乡村少年宫自查报告(精选3篇)_乡村少年宫自查

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第1篇:16乡村少宫自查报告

2016乡村少年宫自查报告

“乡村学校少年宫”工作自查报告

城固县五堵镇五堵小学

我校被确立为2014年度陕西省“乡村少年宫”项目学校之一,从2014年月9日起正式启动。从2015年9月开始,从最初的5各社团增设到现在的9个社团,我校少年宫进入常态活动模式,一周进行两次活动,现将2016年的具体情况自查汇报汇报:

一、建立完整的组织机构和制度 1、狠抓了组织机构建设

我校成立了少年宫项目领导小组,细化了人员分工,明确了岗位职责。领导小组

主任:韩春成——制定发展规划;制定工作在计划和制度;全盘管理;过程监督和年度总结。

副主任:

许宏英——落实规划和制度;辅导员考核奖惩。张志强——财务财产管理;经费预算;开支公示。张锋——师生思想、安全、纪律教育。

办公室负责人:-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

陈云——收集资料;档案管理;资料上传管理各项活动开展;系统维护;教师技能培训。

辅导员——组织学员具体开展9个社团、英语口语、书画、舞蹈、音乐、乒乓球、足球、篮球)的兴趣活动。

在辅导员的配备上,发挥了本校教师的专业技能和特长,进行了相关的专业技能与岗位职责培养,舞蹈、音乐专业行较强的社团,还招募了社会临聘辅导员,使他们能够很快胜任9各社团的活动规划,活动组织与指导等工作。

2、建立健全了全各种制度

我校少年宫确立了岗位管理职责,活动室管理制度,安全管理制度,财务财物管理制度和考核奖惩制度,明确了了管理人员、辅导员的工作职责,规范了辅导员和学员的行为,确保了各项活动扎实有效地开展。

2016年在原有制度的基础上,根据2016年测评体系的新要求。我校少年宫又新增制度《五堵小学少年宫辅导员补贴制度及发放办法》、《五堵小学辅导员活动质量及出勤考核-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

制度》

二、参照测评系统认真开展活动 1、明确了活动项目的设置

根据我校器材、师资、学生的实际和地域特点,把学校部室和少年宫社团进行了有机整合,先组建了9个社团的兴趣活动。

经典诗文朗诵口语社团——低段高段 书画社团——张峰 舞蹈社团——代芳

(4)音乐社团——韩婷 英语口语——王茹 乒乓球——韩春成 足球——刘丹 篮球——王强

2、明确了各项活动的具体时间与地点

活动时间:每周二、四下午最后一节课社团活动课。活动地点:学校操场和校内少年宫各部室。3.明确了活动的要求

辅导员严格遵守活动的安排,精心准备活动内容,备好课,每周至少一个主题,每月活动主题不少于4个,每一学年提供管理员一份活动课表,每次活动务必按照原计划课表开展活动。

活动开始时和结束时点名或签到,活动过程中要全程关注每位学员的身心健康,确保学员的安全。

做好活动记录和情况-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

反馈总结,填写活动记录。

各部室管理员做好器材借用和使用登记,严防丢失和损坏。

学生管理到位。每次活动都要点名造册,活动结束后要及时反馈总结。(6)每次活动过程性资料少年宫办公室负责人陈云收集拍摄并及时报送陕西省少年宫测评网站。

辅导员补贴发放严格按照活动出勤和活动质量严格考核发放。4、对辅导员定期开展培训。

结合我校实际情况,在开学之初对各辅导员开展培训,组织各辅导员学习测评体系,务必根据测评体系认真开展社团活动。学习我校少年各制度,制定学年的活动计划和课表,避免活动流于形式,深入开展促进我校学生全面发展。

三、与双高双浦有机结合使得社团活动更精彩

少年宫社团活动的开设有机结合校园文化艺术节选定主题开展活动。

“两会”

一年召开两次运动会。每年春季3月底和秋季9月底分别召开一次春季运动会和秋季运动会。

“三节” 2个艺术节

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每年和分别举办一次庆元旦,庆六一文艺演出,才艺展示活动或游艺活动。

1个科技节

每年前夕举办一次小制作、小发明、书画展、作文展览等活动。以上活动已经如期开展,每次活动都有周密的规划安排,活动记录和活动总结,每次活动都会表彰一大批优秀的学员,并整理储备了丰富的纸质材料、音像资料和照片。

四、今后的发展方向

结合我校部室建设情况,预计在2017年2月开学后增加科技社团、手工制作社团,合唱社团,将我校社团拓展到12个。确保每个这团人数控制在30人左右,便于活动的开展。在今后的少年宫管理和部署方面将严格按照测评系统进行,在实践中不断总结完善我校于少年宫有关的制度,确保我校少年宫活动能高质量的开展,学生的能力能得到最大的发展。

五堵小学乡村少年宫

2017年2月9日

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第2篇:乡村学校少宫项目自查报告

---用,预计到20XX年9月才能全面正常的开展各项活动。目前柳泉乡中心小学乡村少年宫有固定的活动及办公场所,配备了相应的设备及管理服务人员,各项活动开展井然有序,收到了良好的社会反响。现将“乡村少年宫”建设情况自查汇报如下:

一、项目建设经费和运转经费分配使用情况

(一)柳泉乡中心小学

中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批20万元项目资金下达后,最全面的范文参考写作网站学校严格执行上级规定,按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划,将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。

1.房屋修缮。

为了满足少年宫活动的需求,学校利用项目资金,对学校现在校舍进行了修缮改造。其中粉刷墙壁1185平方米、墙裙226平方米,改造门9套,修补地---年宫”活动场地。学校教室内配有较为先进的远教设施、图书架和学生课间活动必需的体育器材,课余时间作为少年宫书法、绘画、剪纸、棋艺、电子琴、舞蹈等兴趣小组的活动室;心得体会学校微机室现有电脑45台,用作电脑操作和电脑绘画兴趣小组的活动室;学校科学实验室作为科普活动小组的活动室;德育室,为开展德育活动和优秀作品展评提供便利;学校图书室拥有18500多册图书,可以满足少年宫开展课外阅读的需求。同时,学校投资整修学校体育活动场地,修补破损的地坪,进一步完善了少年宫活动场地。待建4个篮球场,1个标准化200米塑胶跑道。

红寺堡区回民小学少年宫上级部门统一采购的12万元器材设备于20XX年12月底才陆续到位,加之学校正在进行第三期扩建工程,为保证师生的人身安全,原准备的少年宫大部分场地不能正常使用,预计到20XX年9月才能全面正常的开展各项活动。---良好的效果。

五、项目运转使用情况

柳泉乡中心小学少年宫根据现有条件和学生的年龄、认知及心理特点,学校设置了6大类29个选择性兴趣活动小组,2个阳光体育运动小组,参与学生946名,参与率为100%,按照先满足在校学生活动需求,后辐射周边乡村的要求,扎实组织开展活动。

根据实际需要,少年宫活动时间安排在夏秋季正常上班期间:每周二至周四:下午16:30—17:30 每周星期日:下午 16:00—17:30。冬春季正常上班期间:每周二至周四: 下午15:45—16:45每周星期日:下午 15:30—17:00

红寺堡区回民小学克服困难范文内容地图,不等不靠积极准备,积极拓展我校少年宫活动项目,该校除了专用少年宫活动楼外,还准备实现部分教室和活动室,教师和辅导员“一室(师)双用”,根据学校硬件设施和师资力量配备,以及少年儿童身心发展特点精心设计,拟---“双向考核”的方式激励和促进辅导员工作不断进步;着力突出“建立体制”、“落实经费”的方式保障项目长效运转。

具体做法是:每月一考核,每学期一汇报,由考核领导小组按照考核细则进行评分量化,过程性考核占60%,汇报展示占40%。设立不同标准的奖励标准,以奖代补的方式发放辅导员津贴,以提高各兴趣小组辅导员工作的积极性,同时还要保质保量的完成预定目标。将各项目考核同教师日常工作考核相结合,实现“双向考核”也能激发辅导员的工作热情。尤其是在评优选先,职务晋升等方面同乡村学校少年宫活动开展情况紧密挂钩,有利提高了辅导员的工作效益。

七、制度及档案建立情况

1.为确保少年宫建设好、管理好、运行好,学校成立了乡村少年宫领导小组和考核小组,小组组长均由校长担任,并配备了3名兼职工作人员,具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、---典诵读”、“必背古诗抽查”、师生同诵经典等形式的成果汇报相结合的方式进行。并将考核成绩纳入班主任(或语文科任教师)考核当中,成为班费发放,优秀班主任评比的首要依据。

八、存在的主要问题

一是乡村少年宫建设时间短,底子薄,开展活动的条件还有待改善,特别是各功能室设备单一,体育场没有硬化,相关器材数量少,档次较低,实用性还稍差,急需要投资购进。

二是乡村少年宫活动专业人才缺乏,师资配备不足,学校教师中有特长的较少,尤其是音乐美术教师不能满足辅导学校活动的要求。热门思想汇报聘请社会乡土人才等担任辅导员又无法解决报酬问题。

三是少年宫的特色还不明显。虽然组织开展了许多兴趣小组活动,但在挖掘乡土资源,丰富活动形式,进而创设具有特色的活动项目上还有明显不足。

四是双休日、节假日、寒暑假青少---请收藏下。

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第3篇:小学“乡村少宫建设”自查报告

小学乡村学校少年宫建设自查报告省市县文明办:

小学少年宫在各级党委政府和教育主管部门的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的,确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。为了更好的发扬优点,改正不足,近期对我校少年宫建设做了全面自查,现将检查结果汇报如下:

一、加强组织领导,保证师资队伍

我校高度重视对“乡村少年宫”建设工作的领导,县文明办下发实施方案后,我校立即成立了项目建设领导小组,及时研究确定了“乡村少年宫”项目建设的具体实施措施,制定了《小学“乡村少年宫”建设实施方案》,对建设任务、标准、进度及管理运行模式提出了具体的要求,由学校校长任主任、学校中层领导为成员,具体组织开展日常工作,确保各种活动的顺利开展。为保证少年宫活动开展质量,我们加强了师资队伍建设,精心选拔业务能力强、工作责任心强的优秀教师兼任辅导教师,通过自愿报名的原则,依据老师的特长,成立内容丰富的各项课外兴趣辅导小组。并定时间定地点,让学生根据自己的兴趣选报课外兴趣辅导小组,各项活动得到了有效地开展。基本做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。学校每学期采用多形式、多渠道对教师进行培训,辅导并带动了一批有业余爱好的专长教师。

二、完善制度建设,确保规范运行

为了让乡村少年宫建设规范有序,确保各活动室(队)的正常运作,少年宫办公室进一步规范了管理,健全了工作机制,先后建立了《乡村少年宫管理制度》、《乡村少年宫主任、副主任工作职责》、《总务后勤工作职责》、《辅导员工作职责》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《财产、财物管理制度》、《档案管理制度》等一系列规章制度,落实了工作人员及职责。为了进一步激发辅导教师的工作积极性,学校建立了活动奖励评价机制,对辅导学生取得优异成绩或活动开展卓有成效的辅导教师进行专项表彰奖励,有效促进了乡村少年宫建设。

三、创建活动阵地,保障活动开展

我校乡村少年宫开设了16类活动,14个活动室(队),学校坚持依托学校、一室多用、一地多用、一师多用的原则对学校教学设施进行合理有效的改造整合,以满足少年宫活动开展的需要。目前,我校少年宫基本能达到活动场所建设的要求,室内场所共计1062平方米,室外场所共计1000平方米。其中,美术类活动室主要有绘画室、书法室;音乐类活动室主要有舞蹈室、电子琴室、鼓号队;文娱类活动室主要有棋艺室、合唱队;读书类活动室主要有阅览室、图书室、经典诵读室;体育类活动队主要有乒乓球队、篮球队、羽毛球队;还开设了奥数班、作文班、电脑班和英语班,有力地保证了乡村少年宫建设的全面推进。

为了实现少年宫学生全面发展,我校提出了“全面实施、主题突出”的工作思路,确立了“课堂为主,课余抓实”的实施方略。积极创设广阔的空间,以活动为载体,加强对课外活动和双休日的指导力度,丰富了校园文化生活。目前,我校书法、舞蹈小组、乒乓球小组等多个活动小组已初见雏形。

四、规范管理经费,抓好设备落实

中央专项彩票补助资金20万现已到位,其中6万元用于修缮装备,14万元用于装备配置。设备招标采购配置工作正由市文明办组织进行,现有设备正常使用。

五、加强档案建设,提升管理的规范化

根据上级领导的的要求,我校少年宫进一步完善档案资料,具体内容包括管理制度、师资队伍、设施设备、活动时间、活动场所、活动计划、活动图片、活动记录、财务账本等。尤其重视了财务账本的建立,重点体现对乡村学校少年宫建设的投入情况、运行经营保障情况,突出了公益性原则,所有活动均免费开放。

六、存在的问题

一是建设场地的限制,制约了乡村少年宫的进一步发展和壮大。相对来说,我校少年宫的课外活动使用校舍和运动场地有点不足,硬件设施有所欠缺。使乡村少年宫建设不能很好的及时使用。

二是专职教师的缺乏,制约了乡村少年宫活动项目的拓展、活动内容的丰富。农村小学师资力量相对薄弱,还缺乏专业指导教师,比如音乐、舞蹈、武术、美术等等,制约了活动内容的丰富程度,学生兴趣的持续及能力的提高。

小学

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