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中共郭元乡委员会
关于《全民科学素质行动计划纲要》落实情况
自查报告
根据九寨沟县府办发﹝2010﹞52号文件精神，郭元乡按照《科学素质纲要》全民科学素质行动计划在“十一五”期间的主要目标、任务与措施的要求，我乡于2010年5月29日，召开《全民科学素质行动计划纲要》专题工作会议，乡全民科学素质纲要实施工作领导小组成员单位分管领导和联络员及卫生院、学校负责人等相关单位人员参加了会议。会议由乡全民科学素质纲要实施工作领导小组组长主持。乡全民科学素质纲要实施工作领导小组副组长、乡政府分管副乡长传达了上级《关于做好全民科学素质行动计划纲要落实情况自查工作的通知》精神，对我乡全民科学素质行动计划纲要落实情况自查工作进行了部署。要求，各成员单位和相关单位要高度重视，积极配合乡全民科学素质纲要实施工作领导小组办公室的工作，按时、按责、保质、保量地完成分配的指标任务；根据自查任务指标，结合本单位的工作职能，尽可能多、尽可能详细、尽可能齐全地提供本单位在培训、教育、宣传等方面与提高人的素质相关联的工作材料；现将我乡的自查工作开展情况汇报如下：
一、建立健全领导机构，加强组织领导
我乡成立了以政府乡长为组长，分管副乡长为副组长，其他班子成员和相关单位负责人为成员的《全民科学素质行动计划纲要》领导小组，下设办公室，由专人负责，从而进一步加强领导，以确保我乡的《全民科学素质行动计划纲要》工作顺利实施。
二、主要开展的工作
（一）未成年人科学素质行动。
普及农村义务教育，切实提高农村中小学科学教育质量。为农村未成年人提供更多参与科普活动的机会，培养改善生存状况、提高生活质量和自我发展的能力。
开展多种形式的科普活动和社会实践，增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好，初步认识科学的本质以及科学技术与社会的关系，培养社会责任感以及交流合作、综合运用知识解决问题的能力。
（二）农民科学素质行动
面向农民宣传科学发展观，重点开展保护生态环境、节约水资源、保护耕地、防灾减灾，倡导健康卫生、移风易俗和反对愚昧迷信、陈规陋习等内容的宣传教育，促进在广大农村形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，促进社会主义新农村建设。
围绕科学生产和增效增收，激发广大农民参与科学素质建设的积极性，增强科技意识，提高获取科技知识和依靠科技脱贫致富、发展生产和改善生活质量的能力，并将推广实用技术与提高农民科学素质结合起来，着力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。
（三）领导干部和公务员科学素质行动
在面向领导干部普及科学技术知识的同时，突出弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，增强领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和科学决策的能力。
围绕贯彻落实科学发展观和建设学习型机关，调动公务员提高自身科学素质的积极性和主动性，增强终身学习和科学管理的能力。
（四）实施基础工程 1.科学教育与培训基础工程
加强教师队伍建设，培养一支专兼结合、结构合理、素质优良、胜任各类科学教育与培训的教师队伍。
加强教材建设，改革教学方法，形成适应不同对象需求、满足科学教育与培训要求的教材教法。
加强教学基础设施建设，充分利用现有的教育培训场所、基地，配备必要的教学仪器和设备，为开展科学教育与培训提供基础条件支持。
2.科普资源开发与共享工程
围绕宣传落实科学发展观，引导、鼓励和支持科普产品和信息资源的开发，繁荣科普创作。
建立有效激励机制，制定优惠政策和相关规范，鼓励和吸引更多社会力量参与科普资源开发。
3.大众传媒科技传播能力建设工程
加大各类媒体的科技传播力度。各村通过远程教育加强对村党员干部及群众的科普宣传。及时发放各类科普宣传资料、综合性报纸科技专栏。鼓励、支持科技创新人员。
4.科普基础设施工程
拓展和完善现有基础设施的科普教育功能。对现有科普设施进行机制改革和更新改造，充实内容、改进服务、激发活力，满足公众参与科普活动的需求。整合利用社会相关资源，充分发挥科研基础设施的资源优势，发展青少年科技教育基地和科普教育基地。
三、实施的保障条件
（一）加强培训、加大经费投入。
采取多种措施，加大政府和社会投入，形成多渠道投入机制，为《科学素质纲要》的实施提供资金保障。
（二）加强队伍建设
培养专业化人才，发掘兼职人才，建立志愿者队伍，深入基层直接为民服务，为公民科学素质建设提供人才保障和智力支撑。
四、存在的问题
1、由于近年来乡镇工作人员变动较大。
2、为实施科学素质行动经费投入不足、推进基础工程建设进度较慢。
3、开展工作环境受诸多因素制约，工作成效不明显。
五、整改措施及后一步打算
1、进一步加强组织领导稳定人员、健全工作制度。
2、进一步强化工作责任，提供保障条件，研究解决实施过程中存在的困难和问题，确保各自所承担的工作任务落实到位。
3、加大对实施纲要工作行动的经费投入。
4、要查干结合，以查促干，以严格认真、精心到位的自查和迎接实地督查的准备工作。
中共郭元乡委员会 2010年6月24日
