办公室学习型工商自查报告[定稿]_公司办公室自查报告

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办公室建设“学习型工商”自查报告

4月7日，办公室按照县局的要求，召集全体人员，认真学习了县局的《全县工商系统“学习型工商建设年”活动实施方案》，并结合自身工作岗位和职责分工，查找办公室在建设“学习型工商”存在的不足之处，明确了进一步整改和努力的方向。现将存在的问题梳理如下：

一、氛围不浓，经常性学习的意识有待进一步加强。办公室作为一个综合协调部门，涉及到的工作方方面面，没有深厚的理论知识和实践能力就不能适应快速高效的办公室工作。通过自查，办公室工作人员虽然都有学习意识，一些常规性的学习都坚持的不错，但因工作的繁杂琐碎，静下心来学习的时间少之又少，既是学习也只仅限于县局组织的学习，学习的主动性不够，还有待于提高。

二、服务的主动性较差。服务领导、服务机关、服务基层是办公室的主要职责。在日常工作中，我们强化“服务”理念，将领导满意、干部满意作为工作目标，增强工作主动性，落实工作责任，较好地完成了各项任务。但是，也存在工作预见性较差，服务的主动性不强的问题。不能清醒地预见工作中可能出现、将要出现的问题，服务的层次不高，也不够细致。

三、工作作风不够扎实。主要表现在：深入基层进行调

1查研究的机会较少，对基层的工作现状、存在的问题以及基层创造的好经验、好做法，没有及时地挖掘出来。与局机关科室的交流力度不大，没有全面掌握各项重点工作的进展情况。同时，由于办公室工作比较琐碎、繁杂，牵扯精力，静下心来研究工作、调研工作的时间少，导致办公室工作方法陈旧，工作创新速度缓慢。

四、督办工作力度不大，督办工作质量还有待提高。工作督办是办公室工作的重要职责，督办工作的好坏直接关系到工作指令、工作计划及工作任务的完成情况。我们在平时的工作中，虽然对会议及领导交办的任务都能以口头、电话或下发督办通知的形式督办，但对具体的督办结果没有做好细致的跟踪，致使有时只在担当“传达室”或“传声筒”的角色。因此，督办工作的质量还有待进一步加强。

以上问题产生的主要原因，是因为管理上的松懈，思想上的松懈以及工作上的不细致所致，说到底还是对宗旨观念的淡薄，针对以上问题，办公室将制定以下整改措施。

一是强化学习培训力度，增强工作责任意识。采取自学、集中学习等多种学习方法，提高工作能力和水平，营造浓厚的学习氛围。

二是强化精细管理力度，增强工作规范意识。对综合统计、政务督办、车辆驾驶等细化职责，明确到人，强化管理。特别是要加强对基层的服务，要经常深入基层，了解基

层干部所思，所想，所盼，帮助基层解决实际困难，及时为领导决策提供依据。

三是强化工作协调力度，增强工作服务意识。积极参与政务，管好事务，搞好服务，加大系统内各部门之间的沟通与协调工作，继续服务基层、服务科室、服务领导决策。努力营造和谐的工作环境。

四是强化督办通报力度，增强工作落实意识。坚持行之有效的督办通知制度，强化跟踪问效。