宋洛中心学校办人民满意教育自查报告_学校教育工作自查报告

自查报告 时间:2020-02-28 06:08:31 收藏本文下载本文
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宋洛中心学校办人民满意教育自查报告

一、指导思想:

为贯彻落实上级规范办学行为、办人民满意教育工作精神,使我校全面工作健康、协调发展,结合我校实际,在校委会的精心研究下,特制订本方案。

二、方法步骤:

(一)、宣传阶段

我校曹校长得到开展这次活动的消息后,在第一时间内组织全校师生认真学习上级下发的文件,了解活动内容。并且通过行政村领导向广大学生家长大力宣传,希望学生家长能配合好,做好监督工作。全校教师都能认真对待这次活动,也都能够认识到活动的重要性,并以此活动作为自己今后的工作的目标,时刻警示自己。

(二)、排查阶段

在排查阶段我们主要做了以下工作:

1、清查学校特困生,深入家庭了解他们的家庭情况、生活情况。经过排查,我校符合条件的特困生共有27人,现已上报中心校比准,在公示栏张榜公布。

2、在办学行为方面,我校严格按照上级规定的时间(早上7:30到校,上课时间不早与8:00;下午不早与3:10上课)上下

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课,不加班加点,不随意拖延学生学习时间,要求教师不准在双休日、节假日加班加点组织学生上课或集体补课,不办辅导班。

3、课外活动方面。学校成立了“书法组”、“文学社”、“美术组”、“秧歌队”等兴趣小组,并且每组都配有专业的指导教师,我们要求教师一律不准占用课外活动时间上课,活动时间不准讲课。

4、对学生作业的布置我们也有所要求,一、二年级不留书面家庭作业,三至六年级除语文、数学外不留书面家庭作业,且作业量不超过一小时。

5、师德建设方面。以《中小学教师职业道德规范》为基础依据,加强全校教师思想道德建设,要求广大教师能够遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表;认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织学生课外活动;尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益,不向学生推荐任何教辅资料;不搞有偿家教。上课期间不准喝酒、抽烟,接打电话。

6、校务政务公开方面。我们继续实施和完善校务政务公开制度,对有涉及教师及学生切身利益的事,我们都以公开栏的方式予以公开,杜绝违规违纪、暗箱操作现象的发生。

(三)、采取措施

1、建立特困生救助档案,在公示栏公布,让全体师生和学生家长监督,并通知学生家长到学校签字领取救助金。如有教师徇私舞弊现象一经发现下学期将不予聘任。

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2、进一步完善各种规章制度,对于不按照上级规定的时间上下课的教师发现一次警告,两次取消其本学期评优选模资格,违反三次的,取消本学期评优选模资格,下学期不予聘任。

3、在兴趣小组活动时间上课的一次警告,两次将在全体教师会上通报批评,违反三次的取消其本学年评先评优资格,下学期不予聘任。

4、领导小组将采取抽查的方式对学生家庭作业总量控制。对违反上级规定的,一次说服教育,两次取消评优选模资格,下学期不予聘任。

5、对于向学生推荐教辅资料,搞有偿家教,有损学生人格,歧视侮辱学生,体罚或变相体罚学生,搞小团体、不团结,不能为人师表的教师一经发现将取消其评优选模资格,下学期不予聘任。造成重大后果的,其本人承担行政责任。

6、在上课时期间喝酒、抽烟,接打电话的教师,一次警告,两次将在全体教师会上通报批评,影响恶劣的取消其评优选模资格,下学期不予聘任。

7、另外,每年级聘请2名学生家长做教师行为规范的监督员,对学校的办学、教师的行为时刻监督,来提高我们的办学效果。

8、学校成立规范办学行为、办人民满意教育领导小组,深入到每个班级、每个学生,进行调查,一经发现违反规定的将严肃处理,确保活动的顺利开展。

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三、活动要求

学校全体教师要切实提高对开展本次活动的重要性和必要性的

认识,扎实自己的各项工作。克服消极被动思想,自觉加强思想教育,积极主动改进工作作风,努力提高教育教学质量,办人民满意教育。

四、领导小组成员名单:

组 长:

曹生明

副组长:

牛 坡

成 员:

孟德良 吴海滨 翟福存

马加明 赵秀玉

石永华

育英明德小学

2008.05

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