湄洲第二中心小学常规管理自查汇报材料_常规管理检查汇报材料

自查报告 时间:2020-02-27 18:05:22 收藏本文下载本文
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湄洲第二中心小学常规管理自查汇报材料

根据《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》(闽教基〔2003〕61号)、《福建省小学学籍管理办法(试行)》(闽教基〔2007〕77号)、《关于严格执行中小学校历和作息时间有关规定的通知》(闽教基〔2008〕60号)和《福建省教育厅关于重申义务教育阶段学校禁止分设重点班和非重点班的通知》(闽教基〔2009〕54号)等规范性文件精神,在认真贯彻落实的基础上,结合学校实际切实把常管工作抓实、抓好,不断提高常规管理水平。下面把我校自查情况做简要汇报:

一.基本情况

我校辖6个村小,其中村完小5所,中心小学1所。

1、中心小学,共有6个教学班,在校小学生179人,在校教职工28人,其中教师26人,职工2人。教职工中学历结构方面:本科2人,专科15人,中师11人,学历合格率100%。专业技术职称方面:小学一级教师12人,小学高级教师13人,中学高级教师3人。

2、共有小学6所,其中村完小5所,共36个教学班,在校小学生856人,共有小学教师100人,职工3人。学历结构方面:本科5人,专科 74人,中师 24 人,学历合格率100%。专业技术职称方面:小学中学高级教师4人,小学高级教师52人,小学一级教师 48人,小学二级教师9人,二.自查情况

(一)课程开设

开齐课程,并按省颁义务教育课程计划开齐开足课时。

(二)校园管理

1.积极开展文明学校创建活动,绿化、美化、净化校园,中心小学投资10万元左右进行校园绿化、美化工作,各村完小也想方设法筹措资金绿化、美化校园。

2.学校以“让每个少年儿童健康快乐地成长”为校训;以勤奋守纪、务实创新为校风;以敬业爱生、严谨和谐为教风;以教学善思、诚实上进为学风。各校校门端庄、校牌得体,教室内悬挂名人画像和宣传标语。黑板报内容新颖,半月一次,中心小学校园广播每天播音。

3.教室内课桌凳、清洁工具摆放整齐有序,每天打扫,窗明几净,图书室、实验室管理规范,制定健全。

4.每周进行卫生评比,奖惩分明。

(三)教职工管理

1.每周坚持1-2小时政治业务学习制度。

3.制定《教师师德行为管理规定》依法执教、依法治教,无体罚、变相体罚学生现象,对后进生进行耐心细致的辅导。

4.坚持用普通话教学。教室内无教师吸烟现象,各校严格登记教师出勤,一月一上报,严格按方案兑现奖惩。

5.每个教师都严格按照备课、上课、批改作业、辅导的各个环节上好课。认真组织学生开展课外活动,课外活动做到校长审批、教师组织、保证安全,学生有收获。

6.加强校本培训,组织教师基本功比赛和学生知识竞赛,定期对教职工“德、能、勤、绩”进行考核,并计入档案。

(四)学生管理(15分)

1.认真贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,充分利用校会、班会、校园广播、国旗下讲话、远程教育设备、黑板报等方式对学生进行教育。

2.坚持升降国旗制度。结合时令对学生进行爱国主义教育。

3.少先队组织健全。少先队总辅导员1人,下辖6个大队,有工作计划,定期开展活动;学校根据学生需求组织兴趣小组活动,如葫芦丝培训班、舞蹈班、书法培训等;按照课程计划上好劳动技术课,组织学生参加社会实践活动。

4.制定公共卫生应急预案,坚持晨检和传染病报告制度,定期联系卫生部门对学生进行体检。

(五)教育教学管理

1.建立和维护正常的教学秩序。不随意增减课时,不随意停课、调课。

2.严格作息时间,不加重学生课业负担。

3.制定严密的教学计划,做到开学有布置、期中有检查、期末有考核,组织形式多样的教研活动,如公开课、示范课等。附有活动方案和细则要求。

4.健全教研网络,以教研员牵头、教导主任负责、教师参与的形式,定期开展切合实际、形式多样的教研活动,努力提高科研水平的教学质量。

5.学校制定了常规管理工作检查办法和考核办法。

6.班级学生数一般30人以下,最多不超过40人,做到每个学校一个年级只开设一个班级,不分设重点班和非重点班学籍管理档案健全。

7.加强实验室、图书室、远程教育室的管理。做到制度健全、管理规范、为教学服务。

(六)后勤管理

1.后勤工作专人负责、制度健全、工作规范,切实树立服务育人思想。

2.严格遵守财经纪律。学校实行零收费制度,代收簿籍向学生收取费用,召开家长会说明原委。

3.固定资产列入清单,专人管理,定期检查,人员变动必须按规定移交手续。

(七)安全管理

1.落实校长是安全第一责任人的制度。牢树安全第一、预防为主的思想。健全安全机制,落实安全措施,明确责任,完善安全保卫制度。

2.开展安全检查和事故防范工作。定期对学校校舍和教学、生活、体育设施等进行彻底排查,发现隐患,及时排除。严格教学设备、化学药品、饮食饮水、用电等设施的管理,加强对文艺、体育、劳动和其他集体活动等方面的管理。

3.加强安全教育:与交通安全部门配合开展交通安全教育活动,组织观看自救自护教育片,增强师生的安全防范意识和自救自护能力。

4.建立安全保卫制度。做到“一健全、两到位、两必须、两及时”,即:制度健全,思想认识到位、行动落实到位,每次开会必须强调、每次下乡必须检查,发现隐患及时排除,不能排除的及时上报。

5.认真贯彻《学校卫生工作条例》。做好广播体操,做好传染病的预防和控制管理工作。

6.建立学校安全工作请求、报告制度。

7.学校注重校舍安全工程管理工作,拟拆除重建教学楼,改善办学条件,建设最安全的学校教学楼。

(八)行政管理

1.建立教师业务检查登记,作为评优、晋级和发放奖励性绩效工资的依据。

2.对成绩优秀的教师和品学兼优的学生进行奖惩。上学年受区、市、省级表彰教师6人,受区、市表彰学生3人,受校表彰学生100多人。

3.我校实行零收费制度。

4.学籍管理规范。做到学籍卡有相片、有规范的学号、转学手续齐全。

三.存在问题

1.学校周边小卖部、临时摊点向学生出售的食品,部分不符合卫生标准。

2.部分教师认识不足,备课不认真,存在马虎了事、应付检查的现象。

3.教师备课,重语、数,轻其它课程。精品教案、优质教案较少。

4.学校勤工俭学因场地、条件限制,途径单一。

5.校园文化建设已得到充实,学生养成良好行为习惯教育有待进一步加强。

总之,在认真贯彻《福建省中小学常规管理规定》的过程中,我们认识到切实抓好常管工作是提高办学效益、提高教育教学质量、实施素质教育的前提和保障。在上级主管部门的指导下,我们将加倍努力工作,促进学校各项工作持续、健康发展。

2009-12-7

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