大河沿子中学体卫艺自查报告 .9.20由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“体卫艺工作自查报告”。
大河沿子中学体育卫生艺术教育工作
自 查 自 评 报 告
大河沿子中学 二0一二年三月十二日
大河沿子中学体育卫生艺术教育工作
自查自评报告
为落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）文件精神，我校以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》及《学校艺术教育工作规程》，执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》《新疆维吾尔自治区推进义务教育学校均衡发展规划（2011年-2020年）》、《新疆维吾尔自治区推进义务教育学校标准化建设规划（2011年-2020年）新基教[2011]22号》的工作情况的一次系统检阅为抓手，切实加强体艺卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育卫生和艺术工作。全体师生共同参与锻炼，强身健体，热情高涨。
一、学校基本情况：大河沿子中学始建于1975年，现有教职工150人，其中专职音乐教师2人，专职美术教师1人，专职体育教师7人，卫生保健教师1人，教师学历达标率100%。学校现有42个教学班，其中初中班30个，高中班12个，在校学生1851人，其中初中生1402人，高中生449人。学校占地面积47446平方米，并建有标准学生计算机房一间，电子备课室一间，音乐室、美术室各一间，音、体、美器材，体育设施基本保证了正常教学。
二、健全制度，加强管理。
学校成立了由校长为组长，分管校长、教务主任、体音美教师、校医、总务主任共同参与的体卫工作领导小组，领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生艺术方面的政策和规定；制定贯彻落实体育艺术卫生工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育卫生艺术列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协力地搞好学校体育卫生艺术工作。
三、自评分析
为迎接上级部门关于中小学体育卫生艺术工作专项督导评估，学校认真贯彻落实专项督导的上级文件精神和标准细则，组织相关人员认真学习解读，校委会、各年部、各处室做了大量的工作，认真进行自评，目的是查找自身问题、解决问题，使体育卫生艺术工作更加规范化、细致化，进一步提升我校体育艺术卫生工作水平。现通过对学校体育卫生艺术工作的自查自评情况，拟就《大河沿子中学体育卫生艺术工作自查自评报告》。
（一）体育工作 A1教育管理 B1建立组织机构
C1建立学校体育艺术卫生工作领导小组
建立组织领导机构。我校教育坚持“健康第一”的指导思想，对体育卫生艺术工作高度重视，成立了由校长任组长的体育卫生艺术工作领导小组，负责学校体育卫生艺术工作的规划、管理和督导。领导小组下设教务处、政教处及团委三个职能部门负责体育卫生艺术协调工作。学校体育卫生艺术工作领导小组逐步制定、修订及重新印发了体育卫生艺术工作规章制度，如《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》《大河沿子中学体育工作制度》、《大河沿子中学课余运动训练制度》、《学生阳光体育活动实施方案》、《学生“大课间体育活动”实施方案》、《学生“冬季长跑活动”实施方案》、《大河沿子中学学生体质健康达标测试实施细则》、《大河沿子中学生年度体检实施细则》、《大河沿子中学体育场地器材管理制度》、《大河沿子中学体育器材借用制度》等。体育卫生艺术规章制度的健全和完善，为各项工作的开展提供了依据和准绳，同时减少了管理上的“盲区”。学校体育卫生艺术工作领导小组认真落实各项规章制度，每学期初组织召开由年部、各处室负责人参加的体育卫生艺术工作会议，对体育卫生艺术工作合理规划、统筹安排、落实职责。
B2纳入学校整体工作规划 C2制定了学校体育工作发展规划
学校根据实际情况制定校体育卫生艺术工作长远规划和学年工作计划，明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法，并根据计划开展具体工作，圆满完成了制定的任务，达到了预定的各级目标。
B3落实一小时体育锻炼时间 C3体育课开足率
开好体育课程。学校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《体育与健康课程标准》，开齐开好体育课时，认真制定教学计划、备课和研究教学方法，努力实现体育与健康教学的整体目标。
C4一小时课外活动落实率
开展一小时体育课外活动。每学期认真制订阳光体育活动计划，对体育课外活动进行总体安排，体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材，班主任和指导教师加强跟班管理和指导，体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效，从时间、质量上确实保证了学生每天1小时的体育锻炼。
C5大课间活动落实率
开展大课间体育活动。学校根据《学生“大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式，使大课间体育活动各具特色、生机蓬勃，在让学生得到锻炼的同时，培养了学生良好的锻炼习惯和组织纪律。
C6寄宿制学校建立每天做早操制度。
住校的师生每天坚持出操，由专职体育教师组织指挥，每次不少于30分钟，每次出操率达百分之95以上。
C7建立军训制度。
学校对入学新生进行为期一周的军训，由镇武装部调配军事教员指导军训工作。多年的军训实践证明，军训活动对增强学生体质、磨炼学生意志和培养学生综合能力具有积极的作用。我校军训工作得到了上级部门的高度评价，得到了社会、家长及广大学生的一致认可。
C8定期进行巡查
学校组织专职人员定期进行巡查，将巡查结果记录在案，以备查找，总结经验。
B4、建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度 C9建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度
坚持开展冬季长跑活动。学校制定了《学生“冬季长跑活动”实施方案》，并认真组织，并且每学年举行一次冬季越野长跑比赛活动，引导广大学生积极自觉地参加长跑锻炼，切实提高了学生的体质健康水平，培养了学生良好的意志品质。
C10运动会召开率
举办体育运动会。根据学校计划，学校每年都要举办田径运动会，以及丰富多彩的阳光体育竞赛活动，为广大学生提供了展示青春风采的舞台。
C10-1传统学校训练、参赛情况。
学校严格按照上级文件精神组织学生训练，如冰上训练、组织学生篮球训练、跳绳训练，积极参赛，取得一定名次。
自评等级：优，得分：38分。A2条件保障 B1建立组织机构
C1建立学校卫生工作领导小组及办事机构
我校建立了校长为组长的卫生工作领导小组及卫生工作办事机构。C2制定学校卫生工作文件和规划：
为巩固州级“建爱国卫生先进校”，创建洁净优美的闻声环境，树立我校形象，积极推动“创建区级爱国卫生先进单位”工作，特制定了我校卫生工作五年共醉规划，并下发了相应的文件。C3 创建学校公共卫生管理制度
B5体育、师资配备与培训 C11体育教师配备率
我校现有体育专职教师8名，每5或6个班一名体育教师，完全达到了《国家学校体育艺术卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。C12体育教师接受体育教学岗位培训、并取得培训证书的比例 体育教师岗位培训。我校体育教师均按学校规定参加体育专业学习和培训，全体教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分。
C12-1体育教师与其他学科教师同工同酬
学校对体育教师职称评定一视同仁，在绩效工资等待遇上公平对待 C12-2体育教师参加自治区、地州市优质课评选、基本功比赛等教学评选获奖
学校积极主持体育教师参加自治区、地州市优质课的选拔，在基本功比赛教学中均获得良好的成绩。
B6体育艺术卫生设施设备 C13体育场地达标率
体育运动场地。学校对体育运动场地分类造册登记，汇总统计后，计入正在建设的场地，田径运动场、篮、排球场、乒乓球场地、排球场均达到了《国家学校体育艺术卫生条件试行基本标准》的要求。
C14体育器材达标率
体育器材。随着学校办学规模的扩大，体育器材需求量不断增加，上级部门及时给予补给，现体育器材配备基本达到教育部《中学体育器材设备配备目录》要求，能满足体育教学、课余训练及运动竞赛的需要。
C15公共体育场馆和运动设施免费或优惠向周边学校和学生开放 学校体育馆、运动操场、旱冰鞋等运动设施免费或优惠向周边学校和学生开放。
自评等级：优，得分：40分。A3评价机制
B7升学体育考试机制建立情况 C16学生体育与健康成绩评价材料
学校有三年原始成绩记录并记入综合素质测评。自评等级：优，得分：6分。A4体质状况
B8体质健康水平与发展变化状况 C17实施体质健康标准测试工作
学生体质健康达标测试。我校严格按照《大河沿子中学学生体质健康达标测试实施细则》要求，每学年组织一次测试和等级评定，并对测试数据进行统计分析，全面了解学生的体质健康状况。
C18国家学生体质健康标准达标率
学生体质健康达标情况:我校每学年学生体质健康标准及格率均保持在95%以上，其中优秀率超过了20%。
自评等级：优，得分：16分。自查和评估结论: 优，得分：100分。
通过对我校体育卫生艺术工作自查自评分析，总体水平良好。但在硬件配备、工作作风、工作细节等方面还存在着许多问题和不足，需进一步改进。
（二）卫生工作
对照终期考评要求，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足，比如，校医室的建设和器械的配备还存在不足，慢性病防治经验和方法上还存在欠缺。今后，学校将以这次考评为契机，进一步加大对学校卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境与条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。
A1组织管理 B1建立组织机构
C1建立学校卫生工作领导小组及办事机构
“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。
B2纳入学校整体工作
C2制定学校卫生工作文件和规划
学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结，实行卫生责任制，学校与部门领导、班主任签定责任书，并将考评结果列为评先选优的重要内容，学校建立健全一系列卫生管理制度，编入《大河沿子中学规章制度》，《学校传染病疫情报告管理制度》《晨午检制度》等重要制度。
B3建立健全卫生制度 C4制定突发公共卫生管理制度
学校定期开展抗震、消防演练，对于突发事件有预案有准备。C5建立学校传染病和时评安全应急预案
对于突发性食品安全，传染病预防与隔离，学校有应急预案。档案管理：有 B4开展健康教育 C6开设健康教育课
健康教育课开足7课时，有课程表，有记录。自评等级：优，得分：30分 A2条件保障
B5卫生师资配备与培训
C7寄宿制学校及600人以上非寄宿制学校卫生专业人员配备率
600人以上学校配备专职卫生专业人员数（按600：1比例配备）。我校有学生843人，共配两名专业卫生人员。
C8卫生保健人员定期接受专业培训率
我校卫生保健人员共1人，定期接受学校卫生专业培训并取得培训证的卫生保健人员有1人，达到100℅。
B6卫生设施设备
学校的师生餐厅及旧楼内的改造、装修等工程正在建设中，锅炉房已经投入使用，保证了冬季取暖，可以满足师生全天的开水需要，保证了饮水卫生；学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志，可满足师生不同层次的健康知识需求；学校投入巨资对校园环境进行整治，新建运动场、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行，整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。
食品卫生方面，为了作到安全第一，学校对食堂加大了管理力度。作到了制度健全、责任到人，食堂人员还进行了体检，均身体健康。教师就餐地点及餐具等定期消毒，及时打扫或清洗擦拭，做到了干净、整洁。学校严把食品、原材料采购关，坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料，特别是食堂容易出现问题的油、肉实行了统购制度，由食堂管理人员控制和把关。食堂购买的食品、原材料，按照国家有关规定向经营单位索证，所购物品必须符合卫生规定，并填写采购登记表；仓库有专职保管员，严格食品出入库登记制度，仓库及冷藏设备清洁，通风良好，分类放置，分库存放。食品加工声所设施完备，符合卫生要求。食堂工作人员一律持双证（健康检查证、岗位培训合格证）上岗，并严格按照有关规定保持个人卫生，有效保证了教师的身心健康。
C9学校教室采光照明达标率 教室采光照明情况为1:8 C10学校教室课桌椅配备达标率
学校共843名学生，课桌配备达一人一套桌椅，配备达标率100℅
C11学校食堂餐饮许可证领取率 无
C12从业人员健康证持证率 学校从业人员健康证持证率达100℅ C13食品原料索证索要率
学校食堂食品原料索证索要率达100℅ C14学校安全饮水达标率
学校饮水设施充足，水源为自来水，水质有检测报告。饮水达标率100℅
C15学校厕所达标率
学校独立设置水冲式厕所数1，学校总人数843人，男生480人，女生363人，男厕蹲位28，女厕蹲位52，按照蹲位数计算方法，我校厕所达标。
自评等级：优，得分：35分 A3公共服务 B7公共卫生服务
学校不断加强对学生的健康教育，通过橱窗、板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防，定期对教室卫生进行全面清扫，并喷洒消毒液，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。
C16学生体检率
每年我校对在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案，进行健康评价。每次体检以班级为单位，体检率达到100℅
C17购买校方责任险
每年学校组织一次以学生自愿参保购买校方责任险。C18学校接受公共卫生服务
我校接受卫生部门提供的饮用水消毒、检测，预防保健等服务。C19学校接受食品安全监督与服务
我校积极接受食品药品监督和卫生部门的监督与服务，定期邀请他们为我校学生做食品药品安全讲座。
B8新生查验预防接种证制度 C20新生入学预防接种证查验率 新生指小学新生。B9近视眼防控工作
学校始终坚持“两操两课”（早操和眼保健操，体育课和课外活动）制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时，每学年对学生进行一次建卡体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。
C21学生视力状况检测率
每年度我校都将进行两次学生视力检测，以班级为单位，检测率达100℅
C22视力不良率 视力不良率达10.01℅ 自评等级：优，得分：23分
自查和评估结论: 优，得分：88分。
通过对我校体育卫生艺术工作自查自评分析，总体水平良好。但在硬件配备、工作作风、工作细节等方面还存在着许多问题和不足，需进一步改进。
（三）艺术教育工作
精河县大河沿子中学 2013年9月20日
