教师关于整治“吃拿卡要”的自查自纠报告_教师自查自纠整改报告

教师关于整治“吃拿卡要”的自查自纠报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师自查自纠整改报告”。

教师关于整治“吃拿卡要”的自查自纠报告

近来，我县加大力度政治“吃拿卡要”，在此期间我校加大宣传和整治力度，我也通过对《关于整治吃拿卡要问题创优发展环境的实施方案》等的学习和认真的自查自纠，我个人对整治吃拿卡要问题有了更深的理解，对自身存在的问题也有了新的认识。现在班主任教师工作对照工作实际，作如下剖析：

一、查存的问题

首先，政治理论学习不够深入。在日常工作中，因为班主任教师工作的繁琐和教学任务相对紧张，从而忽略了政治理论的学习和提高，对于理论指导实践、指导工作的意义认识不高。

其次，工作和处理问题多靠日常经验，缺乏对教学中常见问题的系统性研究。工作积极性较高，但是管理力度不够。工作中缺乏创新性、研究性、工作中服务服务意识不强等突出问题大大影响日常的工作工作效率。

二、存在上溯问题的主要原因

以上这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖 1

析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于备课、上课，参加单位集中组织的学习多，自学少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对胡锦涛总书记提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、缺乏创新精神。没有深刻意识到教学业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，教学业务水平要有提高，必需要对教学和管理进行钻研，而自己在业务方面存有依赖性，不能主动安排开展工作。

3、工作作风还不够扎实，对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后我不仅要学法律、干部政策知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛总书记倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述，精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治

理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极创新教学和管理方法，提高教学水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务素质；讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要想办法，办实事，把教学和班主任工作提高到一个新的水平。牢固树立为学生服务的思想，要正确对待权力、行使权力；时刻牢记教书育人的神圣职责。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研各项业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，扎扎实实工作、提高工作效率，做到对学生负责，对家长负责。

4、工作中，由于所处学校情况特殊，基本没有人会给你“吃拿”也很少有机会向别人“卡要”，但是也要加强这发面的学习，在教学中，学生教育中宣传政府关于整治“吃拿卡要”决心，也坚决杜绝自己有以上行为。