辅导，不让其流失辍学。
4、实施教育均衡发展，实现学生受教育公平化。学校坚持向全体学生，因人施教，帮助学习有困难的学生尽快进步提高，不讽刺挖苦、不歧视体罚、不以考试成绩排学生名次。科任教师根据所任班级后进生具体情况进行帮教，让其进得来，坐得下、跟得上，留得住，避免学生因学习困难而厌学、逃学、弃学。
5、签订责任状，建立责任制度。落实“七长”责任制，校长与老师、老师与家长层层签定目标责任书，把控辍保学作为学校工作的重中之重。
（二）开展“书香悦苑”活动，加强实验室、图书室的管理，充分发挥图书、教学仪器的作用
学校开展了“书香悦苑”活动，全体学生都可以走进学校图书室，增加学生的阅读量；加大了常规管理的督促检查力度，严格按要求开展实验教学，仪器药品及时填平补齐，配齐学校图书室，图书、教学仪器管理要建章立制，加强管理，充分发挥设备、书籍效益。
（三）加强师资队伍建设，建立一支合格的教师队伍 为了配备一支与教育相适应的教师队伍，鼓励教师积极参加不同形式的学习，认真开展好教师继续教育学习，提高教师的整体素质。
(四）加大对校园周边环境的综合整治
全面排查校园及周边存在的突出问题和安全隐患，从加强教育入手，在治理上下功夫，建立长效机制，认真整治影响校园及周边
存在的突出问题和安全隐患，及时上报有关部门，要求清理校园周边的摊点、道路交通等隐患，给学校一个良好的育人环境。
（五）打造足球特色学校
以“足球定位”，发挥足球学校的特色，将校园足球继续发展壮大。几年来，学校着力打造“校园”办学特色，现已初见成效。今年上半年学校足球队曾获区、市、省、国家级比赛一等奖，并成为铜仁市首批“足球学校”，学生在这里不仅学到知识，还锻炼了身体，使校园真正成为学生的乐园。
第2篇：普十五方案
铜仁市第七小学“普十五”工作实施方案
（2014---2015学年度第二学期）
为认真贯彻落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》(国发〔2012〕48号)文件精神，扎实推进贵州省“两基”(即“县域内义务教育基本均衡”和 “基本普十五”)发展进程,确保“两基”质量,打造特色和亮点。省教育厅、省人民政府教育督导室下发了《省教育厅、省人民政府教育督导室关于印发贵州省“县域内义务教育基本均衡”和“基本普十五”30条要求的通知》。黔教督发〔2015〕36号)和碧教督〔2015〕3号，确保碧江区2015年顺利通过省教育、省人民政府教育督导室“基本普十五”督导评估验收。结合我校义务教育均很发展的实际，特拟定以下工作实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，推进义务教育均衡发展和“基本普十五”教育工作，巩固和提高教育水平，进一步落实好省、市、县关于义务教育阶段学校“控辍保学”措施，办好人民满意的教育。
二、成立领导小组，建立“普十五”责任制
1.加强我校教育系统“普十五”工作的领导，成立以校长任组长、副校长任副组长，成立教育系统“普十五”工作领导小组，领导小组下设工作资料小组，负责指导开展好“普十五”工作。组 长：文 忠 副组长：杨群昌 杨春芝
成 员：杨胜强 钟 丽 陈继琴 龙丽 舒兴武 何 华 任永军（资料员）及各班主任
2.成立相应工作领导机构，强化“普十五”双线目标责任制，学校制定切实可行的措施，扎实开展好“普十五”各项工作。
三、目标任务
1.基本普及十五年教育是指以县（市、区、特区）（以下简称县）为单位，拓展实施教育“9+3”计划，实现学前三年教育、九年义务教育、三年高中阶段教育（三年普通高中教育、三年中职教育）普及。2.宣传《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规，认识“普十五”工作的重要意义，理清工作思路、明确工作目标和工作任务。
3.学前教育三年入园率达85%以上，义务教育巩固率达95%，县域义务教育基本均衡，高中阶段毛入学率达85%，从而实现基本普及15年基础教育的目标。
4.2016年小学辍学率必须控制在0.8%以内，初中辍学率控制在1.8%以内，三类残疾儿童少年入学率达85%以上，办学条件得到提升，基本消除大班额，基本实现县域义务教育基本均衡。
四、措施办法
1.强化教师队伍，对教师编制实行动态管理，提高教师教育教学水平，确保师资水平达标。
2.核查文化户口工作，启动“两基”文化户口簿滚动核查工作，组织教师进村入户摸清本片适龄儿童少年底数和受教育情况，居住情况及监护人情况，做到底数清、情况明。
3.切实开展好每年宣传活动，积极配合人民政府做好“普十五”宣传工作，要充分利用宣传栏、报刊、黑板报、校园集会等各种途径广泛宣传“普十五”工作，努力营造良好的社会氛围。
4.完善基本普及15年基础教育的目标，认真落实“普十五”工作，由校长、家长、师长、班主任和教师的责任，实行包保责任，切实保障每一个适龄儿童、少年都能接受教育。
5.依法规范办校，不乱办学、乱收费，全面落实教育经费有关政策，保证及时将全额拨款用于教育，不挪用截留教育资金。
6.每学期如实记载学生入学情况、学生流出的去向等情况，严格学籍变动手续，规范学生转入、转出程序。进一步加强教育业务数据与教育年报法定数据的统计工作，确保上报数据的真实性、准确性；学校要加强对辍学生的家访，及时联系其父母及监护人，对拒不送子女入学的家长及监护人，切实采取措施，动员辍学学生返校。
7.根据区人民政府、区教育局要求，办校园特色学校，让中华优秀传统文化进入校园、进入课堂、进入学生头脑，我校每年4月25日定为校园书画艺术节。
8.坚持开展“两课一操”，保证学生每天1小时校园体育锻炼活动时间，实现体艺特长“4+2”，课外活动由杨德梅负责足球、刘昌伍负责篮球、雷敏负责书法，促进学生体质健康全面发展。
9.学校加强校园法制教育，强化“人防、物防、技防，全面落实防“六灾一渗透”和校园周边环境秩序，开展“安全文明校园”创建活动。
9.关爱和资助贫困生，完善帮扶体系。
10.图书借阅实行“三个一”：教室图书占三分之
一、走廊图书占三分之
一、教师和学生借阅图书占三分之一。
11.严格执行《义务教育法》，依法按时组织学龄儿童少年入学，小学升初中整班移交，免试就近入学。落实随迁就读，进城务工人员随迁子女就读比例不低于60%。
2015.3.15
第3篇：某镇基本普及普十五教育自查报告(政府02)
xxxxx基本普及十五教育自查报告
省人民政府教育督导室：
我镇在县委、县政府的正确领导下，在县教育局精心指导 关心下，根据水党办发（2017）60号、水教督发（2017）
14、教督发（2017）17号文件及上级的有关会议精神，结合都格教 实际，通过深化教育改革，竭力抓好教育管理，实施素质教育 取得了一定的成绩。我镇对基本普及十五年教育工作情况逐项 行了自查，现将自查情况作如下报告：
一、基本情况
xxxxx位于水城县西南部，距市中心50公里，东与杨梅乡、发耳镇交界，南与鸡场镇接壤，西与云南省宣威市普立乡隔河相望，北与坪寨乡、玉舍镇毗邻。全镇总面积70.21平方公里，辖6个行政村，96个村民组，7005户，28981人，居住有汉、布依、苗、彝等民族，属少数民族镇，有少数民族9735人。我镇现有初级中学1所，班级15个，在校生725人,平均班额49人；中学有教职工65人，其中专任教师65人，副高级职称教师8人，中级职称教师42人，初级职称教师15人，学历合格65人，学历合格率100%。全镇有小学5所，其中镇中心小学1所，村级完小两所，教学点两个，有教学班38个，在校生1509人，平均班额40人；全镇小学共有教职工103人，其中专任教师103人，副高级职称教师1人，中级职称教师63人，初级职称教师37人，—1— 未评定职称教师2人，学历合格101人，学历合格率98.06%人。全镇幼儿园3所，镇中心幼儿园1所，村级幼儿园两所，全镇共招收幼儿1099人，全镇幼儿园共有教职工41人，其中园长2人，专任教师28人，保育员11人，园长、教师中中级职称教师4人，初级职称教师9人，未评定职称教师17人，园长、教师学历合格30人，学历合格率100%。中学校园占地面积21737平方米，生均占地面积29.99平方米；全镇小学（教学点）校园占地面积45790平方米，生均占地面积30.34平方米；全镇幼儿园占地面积5295平方米。中学校舍建筑面积11282平方米（其中学生宿舍面积6153平方米，寄宿生654人，人均宿舍面积9.41平方米），生均校舍建筑面积7.07平方米；全镇小学（教学点）校舍建筑面积15213平方米（其中学生宿舍面积2776平方米，寄宿生551人，人均宿舍面积5.04平方米），生均校舍建筑面积6.9平方米；全镇幼儿园园舍建筑面积4060平方米。中学共有图书33504册，生均达到46.21册；全镇小学（教学点）共有图书46807册，生均达到31.02册；全镇幼儿园共有图书650册。
二、主要工作开展情况(一)普及程度及相关指标 1.学前教育
学前三年毛入园率：3-5周岁幼儿总数1295人，在园幼儿1099人，毛入园率85%。
2.义务教育
—2 —（1）“三残”儿童少年入学率：6-14周岁残疾儿童少年 13人，䘮能2人，已入学9人，“三残”儿童少年入学率为81.8%。
（2）辍学率：小学上学年初在校学生1425人，学年内辍学0人，小学辍学率0；初中上学年初在校学生775人，学年内辍学7人，初中辍学率0.9%。
（3）毕业率：小学年度初毕业班学生252人，已毕业252人，毕业率100%；初中度年初毕业班学生278人，已毕业278人，毕业率100%。
（4）巩固率：2017年初中毕业年级在校学生244人，该年级小学一年级时在校生数283人，九年义务教育巩固率86.2%。
3.高中阶段教育
(1)高中阶段毛入学率：15-17周岁人口总数1289人，已毕（结）业250人，就读普高448（其中县外就读136）人，就读职高428人，高中阶段毛入学率87.4%。
(2)中职教育
2017年县下达到我镇中职招生任务数分别为154人，已完成156人，完成率为101.3%。
（二）教师队伍
1.我镇有中心幼儿园1所，村级幼儿园2所，共有13个教学班，有教职工41人，其中园长2人，专人教师28人，保育员11人，基本达到“两教一保”的要求。
2.义务教育阶段教师教师实行轮岗交流，达到交流比例。
—3— 3.各学校教师按时参加各级各类培训，每年培训均达到72学时以上。
4.认真贯彻落实“国标、省考、县聘、校用”的教师准入政策，公办学校、幼儿园均无代课人员。
（三）办学条件
1.根据县教育局“两年提质”实施方案，结合我镇教育实际，切实完善各中小学，个幼儿园附属工程建设，中学、中心小学学生宿舍、学生食堂、运动场、体育卫生设施已达到标准。
2.中学、中心小学建有少年宫，儿童之家、医务室、正在建设开水房、淋浴室等设施。
3.都格中学现有在校学生725人，寄宿生654人，寄宿率90.21%；全镇小学现有在校学生1509人，寄宿生551人，寄宿率36.51%。
4.村级以上学校已实现“宽带网络校校通”和“网络学习空间人人通”，中学建有理、化、生实验室，图书阅览室，各小学建有图书室和科学实验室。
（四）教育经费
认真做好各学校、幼儿园“三通一平”相关工作，并加大教育经费投入,镇政府对学校（园）开展活动拨付经费10000元，投入镇中心幼儿园附属工程征地款104933.4元。无挤占、挪用、截留上级专项资金现象。
（五）教育管理
—4 — 1.全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，重视中华优秀传统文化教育，学生文明行为，“八项规定常态化”。
2.加强安全法治教育，强化“人防、物防、技防”三防建设，学校安全卫生制度、预案健全，校园周边环境秩序良好，无重大安全事故发生。
3.学校食堂设施完善，管理规范，食品安全卫生营养。4.中学、中心小学校园足球、篮球，艺术教育活动丰富，学生每天校园运动时间不低于1小时。
5.督学责任区制度和责任督学挂牌制度已落实。6.依法规范办学，坚持校务公开，推进民主管理。7.中心小学及各村点校无附设学前班，各幼儿园教学无“小学化”倾向。
8.科学布局校点，依法办学。全面深化基础教育综合改革，以“减负增效提质”为目标，落实立德树人根本任务，促进学生全面健康发展。按规定开齐课程，上足课时，各学校“三表”进课堂得到全面落实。
9.校校建有图书室，努力培养学生阅读兴趣，学生借阅率高。
10.初中办学有一定特色，建立与“六道河中学”“一对一”对口帮扶教育教学管理机制，极为重视学生综合素质评价，学业水平考试成绩逐年上升。
—5—
第4篇：普实自查报告
夏云镇小学“普实”工作
自查报告
平坝县夏云小学教育办公室
2009年4月17日
夏云镇小学“普实”工作自查报告
在各级领导的重视、关怀和具体指导下，几年来，我镇认真贯彻执行上级有关文件精神，在县教育局教研室的支持、指导和全镇小学实验教师、实验管理人员的共同努力下，学校的实验教学工作得到了很大的进展。现汇报如下：
一、基本情况
我镇有12所小学，现有79个教学班，学生2900余人，教师143人，大专学历82人，小学高级教师118人，省州级骨干教师2人，市级骨干教师6人，县级骨干教师人。
全镇小学三至六年级全部开设科学课，配备实验师16人，并已通过上级人员专项培训合格，持证上岗。2004年我县通过了省的“两基”工作复查和普实工作的评估验收，为不断改善办学条件，近几年来我镇加大了“普实”工作的力度，认真贯彻执行上级有关文件精神及标准要求，切实加强了对“普实”工作的领导，增加投入，不断改善教学装备条件，扎实实地开展“普实”工作，做到建设符合要求，装备综合配套，管理规范严密，使用注重实效，并取得预期的效果。
二、实验教学普及达标程度
(一)教学仪器的配备
1、实验用房：
现有实验室12个，仪器保管室12间，各室面积基本符合要求。
2、实验室设施：
全镇实验室有实验桌凳480人套，所有实验室实现“三通”，有遮光设备，有简单消防设施。
3、仪器设备：
我镇小学现有仪器柜56个、危险品专柜12个，准备台2个，实验演示台12个，二类学校一所，配备仪器144种，共1749件，三类学校11所，平均配备仪器96种256件，基本满足实验教学要求。
4、自制教具：
教师自制教具和标本共280多件，学生自制教具共400多件。
5、按照教课程标准、课程计划、教学计划、科学课堂演示实验开出均达95以上，学生的分组实验开出率均达92%以上；实验教师有教学计划和实验通知单；学生有实验报告册，实验教师有实验记录。
（二）实验室管理：
两帐《教学仪器总帐》、《教学仪器明细帐》；两表《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记表》健全；规则有：《中小学实验室规则》、《学生实验守则》、《中小学校实验教师和实验技术人员职责》、《中小学校学生实验室守则》、《仪器管理制度》、《仪器帐物交接制度》、《中小学校实验室仪器设备损坏赔偿制度》、《中小学校实验室危险品管理条例》、《学校教学仪器借领制度》、《实验人员岗位职责》、《学校实验教学工作流程图》制度健全。仪器分类，存放符合要求。仪器的维护和保养做到“十防”(防水、防电、防火、防腐、防尘、防潮、防蛀虫、防损坏、防中毒、防盗)。室内的环境基本符合要求。
各室的资料、档案分类存放完整，经常维护维修，及时记录。
三、经费投入
自2004年以来，配套设施及仪器配备经费达6万余元。
四、基本做法和措施
(一)建立机构，加强领导，制定规划。
为了加强我镇“普实”工作的领导，特成立该项领导小组，其组成人员如下：
组长：梅世红
副组长：肖登和、陈肇旺
成员：倪吉学（主管）焦忠顺、张荣、梁志荣、黄怀舟、刘继荣、周锦祥、黄彭忠、吴维标、罗文林、黄继明、孟登照、赵元祥、刘红平、兰忠明。各学校成立“普实”领导小组，分工明确职责，负责本校“普实”工作，对“普实”计划实施情况进行监督和指导，确保“普实”工作有计划、有步骤、扎扎实实地进行。
(二)抓好实验人员队伍建设
1、实验人员的配备，各校均选拔思想上、业务上、工作上各方面表现较好的教师担任。
2、各校由教导主任具体抓好此项工作。
3、组织实验人员认真学习上级有关文件精神，明确工作职责。
4、组织有关人员参加上级举办的各类有关人员的培训，提高各类人员的服务水平和工作能力。
(三)规范实验室管理
各校实验室明确管理规章制度，将制度公布上墙，全部仪器设备均分类记帐，做到帐物相符，仪器摆放整齐有序，清洁无尘，取用方
便。配备各种仪器维修所需的基本工具，建立维修保养制度。学校领导每学期检查实验室帐务管理情况。
(四)开足实验课，提高学生实验操作技能。
开好实验课，保证实验教学质量。实验学科的教师每期都有实验计划，学生做实验均有实验报告。以后经常开展实验教学观摩课、示范课、研究课以及实验员的操作技能规范管理的评比竞赛活动，同时组织实验课教师、管理人员自觉坚持自制教具，为实验教学服务。
(五)制定奖惩制度。
1、为了奖励在“普实”工作中做出成绩突出的实验员和管理员，学校制定了实验人员待遇政策：各学校从每人每月补助20元卫生费；每学期的每次检查附加分享受学校教导主任待遇；评优、评模、晋级在与其他老师的同等条件下要优先。
2、对不履行工作职责的实验员或管理员，根据实际情况，在期末考评中予以扣分，有失职行为的，限期改正或书写整改意见。
3、学校领导经常深入课堂听课，了解教学情况，掌握实验员和管理员的情况，总结经验，找出存在的问题，提出整改措施，加强“普实”管理。
(六)自觉查找差距，认真自查整改，努力达到验收标准。
按照“普实”要求及工作进展认真对照验收标准条件，加快“普实”的硬件和软件的准备工作，认真制定实现“普实”迎检工作方案，进行自查整改，目前基本达到了《贵州省“两基”、“普实”评估验收实用手册》规定要求。
五、存在问题及打算：
1、有部分仪器、教具、制作工具质量较差。
2、大部分学校实验教师的工作任务太重，有的实验教师不但承担了三至六年级的科学课、实验课，还要承担一门语文或数学课和音体美课。每周课时在20节以上，难以专心致志做好实验工作。
2、由于实验课较少，学生没有多少机会亲自操作实验，加上实验教学研究和自制教具工作比较薄弱和时间紧的情况下，学生的操作技能熟练程序仍达不到令人满意。
我们决心进一步强化管理，提高实验员和仪器管理人员的业务素质，狠抓实验教学的开出率，强化学生的操作技能，全面推进我镇的素质教育，以优异的成绩和良好的精神面貌迎接国家的验收。
平坝县夏云小学教育办公室
2009年4月17日
第5篇：岳普湖县妇联五五普法自查报告
岳普湖县妇联“五五”普法自查报告
“五五”普法以来，县妇联以十七大、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实地区妇联和岳普湖县“五五”普法规划，结合妇联工作实际，以增强妇女的法制观念为先导，以提高妇女的法律意识为重任，本着“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则，全面动员我县广大妇女积极参与，扎实有效推进“五五”普法依法治理工作。根据地区妇联和县普法依法治县领导小组办公室有关文件精神，我县妇联及时作了全面部署，认真开展了“五五”普法自查工作。现按照文件要求，进行逐项对照自查汇报如下：
一、领导重视，机构健全
为了更好地宣传妇女儿童法律法规及其他相关的法律，在广大妇女群众中掀起一个学法、用法、懂法，依法维护自身合法权益的高潮，县妇联及时成立了由县妇联主席阿孜姑.那斯尔任组
长、县妇联副主席何新梅为副组长的“五五”普法工作领导小组，领导小组办公室设在县妇联办公室，具体负责日常工作。县妇联根据全县法制宣传教育推进依法治县五年规划的要求，结合我县妇女工作实际，制定了妇联法制宣传教育依法治县五年规划。将普法依法治理工作列入本单位工作中，与整体工作同部署、同研究、同总结、同考核，从领导干部到一般职工都积极参加普法法
1律培训，做到了年初有安排，年终有总结，并参加全县统一的普法活动。
二、形式多样，积极营造法制宣传教育氛围
（一）注重学习，提高素质。为了搞好普法教育，县妇联在妇联系统中开展学法律活动，把学习法律知识作为一个重要内容，领导干部带头学习“五五”普法有关的《妇女儿童发展纲要》、新《婚姻法》和《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《行政许可法》等法律法规，并每年对妇联干部的学法进行辅导、培训，动员、安排妇联干部职工参加司法部门组织的法律培训。妇联干部职工自觉通过集中学习和自学的方式，完成各年度的学习任务，每年学法都在120课时以上，通过学习和培训，我县妇联干部职工的法制意识和法律素质得到了进一步提高，有效地维护妇女儿童的权益。
（二）以活动为载体，使法制意识深入人心。一是县妇儿工委成员单位、各级妇联结合“三八”、“十一”、“五一”、“六一”等节假日及“三八”维权周、“6.26”世界禁毒日和“12.4”法治宣传日等时机，采取悬挂横幅、出动宣传车、播放录音带、散发宣传提纲和举办知识竞赛与文艺表演相结合的形式，面向基层大力宣传《妇女发展纲要》、《儿童发展纲要》、新《婚姻法》、《未成年人权益保护法》、计划生育政策法规等方面的知识，并邀请权威人事、执法人员在电视台录制“反家暴”访谈讲座，增强了各族妇女依法维权的意识和能力。二是县妇联领导带队的民族妇女
回乡宣讲团深入基层宣讲，把党的政策和法律法规送到广大干部群众的身边，受教育人数达2万多人次，促进了法律法规常下基层。三是两节期间开展“三下乡”活动，配合依法治县办公室开展法律宣传进学校、进机关、进企业、进农村、进社区、进单位活动，宣讲《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》等，使广大妇女增强法律意识，真正做到知法、守法、用法。四是认真开展维稳工作。为充分发挥妇女在维稳工作中的作用，由妇联、政法委、组织部联合成立了岳普湖县女子巡逻宣讲工作队。工作队深入到县城、乡镇展开巡逻、排查、宣讲，和县乡222个店签定了维稳工作责任书，登记女性员工和学徒607人，对她们的基本情况进行了摸底调查登记备案，并集中向她们宣讲了维护稳定工作的重大意义，动员她们不参加非法宗教活动，力促全县社会稳定。
三、整合资源，积极构建社会化维权工作格局
（一）充分发挥妇联干部担任人民陪审员的作用。随着社会主义市场经济的发展和改革开放的不断深入，新时期妇女权益保护又出现了许多新情况新问题。县妇联整合社会力量，加大维权力度，充分发挥妇联干部担任人民陪审员的作用，让她们参与案件的审理，倾听妇女姐妹内心对维护自身合法权益的呼吁，将庭内维权与庭外维权有机结合起来，更好的服务于广大妇女。2006年来县妇联1名陪审员共参与陪审案件70多件。
（二）积极构建社会化维权工作格局。一是抓好调解衔接工作。县妇联成立了调解衔接工作领导小组，由妇联主席任组长，县妇
联干部为成员，具体负责妇女儿童的维权信访工作，做到有访必接，认真听取诉求，协调解决妇女合法权益受倾害的问题。乡镇设有妇联干部参与的司法调解中心；村有妇代会主任参加的调解委员会，从而形成信访网络实行全日制接访制度，正确处理和缓解各种问题与矛盾。二是开通了“6825023”妇女维权服务热线电话。县妇联配备一部专门用于开通热线的电话，并安排专门人员在工作日内接听热线，解答和调解妇女权益问题，并做好来电登记和处理工作。三是做好信访工作。县妇联在建立完善信访登记、统计分析和上报制度的同时，耐心体察来访妇女的迫切需求，努力为她们解疑释惑，使各类矛盾纠纷均得到及时、有效的解决。五年来，县妇联共接待来访800多人次，共700多件，办结率达到95%。四是建立多部门联动处理信访重点问题机制。为形成合力，加大维护妇女儿童权益力度，县妇联的信访工作已形成了与相关部门协同配合，互相策应的工作体系。在信访案件中，80%以上是妇女的人身、婚姻家庭权益、经济权益受侵害的案件。在协调处理信访时，县妇联注重整合社会资源，形成维权合力，充分利用人民调解机制，将妇女的维权工作与人民调解有机结合，有效地维护了妇女的合法权益。
四、存在的问题
五年来，在五五普法活动中我们做了许多工作，也取得了一些成效，但离上级的要求和妇女群众的愿望还有一些差距。如宣传力度不够，群众掌握法律的程度不够深，尤其是在偏远的乡村，遇到具体问题不会运用法律来保护自己。这些有待于在今后的工作中进一步深入扎实有效地继续进宣传，同时要充分发挥基层妇联的作用，争取不留死角，根据广大妇女的需求，真正为基层妇女解决热点、难点问题。
岳普湖县妇联
二〇一〇年十一月十三日
第6篇：残疾人事业十五自查报告
残疾人事业十五自查报告
省残工委秘书处：
×自二年以来，在市委、市政府正确领导下，在省残联具体指导下，我们坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的路线、方针和政策，认真履行残联的各项职责，较好的完成了省残联残疾人事业“十五”计划下达我市的各项工作任务指标，各项工作保持良好发展势头。全市各级残联正率领广大残疾人朝着建设小康社会的宏伟目标阔步前进，现将自查情况报告如下：
×
一、组织建设不断加强。五年来，按残联的“代表、服务、管理”职能，组织建设在改革中发展。组建成立了市残疾人用品用具供应服务站、市残疾人劳动就业服务中心、市残疾人康复教育活
动中心。完善内部设置，扩大业务范围，规范工作职责。县市区残联机构升格为正局级，理事长专职，经费在同级财政中单列户头。全市乡镇、街道相继成立了残联组织。为提高基层残联理事长业务水平，举办了首届理事长理论业务培训班，基层领导班子的战斗力明显增强。
社区残疾人工作纳入政府工作范围，与城市基层政权建设相同步。市残联在自身困难条件下给市盲人协会、肢残人协会等五个专门协会提供活动经费，解决活动场所，扩大了残疾人的活动范围。大冶市各个专门协会完成了换届选举，并结合自身特点创造性开展各项活动。
×
二、基础设施建设不断完善。残联基础设施建设在发展中完善。市残联办公无场所、残疾人活动无场地的现象有了根本改观，集机关办公、康复、教育为一体的综合服务场所，于年建成并投入使用。大冶市残联购买了办公楼。黄石港区、下陆区、铁山区的康复教育
活动中心在“十五”中期发挥作用，服务功能不断完善，服务内容不断拓宽，残疾人活动都有了自己的家。
×在抓好基础设施建设的同时，全市无障碍设施建设不断提速。磁湖山庄、金花大酒店、社会福利院等相继建成残疾人轮椅通道。年，天津路首条盲道建成并投入使用，湖滨路、明珠广场、人民广场等无障碍服务更加完善。截至今年年底，全市盲道总里程达公里，无障碍设施总投资达多万元。
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三、康复工作成效显著。市残联以“复明工程”为龙头，以社区康复为依托，使大批肢残人、精神病人、智残人、白内障患者得到有效康复。据统计，五年间，筹集康复经费余万元，白内障复明手术定点医院个，共完成白内障手术例，其中免费实施例，工晶体植入率达以上，脱盲率达。完成假肢装配任务具，低视力康复名，提供助听器台，低视力康复点家，设低视力眼镜店个，对低视力患者进行登记并建立档案。
×社区康复力度加大，聋儿语训有了较大发展。年，全省社区康复现场会在我市举行，黄石港钟楼社区、西塞山袁仓社区、下陆胜利社区得到了省残联及与会专家好评。五年间，完成聋儿语训名，培训聋儿家长名。肢体康复训练名，训练智残儿童名，为残疾人提供用品用具件。对名精神病进行综合防治康复，监护率达，显好率达，发现率达，社会参与率达，肇事率下降到。
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四、教育、培训、就业稳步推进。教育是残疾人平等参与社会的前提。市残联把盲童教育列入“长江新里程计划”，五年中对名盲童每人每年资助经费元，资助金额达万元。有名残疾儿童纳入全省扶残助学范围，累计资助金额达万元。全市在校特教学校学生稳定在人左右，其中阳新县特教学校名学生列入为期三年的“国彩”项目范围。全市“三类儿童”随班就读纳入义务教育范围，城镇“三类儿童”随班就读率提高到。五年来，中考上线生达人、高考上线生达名，省
市两级残联对残疾考生进行奖励，奖励金额达万余元。
×为提高残疾人劳动技能，加大残疾人的培训力度。据统计，五年来举办各级各类残疾人职业培训班多期，培训残疾人达人次，投入培训经费达余万元。同时，借助中残联与欧盟合作的残疾人职业教育与培训项目定点我市之机，引进培训设备万元，成功举办两期全省教育人员、管理人员培训班，得到中残联和欧盟项目评估专家的好评。
×市残联将就业工作列为重点，做到集中与分散相结合、自谋职业与社会扶持相统一。在集中就业和个体从业方面：组织了全省首届残疾人就业招聘会，为残疾人提供就业平台。引导盲人由原来的摆摊算命向保健按摩、医疗按摩轨道方向发展。据统计，全市福利企业达多家，集中安置残疾人达多人，个体从业人数达多人，盲人按摩点由原来家发展到现在多家，残疾人就业率由原来的提高到现在的。年，全省残疾人就业工
作会在我市召开，并获得“全省残疾人就业工作先进单位”称号。在分散按比例就业方面：深入到全市多家企事业单位，对未达标单位依法收取残保金。同时，将残保金纳入财政预算内管理，做到专款专用。五年来，累计分散按比例安残达人，分散安置达标单位达多家，市政府先后二次对家达标单位、名先进个人、家先进单位进行通报表彰。市残联为多名求职残疾人登记造册，推荐介绍残疾人人次。市残联连续三年被省残联评为“就业工作先进单位”。市残联、大冶残联被中残联授予“全国分散按比例就业工作先进单位”称号。
×
五、扶贫解困步入先进行列。残疾人扶贫纳入政府大扶贫范围。实行量质化目标管理，任务分解到各县市区。全市四个城区，有名特困残疾家庭计入低保户。农村有名特困残疾人列入定救对象，有名“三无”残疾人纳入“五保供养”范围。年，在党政机关及党员干部中开展了“一帮一”扶贫结对子活动，与户贫
困残疾人结对帮扶。据统计，每年的元旦、春节和助残日期间，走访慰问残疾人贫困户达多家，送去慰问物资折合人民币达多万元。
×为落实国家“十五”残疾人扶贫攻坚计划，五年累计从省残联、省农行争取贴息扶贫贷款万元，开发扶贫项目个，辐射安置残疾人达人。五年间扶持贫困残疾人名，其中，有户解决了温饱。年被国务院扶贫办、财政部、中残联等四部门授予“全国残疾人扶贫工作先进单位”称号。
×
六、文体宣传丰富活跃。全市各级残联运用多种形式，开展丰富多彩的残疾人文化体育活动。我市成功承办了全国第六届残疾人运动会盲人门球预赛暨锦标赛，并积极组团参加全国、全省重大赛事活动，今年月，我市“兰之心”残疾儿童康复中心的四名脑瘫运动员组队代表本省参加了××年全国脑瘫硬地滚球锦标赛，张亚蕾运动员因表现突出，被授予体育道德风尚个人荣誉称号。在第十一届全省运动会暨第三届残运会上，我市名运动员分别夺得块金牌、块银、铜牌。为我市残疾人体育事业作出贡献的世界冠军刘泽兵、柯玉仙等残疾人被有关部门授予省市劳模。××年，盲人汪钱的二胡独奏获全国残疾人乐器类一等奖，肢残人李莉获全国残疾人文艺汇演女声独唱一等奖，铁山区肢残人杨姣娥的文艺作品受到中国残疾人作家协会的好评。这些都充分展现了我市残疾人自强不息、奋发进取的精神风貌，我市肢残人汪为民作为全市万残疾人杰出代表，××年赴京参加全国表彰会和中残联四代会，受到胡锦涛等党和国家领导人的亲切接见。
全市各级残联加强与新闻媒体的联系，形成广播、电视、报纸等多形式、多层次的宣传网络。利用每年的“全国助残日”、“国际残疾人日”等残疾人重大节日，掀起宣传热潮。据统计，各级残联在报纸、电台、电视台等新闻媒体刊播宣传稿件多篇，制作残疾人专题片多部，发放各种宣传资料多份，为残疾人事业的发展营造了良好的舆论环境和社会环境。
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七、法制建设不断健全。五年来，在市人大、市政协的支持下，专题二次听取了市残联关于贯彻执行残疾人保障法情况的工作汇报，开展了三次执法大检查。围绕残疾人康复、教育、就业、维权等四大重点工作予以突破。年，把特殊教育作为检查重点，促使我市特教学校办学条件有了较大改善。××年，市残联会同市司法局联合设立法律援助联络站，××年邀请中残联残疾人保障法起草专家李志歧来我市宣讲残疾人保障法，用法制手段来促进残疾人事业的健康发展。为切实维护残疾人合法权益，在原“十优十免”优惠政策的基础上，出台了条《黄石市扶助残疾人暂行规定》。同时，结合我市实际制定了残疾人教育、就业、康复等具体优惠规定。由于我市残疾人法制建设工作扎实，××年大冶市陈贵镇司法所等七家单位被中残联、司
法部授予“残疾人维权示范岗”称号
×
八、信访维权工作力度加大。各级残联将残疾人来信来访作为了解残疾人情况的主渠道，各县区残联均设立了信访办公室。在信访工作中采取疏导与教育相结合，把集体上访、越级上访降到最低限度。据统计，五年来市区县二级残联接待上访残疾人及残疾人亲属人次，处结率达以上。其中，稳定婚姻家庭户，维护残疾人合法权益案件达件，维稳事件达批次。年“三车”整治期间，多位残疾人麻木车主经济困难，市残联积极疏导，把矛盾化解在萌芽状态，把麻木车主纳入城市低保范围。为加大残疾人办证工作力度，五年累计办证人次，其中城区办证就达多人。在办证过程中，坚持办证标准、严格办证程序、提高办证质量，杜绝办人情证、假残疾证现象。为解决下肢残疾人代步问题，在省残联支持下，与台北曹氏基金会合作，为下肢贫困残疾人捐赠轮椅辆。按省政府号令要求，下肢残疾人免费乘车问题正在积极协商之中。
×我市残疾人事业由小到大、由弱到强，由工作单一发展成为综合性社会事业，残疾人由受助者成为社会建设的参与者。残疾人事业由社会救助型向民主法制型迈进。经过五年的实践，积累了一些经验，我们的主要作法是做到“五个坚持”：
×一是坚持以残疾人为本，围绕残疾人的利益发展残疾人事业。以人为本是建设和谐社会的基本内涵。残疾人事业必须围绕残疾人这个中心，坚持以残疾人为本，代表残疾人的利益，全心全意为残疾人服务。把是否有利于残疾人事业发展，是否有利于残疾人状况的改善作为我们一切工作的出发点。把残疾人愿意不愿意、支持不支持、满意不满意作为工作成效的检验标准，时刻将残疾人的根本利益挂在心上，落实到各项具体工作中，持之不懈地为实现残疾人“平等、参与、共享”的目标而努力。
二是坚持发挥政府的主导作用，形
成运转协调的工作机制。残疾人事业是党和政府工作的有机组成部分，政府对这一特殊事业必须发挥主导作用，如果没有政府的支持，残疾人事业就成了无源之水、无本之木，就会一事无成。五年来，各级政府加强了对残疾人事业的领导，成立了残疾人工作协调委员会，建立了工作联系协调制度，各级残联主动发挥综合协调的作用，各有关部门各尽其责，齐抓共管，运作协调，同心协力推进残疾人事业发展。
×三是坚持运用社会化的工作方式，充分动员社会力量参与残疾人事业。残疾人工作涉及社会的方方面面。残疾人事业既离不开政府的支持，也离不开全社会的关爱，必须运用社会化的工作方式、市场化工作思路，充分吸纳社会资源，动员社会力量，发挥社会各界扶残助残的积极性。推动社区康复、社会救助、扶贫解困、教育培训各项工作，为加快残疾人事业发展注入新的活力，大张旗鼓的宣传扶残助残的先进典型，营造残疾人事业发展的良好社会氛围。
四是坚持依法行政、合法维权，促进残疾人事业健康发展。依法发展残疾人事业，保障残疾人合法权益是依法治国思想在残疾人工作领域的具体运用。残疾人事业要持续稳定发展，必须健全完善残疾人法律、法规体系，用法律的形式确认残疾人的权利和义务，规范残疾人的行为，确定政府和社会各界的责任，明确残疾人事业各个领域的指导原则和工作方针，使残疾人事业走上法制轨道。通过法律宣传、执法检查、法律服务和法律援助，保障残疾人教育、就业、康复等权利得以实现。
×五是坚持与时俱进，扎扎实实的开展残疾人工作。发展残疾人事业，必须紧扣时代脉搏，必须与时代发展同步。要紧密结合当前当地实际，超前思维，把打基础与上水平结合起来，多做前瞻性、开创性的工作，多做打基础、固根基的工作。扎扎实实抓好康复、教育等受益面广、花钱少、见效快的项目，让
广大残疾人得到更多实惠。扎扎实实抓好残疾人组织建设、思想建设、法制建设等基础性工作，为残疾人事业进一步发展创造条件。
×过去的五年的工作，我们取得了一些成绩，但也存在的一些突出问题，这主要表现在：由于各种原因，我市未制定具体的黄石市“十五”残疾人工作计划，以致完成的任务与计划无法比较。在贯彻执行《残疾人保障法》、省政府号令及号令的法律、法规中，一些单位和部门认识不高，配合不好，支持不够。基层残联事业经费投入不足，地方财政康复、教育等配套经费落实不到位。法制维权工作难度加大，侵犯损害残疾人合法权益行为时有发生。盲人教育发展举步维艰，普通学校开设特教班阻力很大。扶助残疾人优惠政策难以全面落实，切实解决这些矛盾和问题，仍是今后五年我市残疾人事业面临的艰巨任务。
×今后五年，是我们贯彻党的十六大精神，加快社会主义物质文明、精神
文明、政治文明建设和构建和谐社会的关键时期，也是残疾人事业加快发展的关键时期。我们面临前所未有的机遇和挑战，必须理清发展思路，明确目标任务，落实工作措施，全面推进残疾人事业发展。我市残疾人事业发展的指导思想是：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以改善残疾人生活状况和加强基层工作为重点，把发展残疾人事业纳入我市全面建设小康社会大局；加强残联组织建设，密切联系残疾人；加强康复、教育、就业、扶贫等业务工作，为残疾人谋取实实在在的利益；加强法规建设，依法维护残疾人合法权益；使残疾人生活状况明明显提高，参与环境明显改善，促进残疾人事业与经济社会的同步协调发展，努力开创我市残疾人工作的新局面。
×今后五年我市残疾人工作的主要目标任务初步设想是：
×一是要进一步扩大残疾人的康复面。使万残疾人得到不同程度的康复，其中完成白内障复明手术例。
×二是要巩固残疾儿童少年的义务教育。使残疾适龄儿童入学率稳定在以上。继续做好残疾考生的录取工作，使上线的残疾中高考学生录取率达以上。加大职业教育与培训力度，免费培训名残疾人。
×三是要完善残疾人的就业服务体系。城镇新安排名残疾人就业，使有劳动能力的残疾人就业率达以上；农村稳定从业残疾人达万以上。
×四是要保障贫困残疾人的基本生活。对万名极端贫困残疾人进行扶助。帮助万低收入残疾人脱贫，对个残疾人贫困户实施危房改造，全面落实残疾人社会保障的法规和政策。
×五是要加大特艺人才的选拔和培养力度。促进残疾人特艺人才的脱颖而出。提高残疾人体育竞技水平，为年北京残疾人奥运会输送优秀人才。
×六是要完善残疾人法律援助机制。健全残疾人事业法规体系，认真做
好残疾人的来信来访工作，依法维护残疾人合法权益，用法律的手段促进残疾人事业的全面发展。
×七是要建设一支“人道、廉洁、奉献”的残疾人工作队伍。形成较为完善的残疾人工作体系，更快更好的为残疾人服务。
特此报告
×
×
×
×残工委秘书处
×二五年十二月二十六日
第7篇：普实工作自查报告
**四十一中“普实”工作自查报告
为了贯彻执行《面向21世纪教育振兴行动计划》，更好地落实省、市有关实验教学会议精神，我校紧紧围绕区教委的总体部署，以狠抓实验教学促教育教学质量作为教学工作的一个重点，突出培养学生的动手操作能力，培养学生的创新精神和实践能力，不断提高学生的整体素质，为国家培养全面发展的人才。近几年来，我校对上级布置的“普实”工作任务给予了高度的重视，在认真学习讨论上级文件充分领悟上级文件精神的基础上结合我校的实际，特别是在加强实验教学，加强学校实验用房的建设，设施、设备配置、人员培训等方面做了大量工作，使我校“普实”工作的各方面都基本上达到了国家规定的“一类”初中标准，现将我校“普实”工作开展的情况汇报如下：
一。学校情况简介：**四十一中目前有学生2366人，教学班36个，教职工135人。有物理、化学、生物实验室各2个，物理、化学、生物仪器室各1个，其他音、体、美、劳、卫生、图书、阅览等按要求都已基本达标。
二、学校把“普实”工作放在学校工作的重要位置，力求高质量、高标准完成“普实”各项工作任务。
1.实验教学是整个教学工作的一个重要组成部分，是实施素质教育必不可少的环节。学校党支部、校长室对“普实”工作十分重视。我们本着以教学促配备，以教学促管理的原则，不断加强和完善实验教学条件建设，按教学大纲和教学计划的要求，把初中演示实验和分组实验开足、开齐、开好，学校为搞好此项工作成立了由校长任组长，由教学的校长、办公室主任、教务处主任、总务处主任及理化生学科教研组组长为成员的“普实”领导小组，统一领导协调，调动全校各部门一起抓“普实”工作，责任落实到人，调动各处室人员的主动性、积极性，做到了有计划、有目的、有步骤的进行。另外，学校还把这项工作纳入教师量化管理的要求之内，使“普实”工作进展顺利。
2.学校加大基础设施投入，在人力、物力、财力上全力支持“普实”工作。99、2000年，由于学校在创建省级规范化学校过程中千方百计争取政府投入，想方设法争取各方面支持，筹集资金300多万元用于基础设施建设，配置实验室和功能教室，购置实验器材、音体美劳器材和图书报刊，从而使实验仪器，音体美器材，劳技教室均达到国家一类标准，图书室、阅览室、语音室、备课中心等多项指标达到省一流水平，并于2001年2越顺利通过了省级规范化学校验收。为了保证“普实”工作的需要，学校对相关的工作提出了更高的要求，并在人力、物力、财力上给与全力支持。在课堂教学人员紧，任务重，行管人员严重缺编的情况下，为保证实验教学的需要，始终安排4名专职实验室管理员，组织管理实验室器材，组织帮助理化生教师搞好演示实验和分组实验，并为音体美劳器材室安排了兼职管理员。在学校经费十分紧张的情况下，多方筹措资金近100万元配备微机、一体机、复印机，添置实验器材，音体美劳器材，增添图书报刊，及时购买理化生实验药品、器具，为实验教学提供物质和资金保证，力求使学校的实验开足开全，无论是演示实验还是分组实验均100%普及。
三、各项要求已经达标。
我们严格按省“一类”标准进行了自查，自查得分共计959分。其中，实验用房建设自查得分90分；实验室设施按各项要求配置已符合一类标准，自查得分49分，仪器设备（除个别处室目前还不能完全达标外）各项自查得分280分；实验人员数量够，学历达标，材料齐全，得分50分；实验教学方面做到了演示实验、分组实验的开出率均达100%，学生操作基本准确，得分290分；实验管理方面做到了规范、有序，按规章制度办事，自查得分200分。
四、下步的努力方向。
虽然我们通过自查得分接近960分，已经达标，但同时也使我们看到了我们工作上还存在着一些不足，今后还需要更加的努力，争取在实验教学的各个方面均完全达到国家一类标准。要不断提高仪器设备的利用率，在学生的实际操作方面要下工夫，特别是对一些差生，要让他们在老师的指导下、在好学生的帮助下，使他们能独立、准确地完成实验操作，充分调动学生们的创造性思维、不断提高学生们的实践能力，为培养高素质的学生服务。
