幼儿园行风自查自纠报告12_幼儿园行风自查报告

自查报告 时间:2020-02-27 18:06:05 收藏本文下载本文
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福娃幼儿园行风自查自纠报告

根据(昆高办发〔2012〕51号)关于转发《市政府办公室转发市纠风办昆山市2012年纳税人评议政风行风活动实施意见》 文件要求,结合我园自身办学特点,制定了行评工作方案,分阶段实施,进行了深入细致的自查自纠工作,现报告如下:

一、强化组织领导,加大宣传力度,为行风评议提供有力保障。

(一)建立机构。按照高新区统一要求,成立了行评工作领导小组,由园长担任组长,幼儿园中层骨干担任成员。领导小组具体指导行风建设工作,讨论、制订、解决出现的问题。

(二)制定方案。根据文件精神,结合我园工作实际,制定了我园行风评议实施方案,明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求,同时排出工作日程表,逐项落实。

(三)深入发动。首先,我园通过多种渠道,如“园级观摩研讨”、“园际、片级教学大赛”、“教学开放日”等形式,开展课堂教学创新研讨活动,展示、交流课堂教学创新的经验成果。园教研组组织全体老师进行听课、评课,在观摩研讨中,让教师的行为得到碰撞,利用评课,让教师的观念得到提升。其次,我园每学期还举办家长开放日活动,邀请各班家长进课堂,由各班老师向家长进行教学开放观摩,这是对家长的开放,同时也是老师锻炼自己的机会。通过一系列的课堂教学创新研讨活动,老师们展示、交流了课堂教学创新的经验成果,做到了“人人学会新教法、人人学会上公开示范课、人人学会听评课与指导课”,促进教师提高课堂教学能力和效率。

3、开展“万名教师进社区进家庭”活动。多年的幼儿教育经验表明了,孩子、家长、教师三者是相互作用的共同体,也是一个互动的链条,应相互沟通、相互理解、相互学习,合作共育,才能促进幼儿的真实发展。结合本学期所开展的“万名教师进社区进家庭”活动,幼儿园全体教师利用暑假深入幼儿家庭的进行访问,保证人均家访一次以上,使每个教师进一步了解幼儿的个性特点、生活习惯、家庭环境及家教方式,以便有针对性地进行个性化教育。同时也让家长及时了解幼儿情况,了解幼儿园教育目标,以便配合一致对幼儿实施同步教育。通过开展“万名教师进社区进家庭”活动,不仅家校社的联系进一步加强了,老师对幼儿的关爱更是日渐落到实处。

(二)依法办学,依规治园。我园一直把园务公开工作作为社会和教师监督的一个重要平台。制定工作章程、明确公开内容、落实责任人及各自职责。并通过多种途径将幼儿园发展中的各项内容定期或不定期的向教职工公开讲解。此项工作的开展,有力的推进了幼儿园民主化建设的进程。

幼儿园的收费项目,收费标准每学期进行公示,始终坚持依法收费、规范收费、按章办事接受家长和社会的监督。同时各班老师利用家校路路通,及时向家长做好宣传工作。

(三)发现问题,把握重点,及时整改。经过深入自查和问卷调查,归纳起来重点有以下几点:

1、服务质量方面:教师是否能做到热情、耐心地对待每一位家长的咨询、建议等。存在问题:我园教师普遍比较年轻,家长工作方面经验不足。

2、清正廉洁方面:教师节等节日期间,是否存在收受家长或学生礼品现象。存在问题:教师节有家长向教师送鲜花,糖果,小礼品等。

(四)、整改努力方向。

1、根据以上查找的问题,我园采取了以下措施进行整改,:1)、青年教师参加教育局组织的相关培训。2)、园本培训增加“家长工作”有效沟通方面的学习。3)、向师傅园请教学习。4)、向家长宣传幼儿园的规章制度,教师行为规范要求,感谢家长的心意,但谢绝礼品。5)、要求教师坚决谢绝家长各种形式的礼品、吃请。

3、继续加强师德师风建设。

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