汾湖高级中学领导干部廉洁自律自查报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“干部廉洁自律自查报告”。
汾湖高级中学领导干部廉洁自律自查报告
吴江市汾湖高中 贝新华
根据吴江市教育局《“廉洁文化进校园”的通知》的精神及教育局党委和汾湖区教育科的要求，学校党支部、校长室本着进一步贯彻“三个代表”和科学发展观的要求，建设一支高素质的干部队伍，不断促进廉洁自律和廉政建设，以优良的教风为教育事业的改革和发展提供有力的保证这一指导思想，对学校领导人员执行廉洁自律规定情况进行自查，我代表校行政党支部，现将自查情况汇报如下：
一．认真学习，提高素质，树立正确的权力观，落实党风廉政建设责任制 党支部校长室始终将党风廉政建设作为重要工作来抓，开展经常性的学习，贯彻“干部队伍建设的基础是教育”、“坚持教育在先，标本兼治，教育是基础”。组织党政班子、中心组、行政班子成员、党员学习科学发展观重要思想、“八荣八耻”精神等上级党委关于党风廉政建设文件精神和有关制度。召开专题组织生活，学习党风廉政建设事例，加强警示教育。特别是教育党员干部要树立正确的权力观、正确认识手中权力的性质，领导干部手中的权力是人民赋予的，必须运用人民赋予的权力为教育事业发展服务、为广大师生服务。通过学习提高思想境界和道德修养，坚持立党为公、执政为民，自觉执行规定，接受组织和群众监督，切实履行加强党风廉政和行风建设的职责，坚持“谁主管，谁负责”原则，形成良好的党风廉政氛围，更好地带领广大教职员工为教育改革、发展和稳定而努力。
二．进一步建立制度，完善机制，严格遵守廉洁自律规定
党支部清楚地认识到，加强干部廉洁自律，关键在于要有一个健全的制度和完善的机制。近几年，学校制定和完善了一系列制度： 《汾湖高中学重大问题议事规则》 《汾湖高中校长负责制实施细则》 《汾湖高中校务公开制度》
《汾湖高中学校管理工作流程图》 《汾湖高中党支部工作流程图》 《汾湖高中高一新生招生制度》 《汾湖高中考试工作制度》
《汾湖高中试行聘用合同制的实施办法》 《汾湖高中财务管理制度》
《汾湖高中党支部责任区制度》 《汾湖高中党支部工作职责》 《汾湖高中行政干部岗位职责》
在实行各项制度中，坚持民主决策程序，特别是学校重大问题，学校在重大工作中，成立了工作领导小组，由党、政、工、财务等人员参与，改革方案制定后，召开教代会，广泛听取意见，不断完善，经教代会审议通过后实施。学校评选先进、晋升工资、招生、人事任免、涉及教师福利，都经教代会审议通过后实施。
学校领导每年向教代会述职，汇报一年来的工作和廉洁自律情况，并由教代会进行测评。现将范围扩大到中层。校级领导严格按照上级规定不收受现金、有价证券，向教代会公开领导干部通讯交通工具及购房经费来源情况，校级班子所用手机均为自费。在学校制定的结构工资《细则》中明确规定校级领导兼职不取酬。在行风评议中，学校严格自查小金库情况并杜绝所有可能会形成小金库的现象，将学生活动、订报刊回扣，或反馈给学生、或全部入帐。
校级班子及全体党员每年召开民主生活会，开展批评和自我批评，找出差距与不足，提高自身素质。
随着教育形势的不断发展，党员干部廉洁自律显得尤为重要。加强党风廉政建设是党的工作重要组成部分，如何做得更好、更有成效，也有一个与时俱进的问题，党支部要进一步加强教育，加强制度建设，不断提高干部队伍的素质，更好地为教育服务，为师生服务。
汾湖高级中学共产党员廉洁自律先进个人报告
汾湖高中德育处主任 沈根虎
党风廉政建设的好坏是关系到一个国家，一个民族一个企业的兴旺发达。廉洁自律是检验一个党员干部的工作作风，行为规范，道德准则，工作标准。搞好廉洁自律活动，为增强拒腐防变能力打下了坚实的基础。我作为德育处主任，结合结合工作实际谈几点体会：
一、加强理论联系实际学习，树立正确的人生观价值观。
一是要进行理想信念学习。学习党的十七大精神和党的章程，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念，忠实实践“三个代表”重要思想，树立科学发展观，正确行使权利，尽职尽责办实事，全力以赴谋发展。
二是要学习艰苦奋斗精神。学习“两个务必”，大庆光荣传统和铁人的“五种”精神，为推进发展芦墟学校改革做贡献，努力争做新时期的模范领导干部。
三是学习法律法规和各项规章制度。学习“八个坚持、八个反对”，学习国家的法律和党风廉政建设有关规定，增强遵纪守法观念，做到依法行政按规定办事，正确履行岗位工作职责。
二、结合工作实际，树立勤政为民、服务学生的好形象。
一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度束好自身行为，正确合法地使用手中的权力。管住自己的脑，在思想上政治上与党中央保持高度一致；管好自己的嘴，不该吃的坚决不吃，不该讲的坚决不讲；管住自己的手，不该拿的坚决不拿，不该伸手的坚决不伸手；管住自己的脚，不该去的地方坚决不去。凡是要求学生做到的，自己首先要做到；凡是要求学生不做的，自己坚决不做。时刻把握住生活小节，谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。勤政是基础，廉政是保证。勤政以才干为支撑，廉政以道德为内力。勤政以自强为动力，廉政以自律为约束。勤政求发展，廉政保发展。廉政不勤政，群众不欢迎；勤政不廉政，群众不满意。在实际工作中，我们必须以勤廉兼优，德才兼备，以勤政的业绩，廉政的品格才能在学校干部和教职工中树立良好的形象。作为德育处的中年干部，我做到了按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》，牢固树立起了廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权力，做到了清正廉洁，两袖清风，一身正气，做到了堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做人，并自觉与各种腐败现象作坚决斗争。现将自己的廉洁自律情况报告如下：
一、始终做到了讲学习、讲政治、讲正气，始终保持共产党人 的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气
一是讲学习。按照胡锦涛同志强调的各级领导干部要学习、学习再学习的要求，并根据客观实际和形势的需要，做到不断丰富和充实自己，不断地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和教育、经济、法律、科技、管理等方面的知识。特别要做到的是，在学习各种理论知识的同时，十分注意党纪政纪条规的学习，还通过自觉加强学习，来丰富管理经验、提高工作能力与个人修养，从而坚决克服了自我陶醉，自我满足，厌学浅学甚至不学的情绪，不断提高了自己的思想政治素质和精神境界，自觉把自己培养成为一名对党、对社会、对人民、对学生有贡献的好干部。二是讲政治。有坚定而正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和高度的政治鉴别力、政治敏锐性。三是讲正气。做到了继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风，坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争，廉洁自律，洁身自好，不谋私利，一身正气，两袖清风，为干部职工做好表率。
二、树立了正确的权力观、地位观、利益观，正确行使权力，立党为公，执政为民，服务学生
作为一名党员干部，做到了正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公，执政为民，即做到了“慎权”。二是做到了二要“慎欲”。从为谋取规定以外的特殊
利益，不放纵自己的欲望，不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动，过好了享乐、金钱关，艰苦奋斗，俭以养德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻就是从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎，自觉增强“守一”意识，不越雷池一步，在防微杜渐上下功夫，追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一个套、人后一套，严格进行自我监督。
三、是严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，规范了自己的从政行为。半年来，在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；没有私自从事营利活动的行为；遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为；遵守组织人事纪律，严格按照干部选拔任用工作的制度办事，没有借处分学生之机谋取私利而徇情枉法；奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为别人谋取利益；做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。还严格做到了市教育局和区教育科的“机关科学校廉政建设” 规定，规范着自己的从政执教行为。
四、是严格遵守学校规章制度，努力使自己成为一名政治坚强，纪律严明、作风优良的教育工作者。没有出现以下行为：利用职权和工作之便为亲友要资金礼品；向服务对象即学生私自急用和索要交通、通讯工具等贵重物品，报销应由个人支付的各种费用；接受学生家长的宴请、礼金、礼品，安排娱乐、旅游；德育处收缴的各种学生贵重物品如手机等，从来没有自己使用或占为已有。
五、存在问题与不足
一是学习不够，导致政治理论水平不高，经验不足，分析问题与解决问题的能力不够，把握全局的能力欠缺，导致出现工作思路不清晰，有时穷于应付，班主任工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。
二是深入老师队伍，调查研究不够，导致工作的针对性不足，在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。
三是业务不够精通，工作效率不够高，业务工作能力、说话能力、写作能力、组织协调能力都有待学习提高。
针对以上缺点，本人准备制定一系列整改措施。坚持做到勤学、精学、终身学，做到自觉加强学习，接受教育，不断进步。
汾湖高级中学中层干部廉洁自律报告
今年以来，按照党中央关于加强廉政建设的一系列指示精神，严格执行市教育局廉政建设有关规定，努力加强自身建设，带头做到廉洁自律，较好地完成了廉政建设责任制的各项任务目标。
一、加强自身建设，筑牢政治防线
为了适应新形势、新任务的要求，我们始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度，深入学习党的十七大精神、“三个代表”重要思想、科学发展观和党中央、国务院关于加强党风廉政建设、深入开展反腐败斗争的有关文件规定，始终牢记“两个务必”，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。通过加强自身建设，进一步坚定了共产主义的远大理想和全心全意为人民服务、为学生服务的宗旨观念，正确使用党和人民赋予的权力，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，服务学生。
二、坚持以身作则，真正做到廉洁自律
其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则,严格按照廉政建设和《廉政准则》的要求来约束自己的一言一行。认真贯彻落实上级廉政建设指示精神，严格执行不收受有关单位和学生家长的现金、有价证券和支付凭证等有关规定，自觉遵守领导干部收入申报制度、收受礼品登记制度、个人重大事项报告制度。八小时以外，严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈，自觉维护党在群众中的良好形象。平日里，发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持领导干部的情操和气节，加强思想道德修养，保持积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，真正做到不正之风不染，不义之财不取，不法之事不做，经得起改革开放、市场经济和执政的考验。认真贯彻民主集中制原则，积极参加党风廉政建设民主生活会，勇于开展批评和自我批评，增强组织纪律观念，自觉接受组织监督和班子成员监督，接受群众的监督，不断完善自我，超越自我，学习并贯彻“八荣八耻”精神，力争使自己成为一名合格的人民公仆、学生的勤务员。
