秋新光小学执行课程计划自查整改报告[定稿]_小学课程实施自查报告

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新光小学执行课程计划自查整改报告

为学习、贯彻、落实《市教育局关于普通中小学幼儿园2016—2017学年度执行课程计划有关问题的通知》（武教基〔2016〕39号）和《区教育局关于普通中小学幼儿园2016—2017学年度执行课程计划有关问题的通知》（蔡教基〔2016〕28号）的文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于“十一”收假后的第一天十月八日召集校领导研究落实行政会、教职工大会，学习了文件，成立了学校专项行动领导小组，制定了《新光小学关于执行课程计划工作的方案》积极开展规范办学行为自查自纠整改活动。现将情况汇报如下：

1、我校能严格执行课程计划，按照国家课程计划的规定安排教育、教学活动。做到坚持按标准课程和课时开课，不随意增减课程和课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

2、课程总表、班级课程表、科任老师课程表三表统一，学校有巡堂检查记录，教师有代课调课记载，备课作业检查记录。

3、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间，学生春冬季在校时间上午为早8时10分至12时10分，下午为1时50分至16时30分；夏秋季在校时间上午为早8时至12时，下午为1时50分至16时50分，确保学生每天在校学习时间不超过7小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

4、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量适中。

5、严格规范日常考试。我校从不组织学生参加未经区教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，一学期只组织一次全校性的学业测试，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

6、严格禁止教师擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等，从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料，也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料，严格执行“一课一辅”。

自查问题：

1、课程总表教务处未上墙。

2、教师电子备课中二次生成、修改略显少了一些。

3、科任教师兼任本班小课。

4、科任教师上小课时，最后几分钟用于辅导学困生学习。

5、执行课程计划未召开校领导专项会议。

6、由于九月份天气炎热，我校下午的大课间未将学生的阳光体育活动落得实处。

7、有些综合性课程因教材无配备，未按课程计划落实到位。如工综健和科综健课程，因为配备的教材只有《心理健康》，任课教师上课时只教学《心理健康》这一门课程。

8、这学期由于我校一年级新生较多、差异加大，有些课程的教学进度有些滞后。

整改情况：

1、课程总表教务处已上墙。

2、要求教师在使用电子教案时，勾画教学目标、重难点，把课堂上精彩的生成在教案上做批注，记录教学反思。

3、通过校领导巡堂检查，科任教师坚持按表、按课程计划要求上课。

4、召开执行课程计划校领导专项会议。

5、下午的大课间学生的阳光体育活动跳绳全员参加，落得实处。

6、要求教师利用网络资源丰富教学资源，将综合性课程教学计划落到实处。

7、经过一个月与新生的磨合，逐步培养新生的良好的学习习惯，合理调整教学进度。

通过自查，我们意识到执行课程计划、规范办学行为责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一些工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。对于通过自查查出的问题大部分已整改落实，但有些问题目前仍然解决不了，如：由于我校师资不足，科任教师兼任了本班的小课；部分班级班额超出规定；一些综合性课程缺教材，连教师的教用教材也无配备，也希望上级有关部门能给予解决。我校将按上级的要求进一步端正办学思想，做好各项工作，努力办人民满意的教育。