台头山中心小学专项督导自查报告_小学专项督导自查报告

自查报告 时间:2020-02-28 05:21:46 收藏本文下载本文
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台头山中心小学 专项督导自查自评报告

按照平教办(2017)6号文件精神,我校立即召开班子会研究布署并成专项督导工作领导小组,按要求组织开展学校计划落实和安全管理自查自评,并结合杨树岭学区责任区督学专项督导中查出所存在的问题,自查自评结果汇报如下:

一、学校年度工作计划开展情况

每周开班子会都要对上周落实计划情况进行总结,对工作计划的落实进行安排部署,对已完成的工作材料及时进行归档,每月分管领导对所分的管计划的实施完成情况进行书面总结汇报,根据完成情况及时提出整改要求。

1、针对责任区督学查出的问题做出了如下整改:小吉沟小学四年级学生学习习惯不太规范的问题,已和班主任沟通,今后一定要加强学生学习习惯的培养;校园绿化问题,现已经新栽树30棵;塔子山村小布置问题,已经要求教师在原有基础上进一步完善;中心小学毕业班英语学科较弱的问题,由于原来的毕业班英语教师中间调去凌源,课程有所耽误,现正利用晨读和第八节课加课补习;对于师德师风工作外显不足的问题,制作展板、利用电子屏、专题会议等形式,加大宣传,增强外显度。

2、3-4月份学校方面严格按照学校工作计划落实工作,目前学校的各种教育教学活动正有序推进。

3、计划落实中存在着有的环节出现开展时间推迟的问题。,今后工作在制定计划时要综合考虑,防止出现冲突。

4、工作成效——骨干教师示范课、网上晒课、校际间交流等教师队伍建设活动,掀起了新的一轮教研教改热潮;文明班级评比、优秀值班级评比等德育活动丰富了学校的内涵发展。安全隐患排查、安全教育制度化确保了校园安全。

二、学校安全工作管理情况

(一)、领导重视,措施有力

1、为进一步做好安全教育工作,学校及时成立领导小组,及时学习文件,制定工作方案。层层签订安全责任状,具体落实各项安全工作。

2、做好入学安全教育,营造和谐氛围。开学第一天,通过集会对学生进行全方位的入学安全教育。

3、多种形式并举,教育无缝覆盖。各班主任代表学校与家长签订了《安全责任书》,并以班会、板报等形式开展了法律、法规、交通安全常识、安全防范、防震、防灾减灾等知识板报宣传,提高师生法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

(二)、制度保证,措施到位

1、完善责任制,强化追究制。

由学校副校长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核。成立安全工作领导机构室,各班级设立了安全员,与学生家长签订了交通安全工作责任状。学校制定了意外事故处置预案制度,做到了分工明确,责任到人,提高了消除校园安全隐患,应对突发事件能力。

2、签订责任书,一票否决制。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。

学校与分管领导和班主任、科任、门卫、食堂层层签订安全责任书,明确各自职责。将安全教育工作作为对教师工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”原则,做到职责明确,责任到人。

(三)、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校和家庭密切配合。学校与职能部门联系,加强接送学生车辆排查。落实交通安全包保责任制。

(四)、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以开学周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。

学校以“校园安全”为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩教育活动。

利用班会、活动课和学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统防溺水、防交通事故、防食物中毒、防病、防火、防震等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项,增强学生的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、严格督查学生乘车情况。

学校争取交警队支持,严查接送学生车辆超载。建立学生乘车台帐,落实道路交通安全包保责任制,提倡走读学生步行上学,严禁学生乘坐“三无”(无牌照、无行驶证、无保险)车辆,严禁骑自行车、摩托车上下学。

(五)、加强检查,及时整改

1、排查检修,不留死角。

开学前一周总务处对安全隐患和水、电等设施情况进行了彻底排查,并进行了整改。

(1)维修教室门窗和桌椅;

(2)对消防、监控器材进行了全面检测维修。

(5)建立接送学生车辆台账,严格落实乘车六固定,并签订安全责任。

2、做好疾病预防工作。

①开学前后,组织教师和学生对学校卫生进行了彻底打扫,并对教室、办公室等进行了消毒处理。

②有针对性制订了春季流感防控工作方案。③配合乡防疫站对学生预防接种情况进行了复核。

3、矛盾纠纷,妥善化解。

学校利用节假日、教师家访、新生入学、转学就读等时机宣讲国家有关教育政策,把矛盾纠纷化解在萌芽状态。

4、备齐警卫室“十件套”.5、针对学校门口外紧挨大道存在安全隐患的问题,采取了早上不生到校就让进班级自习,晚上一名领导和四名老师值班维护安全秩序,并教育接送学生车辆的车主安全防护意识。

六、存在主要问题和下步打算

1、社会育人环境存在不利因素。

近几年来,通过有关职能部门集中综合整治,学校周边环境有明显好转。学校周边食品商店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作难度不断增大。

学生中留守儿童越来越多,家庭教育严重不足。学生作为社会弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作难度。

3、学校由于条件限制,安全保卫距要求相差很大。

学校虽然没有住宿但幼儿学生较多,没有专用警务室,门卫年龄较大多病面临退休,警卫力量薄弱。

4、很多学生家长安全意识淡薄,学生上下学交通存在隐患。学生居住分散,乘车上学幼儿学生较多,虽然层层签订安全责任书,明确包保责任,但家长根本起不到监管接送车辆的作用。

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