箐口小学规范办学行为自查报告由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学办学行为自查报告”。
箐口小学“一线五化三园一室”自查报告
为落实县教育局关于进一步规范中小学“一线五化三园一室”建设工程的文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于十月成立了学校自查领导小组,积极开展“一线五化三园一室”的自查活动。现将自查情况汇报如下:
一、规范招生行为方面
我校坚持义务教育免试入学制度,实行就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,班主任抽签的办法进行分班。每班控制在35人至40人以内。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
二、规范教学行为方面
1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间。严格执行国家规定的作息时间。学生在校时间上午为早8时20分至11时10分,下午为14时至16时30分;作息时间告知家长,接受社会监督,确保学生每天在校学习时间不超过6小时。
3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。
4、严格规范日常考试。对平时的检测也予以规范,实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
三、规范教师行为方面
1、加强教师的职业道德教育,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。听课节数能达到规定的要求。
3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看,可能有个别教师要求学生购买教辅材现象,极少数教师存在不尊重学生人格,体罚或变相体罚学生得现象。
四、规范办校办班行为方面
1、我校现有12个教学班,539多名学生,平均每班人数45人。只是教师配置没做到合理均衡,但这不是本人能解决的问题。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。
五、规范收费、教材管理方面
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支,没有收取其它费用。
2、实行收费公示制度,做到收支两条线。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。
4、严格教学用书管理。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。
六、规范学校安全方面和办学方向
1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。
七、完善“五化三园一室”的建设
1、落实卫生责任区,学校每天组织卫生检查,制定了精细的卫生考核细则,净化了校园。
2、绿化了校园,使校园绿树成荫,绿化面积超过百分之二十。
3、硬化了学校所有路面,修了建教师宿舍,修建了学校舞台,建立新型垃圾池,创建了师生文娱活动室。
4、美化了教室和校园,创设了文化走廊和班级文化墙。
5、开展了形势多种的师生喜闻乐见的活动。
6、开展大课间活动,保证了学生每天有一小时锻炼时间。
7、警务室建设除了设备欠缺外,制度建设、外观建设等都完善,保安人员完全合格。
通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与县局规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按县局要求进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。