禾丰创“区丙级幼儿园”自查自评报告_幼儿园自查自评报告

自查报告 时间:2020-02-29 00:54:35 收藏本文下载本文
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创“区丙级幼儿园”自查自评报告

临平街道中心幼儿园禾丰分园

报告提要一、二、三、幼儿园的发展现状 争创的前期工作 主要工作成绩与体会

1、勤俭班园,争取各方支持,努力改善办园条件,适应发展。

2、成绩与回顾。

3、家园合作,坚持优质服务。

4、实行素质教育,保教并重。四、五、一、自查自评 存在的不足和今后努力的方向 幼儿园的发展现状

1、勤俭办园,争取各方支持,努力改善办园条件,适应发展。

我园在村领导的大力帮助、支持下,“幼儿园与社会日”活动越办越好,赢得了社会各界的大力支持,改善了办园条件,塑造了幼儿园良好的形象,不断扩大了社会影响。我园为了发展的需要;为了缩小城镇与乡村幼儿园的差别;为了适应新世纪教育发展的需要;为了让幼儿拥有一个更好的生活、学习环境。在上级领导关心、帮助下,在禾丰村党支部、村委的大力支持下,投入大量资金,进行了房屋改装,幼儿园从原来的一个班规模扩大到现在的三个班,添置了一些教育、教学设备,电器设备,大型玩具,建立了保健室,多功能教室,图书室,购置了大量的图书等,投入资金近20万元。教师们发挥自己的聪明才智,利用各种废旧物品,为幼儿建立各种区域活动角。丰富了幼儿的学习、游戏生活。

幼儿园坚持勤俭办园,积极筹集资金,广开门路,加大教学设备投入,虽然园舍条件不够好,但我们力求美观整洁,增添必要的教育教学设施,为幼儿创造良好的学习生活环境。为幼儿午睡间、教师办公室添置了空调;新增电脑、打印机、陆续添置了幼儿玩具、钢琴、电视机、VCD,课桌椅全部翻新等必备的教学设施,走廊和楼梯全部改用瓷砖;新添大型玩具,并在下面铺了塑胶地毯。以后也将不断完善,推进幼儿园办学条 1

件更高层次。

2、成绩与回顾

我园管理正逐步走向规范,家长、教师参与管理,充分体现了“科学、民主。”体现创新,更好地服务于家长,更好地实施优质服务承诺。从规范日常管理入手,加强自我形象优化,增强教师的责任感和服务意识,提高整体服务水平。探索着更好的家园合作模式。为优化幼儿园的形象共同努力。

在临平街道中心幼儿园的直接领导下,教师们加强学习,提高各方面修养。幼儿园逐步建立健全各项管理制度,针对实际情况,建立积极向上、切合实际的管理机制和考核制度。促进管理水平的进一步提升。

适合幼儿发展的办园环境已经形成,所有教学设施已经基本能满足幼儿学习、活动的需要,园舍基本符合安全实用、美观整洁的标准。为我园今后发展打下了良好的基础。

3、家园合作与优质服务。

家庭、社区是幼儿园重要的教育资源。幼儿园重视创建幼儿园,家庭、社区教育一体化的育人环境,充分挖掘幼儿园、家庭、社区的一切教育资源,对幼儿实施全面的启蒙教育。

特别注重与家长的合作,争取家园间的互动交流。我们通过家长学校,让家长参与幼儿园的管理,为幼儿园的发展献计献策。请专家为家长学校讲课。教师做好家庭育儿的辅导工作,办好家长学校。向家长开放半日活动、亲子活动。增进互相了解,争取家长主动配合。坚持素质教育,促进幼儿发展。做好家长工作,增强互动,形成合力。努力使我们的服务得到家长满意,“优质服务承诺”已深入人心,促使我们的工作做的更好更细。

4、实行素质教育,坚持保教并重。

新“刚要”实施以来,我们在不断改进教育观,提高幼儿的素质,时刻关心幼儿的需要和长远发展。从不同角度促使幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,充分为幼儿创造个性发展的空间,促使幼儿全面发展。

幼儿园始终坚持保教并重,把孩子的健康、安全放在首位,让我们的孩子拥有健康的体魄。规范后勤安全卫生保健工作,充分体现保教并重。如:

(1)、卫生工作责任到班,到人,自觉维护幼儿园卫生,教师应以身示范,对幼儿进行潜移默化的教育。

(2)、加强对幼儿的安全教育,教会他们一些自我保护方法,明确职责。

(3)、做好食堂管理,严抓食品质量。

(4)、加强保育工作,让幼儿拥有健康的身心,严格每日晨检,保证户外活动的时间,各室定期消毒、通风。

(5)、、向家长开放半日活动、亲子活动。增进互相了解,争取家长主动配合。

注重幼儿的德育,培养幼儿终身爱益的品质。教师用自身的人格魅力来影响孩子,开展各种德育教育活动,为培养孩子们的优良道德品质从小打好基础。

四、自评(详见自评量化表)

对照《浙江省幼儿园准办标准》自查自评,结果如下:

A1办园条件:此内容有三项指标

B1园舍场地:C1、C2、C4,自查:“基本达标”。C3,自查:“达标”。

B2设施设备:C5、C6,自查:“达标”。C7,自查:“基本达标”。

B3办园经费:C8、C9,自查:“达标”。

B4人员配置:C10,自查:“基本达标”。C11、C12、C13,自查:“达标”。

A2园务管理:此内容有三项指标

B5行政常规管理:C14、C15、C16、C17,自查:“达标”。

B6教职工队伍管理:C18,自查:“达标”。

B7后勤与财务管理:C19、C20、C21、C22、C23、C24,自查:“达标”。

A3安全卫生保健工作:此内容有二项指标

B8安全工作:C25,自查:“基本达标”。C26,自查:“达标”。

B9卫生保健工作:C27、C28、C29、C30、C31、C32,自查:“达标”。

A4教育工作:此内容有两项指标

B10教育教学常规:C33、C34、C35、C36、C37、C38、C39、C40、C41,自查:“达标”。

B11教育改革与教科研工作:C42,自查:“基本达标”。

A5家长和社区工作:此内容有两项指标

B12家长工作:C43,自查:“达标”。

B13社区工作:C44,自查:“达标”。

A6示范辐射作用:此内容有一项指标

B14示范辐射作用:C45自查:“不达标”。

自评自查99.4分,已超过丙级标准分。

我们将以这次自查自评为起点,通过这次等级评定,在自查自评工作中遇到问题和不足及时解决、改进,以保证高质量完成这次等级评定,并在今后的工作中不断改进,使各项工作开展得更好。

五、存在的不足和今后努力的方向

一、存在的不足:

由于我园离城镇较近,再加上村民经济条件较好,有一部分生源流失于临平镇上,之前在园幼儿人数不多,教师编制较紧,所以,我园在发展过程中,一定还有不少问题存在。从幼儿园管理的角度去分析,应不断完善各项工作,使管理更科学,更规范,更人本。还要加大力度对社区、村民宣传我园。现在在村委和中心幼儿园的大力支助下改善了办园条件,相信这个不足会有所感观。

二、今后努力的方向:

(一)积极争取教育局和街道办事处的支持,加快新幼儿园的构建。

(二)加强教师队伍建设,加大青年教师培养力度,增加骨干教师、教坛新秀数量。扎实开展教研活动,做好日常工作的积累撰写,提高课题、论文的获奖率。

(三)加强幼儿园内部管理,细化、优化幼儿园管理的各个环节。

我们将紧紧抓住这次申报的契机,对照标准逐条进行整改,努力使我园办园水平更上一层楼。我们深信:在上级领导的关心支持下及全园教职工的辛勤努力下,幼儿园发展前景一定会更加美好。

谢谢大家!

2008年5月10日

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