13年田屯初中开设国家课程情况自查报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“课程实施情况自查报告”。
田屯初中课程开设情况自查报告
田屯初中是一所两轨制农村普通初中，现有教职工25人，学生200多名，在上级主管部门的指导下，全体教职工精诚团结、勤奋务实，努力开全开足课时，切实减轻学生课业负担，遵循教育规律和学生成长规律，促进学生全面发展。现就我校开设国家课程情况自查汇报如下。
一、课程理念的学习规范深入
在国家课程的开设实施中，学校首先从理念学习入手，健全组织规范制度，强化了对课程实施的组织和管理工作，认真学习国家课程设臵方案，通过不同形式的活动进行交流学习。我校提出“让学生快乐的学习，健康的成长，全面的发展”的办学理念，让师生看到全面执行、开设国家课程的重要性，使师生愉快的接受。
二、课程开设和执行情况
我校每学期初召开校务会，结合上级教育主管部门关于课程设臵的文件精神，按照山西省课程设臵标准合理进行课时分配，由教导处负责教师课程表的安排，开全开足所有课程，尤其是综合实践活动、研究性学习、地方课程与音体美等全部开设到位，没有随意增减任何一门课程的课时数。能严格执行国家课程设臵方案和国家课程课时计划。
在执行国家课程开设的过程中，我校制定了一系列监督检查制度，与教师绩效考核挂钩，每学期定时不定时的采用突查和抽查检查各学科的教师备课情况和学生的作业批阅情况，并把检查结果做好记录，学期末进行总结考核。我校开设的地方课程根据实际，初一开设学法指导、阅读、德育教育，初二开设阅读，初三开设生涯教育、阅读，做到地方课程教师、教材、课时三落实。
三、课程资源开发情况
1、加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质。
我校一直把教师专业成长放在学校发展的重中之重。学校通过新教师培训、骨干教师经验交流、班主任经验交流、教师职业道德专题学习等活动加强教师素质的提高。重点抓好薄弱学科教师的培训，促进各学科教师的均衡发展。采取校际学习交流等活动，为骨干教师的成长提供充分条件。
我校完善了教师评价制度，出台了《田屯初中教师绩效考核方案》，改变单纯以教学成绩评价和奖惩教师的评价方式，综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作实绩等各方面，引导教师将更多的精力投入到提高课堂教学水平上，投入到提高教科研能力上，投入到提高教学质量上。将考核评价结果作为教师参加学校、及以上评优树先、晋级、职称聘任和绩效工资发放等的重要依据。
2、大力加强基础设施建设和内部配备，改善办学条件。我校按照市级配备标准和教学需要，结合学校资金，不断配齐图书、实验器材，在现有实验器材装备条件下，尽可能开足所有教师演示实验和学生操作实验，使学生在动手操作中亲身体验知识能力的形成过程，并使各功能室装备不断充实，进一步改善办学条件。
3、大力开发家庭和实践基地资源，丰富课程资源。我校重视家庭课程资源的开发和利用，每学期都定期召开家校联谊会，加强与家长的联系，沟通交流学生思想和学习情况，共同做好学生的教育工作。积极利用我校实践基地，让学生参加课外实践活动，寓教于乐。
四、课程实施情况
1、教学研究深入扎实。
为把课程方案的实施落到实处，我校定期组织教师进行集体备课、听课、评课活动，将每个教研组的听课、集体备课的活动安排提前统筹安排，张贴到每个办公室，逐渐形成了一个规范的活动。同时我们认真开展了很多不拘形式的教研活动，如外出学习汇报课、骨干教师示范课、青年教师研讨课，学校还组织新聘教师入门课、青年教师过关课等。
2、教学活动丰富高效。
我校教师认真研究新课程理念，根据学情在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观方面进行充分备课，突出学生的主体地位，最大限度地激发学生的学习热情，注重培养学生的政治思想素质、道德品质、科学文化素质、身心素质、公民意识和社会责任感。在教学案中设臵知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标，努力引导学生进行自主合作学习，努力构建高效率的课堂。要求每节课的理念都按照新课程实施方案中对课堂教学的要求进行，教学目标既体现课程标准要求，又符合学生实际，教学过程思路清晰，注重师生互动；教学内容科学、严谨、完整，体现思想性和时代性，注重突出重点、突破难点，适应学生的接受能力。通过集中培训现代教育技术，我校所有教师都能根据教学实际，恰当选用不同的教学手段，充分发挥各种媒体在教学中的辅助作用。学生的学科素养、学习能力、实践能力和创新意识，以及良好学习习惯得到培养与发展，各科教学质量提高，广大教师得到家长学生的一致好评。
3、教育活动丰富多彩。
我们学校重视常规教育活动的开展。根据学生日常行为规范养成教育的具体情况，我校出台了>。我们运用量化管理制度的制约，使每班的学生进行自我管理，力求遵守学校的各项规章制度。
学校值日领导、政教管理人员，从入校开始至下午离校，对学生穿着校服、言谈举止、课间秩序、卫生保持、两操质量、文明礼貌、课堂纪律等进行全面严格地管理，政教处通过量化管理通报各班常规管理情况，利用班会、校会、升旗仪式等定期对学生进行爱祖国、爱家乡、爱集体和遵纪守法、行为规范等教育，培养了学生的爱国热情和集体主义观念，形成良好的行为习惯。结合重大节日和纪念日等，广泛开展了各项主题教育。为加强学生的安全教育，我们多次举行防火、防汛、防震、交通安全、饮食卫生安全等专题教育，多次举行教学楼的逃生演练。按照“以生为本”的和谐教育理念，扎实开展心理教育活动，增强心理辅导的针对性、时效性和互动性。取得了良好的教育效果。
4、课业负担轻，严格执行省规范要求。我校严格执行在校学习时间不超过8小时,保证学生每天睡眠时间不少于9小时。双休日和法定节假日一律不上课。严格控制学生的作业量，各年级每天书面作业量不超过1.5小时,节假日、双休日,作业总量也要适当,要求老师精选作业内容,布臵的作业要具有层次性,选择性,要适应不同学生的需要,特别要照顾到学习困难的学生,坚决杜绝布臵机械重复和大量抄写作业。课外作业由知识型、活动型、实践型探究型、开放型等组成。教师要引导学生积极开展研究性学习和社会实践等活动，培养学生的实践能力和创新精神。教辅资料的选用严格执行上级的有关规定，全部由上级部门把关选定，任何老师不向学生推荐教辅资料。确保学生每天集体体育锻炼时间不少于一小时，上好每周3节体育课。
五、开全开足课程方面存在的问题及解决建议。
由于我校规模小，所以2007年学校标准化建设装备配备时没有考虑，导致与兄弟学校存在很大的硬件上的差距，虽然上年度市局在理化、音体美仪器上对我们薄弱学校进行了加强，但还存在差距。加之教师队伍配备也不合理，许多课程都没有专职教师，影响了课程开设的质量。硬件设施的不完善，也影响了某些学科课程的正常进行。学生的活动场所也急需改善。这些都是我们今后要努力整改之处，同时也恳请上级领导给予大力的关心和帮助
田屯初中 2012．9
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2012-9
