自查自评报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“自评自查报告”。
党支部分类定级自查自评报告
根据吉直党发〔2012〕18号《关于在省直机关开展以增强“四力”为主题的基层组织建设年的实施方案的通知》精神和省直党工委关于开展以增强“四力”为主题的基层组织建设年的具体计划；在学校党支部的统一安排下，我校党支部在认真实行了摸底调查的基础上，采取“党组织自评、党员群众测评、上级党委评定”的程序，按照“好、较好、一般、较差”四个等级，实行上级党委评、党组织自评、党员评、群众评的“四级四评” 的方法，进行了全面的自查自评，现将自查情况汇报如下：
为认真贯彻文件精神，我校党支部高度重视，制定了《学校2012年党建工作安排意见》和《关于开展以增强“四力”为主题的基层组织建设年的工作安排意见》；成立了以※书记为组长的党支部调查摸底和分类定级领导小组，并根据分类定级参考标准进行自查自评工作。
我校设有※个党支部，现有党员※人。近年来，校党委带领全校师生，明确各项工作思路，及时加强督导；建立健全各类规章制度；紧紧围绕全局工作和学校中心工作，认真贯彻执行上级系列部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，为推动学校各个党支部建设提供了根本性的保障；加强自身队伍建设，配齐党务工作人员，有效地增强了党员队伍的活力。我校党委结合分类标准和所涉及的七项指标认真进行测评，共发放了※调查表，回收※张，测评结果是：群众测评得分：97.9分，自评等级为好。
一、党组织带头人方面（总分：15分 自评分：14.8分）（1）我校党组织书记※同志有坚定的政治素质、党性观念以及围绕中心工作落实“一岗双责”责任、党建工作责任意识强。
（2）校党委领导带头廉洁自律、承诺践诺、发挥表率作用，积极带领全体党员开展争优创先活动。
（3）校党委坚决贯彻上级党委的工作部署，重视班子建设。通过建设，着力使我校各个党支部做到班子配备齐、管理能力强、政治方向明、思想作风好。
（4）校党支部对学校工作中的重大事项、重要思想认识问题等都能在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，集体讨论，最后做出决议。
（5）在党员发展工作中，党支部始终严格审批程序，重视入党积极分子的教育培养工作，对已确定为入党积极分子和党员发展对象的，党支部要求培养联系人对培养对象从思想、学习、工作等方面进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观。同时，党支部积极组织入党积极分子参加党章、党的发展史的学习。培养对象经过一年以上的培养教育后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会讨论、党员大会通过，方可列为发展对象。我校党支部始终坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则，成熟一个发展一个，严控党员发展程序，使入党积极分子队伍呈现出不断壮大、不断发展、不断更新、朝气蓬勃的局面。
（6）在接受评议方面，我校党委每年向党员述职听取好的意见和建议，同时对工作中的不足予以及时纠正。
二、工作思路（总分：10分 自评分：9.7分）
（1）我校党建工作具有明确思路，支部领导班子能坚决贯彻党的基本路线方针政策，认真落实上级各项要求和部署。贯彻党的教育方针，能正确处理学校中心工作与支部工作关系，积极维护学校政治稳定。平时支委成员能加强学习，与时俱进，切实提高思想理论修养，明确办学理念和办学思路，并将争优创先活动与学校的发展很好的融合起来。
（2）工作思路符合服务中心、建设队伍的要求，并形成年度工作计划。2012年学校党建办根据中央和省委关于基层组织建设年的总体部署为指导，突出增强以“四力”为主题的基层组织建设年，为更好落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》和省委九届十二次全会精神，制定出切实可行的工作计划。
（3）学校党支部非常重视工作计划贯彻落实，定期进行工作总结，形成年度工作总结报告或阶段性工作总结制度。
三、工作制度（总分：10分 自评分：14.8分）
（1）工作制度完善、落实到位。我校党支部制定了《三会一课制度》、《民主评议党员制度》、《党员党性定期分析》、《党内激励、关怀、帮扶制度》、《党员承诺制度》等6项党员制度，以及廉政建设制度，健全的制度保证了学校工作顺利、有序地开展。
（2）学校党支部建立定期分析党员队伍思想状况和党组织书记与
党员谈心制度；支部经常开展支委谈心活动、支委与党员、党员与群众间的谈话制度。平时支委成员能深入年级组、教研组、班级和课堂，及时了解教职工的实际问题和困难，在掌握第一手资料的基础上，完善学校的各项管理。同时，支委成员也能经常与党员群众谈心交心，征求意见，及时解决党员群众的思想认识问题，帮助党员干部认清形势，坚定信心，努力做好各项工作。
（3）党支部通过建立党员与群众教师联系的长效机制，关心群众的生活以及工作中面临的困难，会同学校积极给予关照或帮助，使得群众对党支部的信赖程度加大了，正是由于这种信任，群众教师为党支部在教育、教学和学校管理方面提出了许多好的意见和建议。
（4）学校党支部严格按《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》的规定，对党员进行教育和定期组织学习。按照“抓学习，抓规范，培特色，出成效”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
四、活动阵地（总分：10分 自评分：9.4分）
(1)支部通过网上党务公开、党务公开栏等形式及时做好党务公开工作，让广大党员有更多的知情权，主动参与支部的建设活动，实现民主管理。
（2）党支部十分重视党员活动阵地的建设，我校会议室配备有多媒体播放设备，方便党员教师观看先进党员事迹，了解党的重大会议精神。学校党支部设有党员服务基层联系点，方便掌握党员对教师群
众的服务情况。
五、保障机制（总分：15分 自评分：14.9分）
（1）我校党委书记※同志按时列席部门会议，参与学校重大决策和各项任务的布置。
（2）我校党支部组织机构健全，保障机制完善，配有兼职党支部书记、专职党支部副书记、党办主任、党务工作人员。健全的机构为党建工作提供了坚实的基础，学校设有党建办，党建办公室负责处理党建常规工作。学校的党组织经费能满足学校党建工作的正常需要，每年为各个支部订购党刊、党报，供党员学习。
（3）我校在干部人事任免上积极征求学校党委意见。
六、工作业绩（总分：20分 自评分：19.8分）
学校党的工作的出发点和落脚点就是全面提升教育教学质量，为师生创造最优质的发展环境，推动学校又好又快发展。基于此，学校党支部把工作的着力点放在抓工作实效上，把落脚点放在促教育教学发展上，不断改进工作思路，创新工作方法，抓住重点，突出优势，全面提升了教育教学质量和整体办学水平。
（1）教学质量显著提升。教学工作是学校工作的中心，也是党支部工作的中心。党支部始终围绕教学这一中心开展工作，始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点，支部为教学管理提供支持和保障，以党员教师为骨干，以构建高效课堂为目标。深化课堂改革，加大校本研训，狠抓了教学常规管理、信息技术教育等工作，在全体教师的共同努力下，构建了学校常规管理，促进教育教学质量的大面
积提升。
（2）师资队伍整体素质迅速提高。为促进教师成长，我校党支部坚持以师德建设为核心，在培养教师爱岗敬业，精心执教的专业思想建设的同时，实施了教师培养计划和青年教师成长业务档案，以岗位练兵为基础，坚持开展了集体备课，中青年教师一帮一结对子活动，有效地促进了青年教师的教学业务水平，我校教师从教专业思想不断巩固，教育教学水平不断提升，他们敬业爱岗、勤奋工作、崇尚竞争、追求卓越的精神成为我校最重要的财富。
七、群众反映（总分：15分 自评分：14.5分）
（1）群众对党支部的满意度较高。在党支部历次的满意度调查中，反响都不错。
（2）支部活动在党员、群众中反响较好。
（3）党员服务意识强，党支部办事效率高，党支部无群众信访和投诉案件发生，群众对党支部服务基层、服务群众的工作比较满意。
（4）我们的一切工作能想群众所想，急群众所急。学校的各项工作十分符合群众意愿，党员干部又能做到尊重家长、爱护群众。因此，在学校组织的学生评教师、家长评学校的过程中，满意率比较高。这充分说明了我校党支部服务基层，服务群众的工作作风和工作业绩得到群众认可。
综上所述：对照《省直各单位机关党委分类定级参考标准》，经过自查自评工作，我校党支部自我定级为“好”。
