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中共堠北庄镇关于2011年度 农村党员干部现代远程教育自查报告
区远程办:：
我镇按照（郊组通[2011]36号）精神，对全镇23个远程教育站点情况进行了为期半个月的检查，完成了我镇终端站点的自查工作。现将检查情况汇报如下：
一、基本情况
堠北庄镇农村党员干部现代远程教育全面开展以来，到现在为止，已实现全镇23个行政村站点全覆盖，我镇按照区远程办有关安排部署，认真探索开展工作的有效方法，采取有效措施，有力推动农村党员干部现代远程教育工作的开展。
二、远程教育站点日常运行情况
（一）高度重视，成立机构
我镇党委一直把农村党员现代远程教育工作作为农民群众的一项富民工程来抓，将此项工作列入党建目标责任制，制定具体的工作意见和措施。成立了以党委书记为组长，党委副书记为副组长，各站点管理员为成员的领导小组，落实责任，明确分工，确定各项任务和措施落到实处。
（二）设备齐全，资料完善
1、活动室严格做到了五防，即防火、防盗、防潮、防尘、防雷击，附近无可燃物，有防火器材（沙）；落实相应的安全保障措施，确保设备不出现损害或失盗现象；门牌、制度牌均按照要求上墙；资料都按照规定摆放在适宜的位置。
2、确保网络正常运行，网络不通畅时，及时填写远程教育设备维修记录单，联系网络维护人员进行维修。
3、每月按年初计划组织开展个性化学习。
4、各村远程教育站点的各项资料归档立案，学习记录本集中存放，形成了较全面的书面资料。
三、取得的成效
（一）启迪了思路，远程教育成为提升素质的“良师益友”。通过组织牧民党员观看《让党旗更加鲜红》、《社会主义新农村建设带头人电视系列片之郭秀明》等课件，以先进人物核心思想、先进经验，启发思路，使党员群众思想认识有了新提高。
（二）激发了活力、化解了矛盾，远程教育成为引领发展的“桥梁纽带”、促进和谐的“基础阵地”。针对农村邻里纠纷现象时常发生的实际，及时组织牧民学习相关法律知识，增强农民群众维稳意识、法律意识。依托远程教育，丰富农民群众业余文化生活，积极营造和谐向上的文化氛围。
四、存在问题及下步打算
（一）存在问题
1、由于2011年各村处于全面恢复站点状态，各村网络畅通连续性不强且农党网费用支出由组织部统一支付，故各村站点维修工作不能得到保障。各村由于站点操作员由大学生村干部担任，流动性较大，目前收看记录填写存在有漏记或记录不完整的情况。
2、操作员培训须进一步加强。在下村抽查中，管理员能够独立开关机、打开系统，但对办公系统软件的操作还须进一步加强，如对文字操作系统缺乏系统认识，对键盘的使用不够熟练。
（二）2012年工作思路
我镇党员干部现代远程教育教育工作虽然取得了一定的成效，但还有一定的差距，主要是少数党员群众对开展远程教育培训工作认识不够，参与的主动性不强；部分站点不重视，没有明确职责，工作制度不全面；有的工作台帐记录不规范、不全面；学习内容不够丰富等。这些问题的存在，客观上制约了我镇党员教育培训的经常性、针对性和实效性。
下一步我们将重点做好以下几点：一是下大气力，抓好依托站点的规范管理和科学使用。二是继续抓好管理员队伍建设。三是努力探索做好，真正实现让“干部经常受教育，群众长期得实惠”的目标要求。
中共堠北庄镇委员会
2011年12月19日
