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沙元小学资助自查自纠工作报告
做好贫困生的资助工作是实践 教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。在教育局正确领导和关心指导下，我校高度重视贫困生助学工作，认真贯彻上级的相关文件精神，紧紧围绕贫困生助学工作的目标。我们求真务实、开拓创新，努力构建了 贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习。我校共656有学生人，通过调查、赛选、结合资助名额的数量，选出资助人数75人，其中特困生2名、建档立卡54人，孤儿1人、其他20人。建档立卡资助率达到100%，全校资助率达到11.8%。爱心助学工作取得显著成绩.现将贫困生助学自查自纠工作情况总结如下：
一、提高认识，加强组织领导,建立健全了工作机构。1 为了抓好扶贫助学工作，成立了扶贫济困工作领导小组。校长任组长，各班主任任组员，要求开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。结合开张“不忘初心，牢记使命”的主题教育加强全体教职工扶贫责任意识的教育，解读扶贫政策举措、做的精准资助。提升资助工作能力。
二、规范操作流程，狠抓过程管理
1对照“三查三治”等治理内容以及根据省、县建档立卡的档案进行排查赛选，使建档立卡的学生全覆盖。我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困学生生活补助金的发放工作。对生活补助金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。
2为了做的精准资助，进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字，校学审核盖章后，资料档案各班和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。
三、加大宣传力度，强化监督检查，1加大资助贫困生政策的宣传力度。严禁形式主义，脱离实际、弄虚作假。学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面 学校加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查，杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。
2严禁在资助落实过程中“吃、拿、卡、要”，虚报、套取、骗取与截留等违规现象。救助资金要统一打卡发放，打卡要求：
⑴户口主页、监护人页、学生页复印到一张A4纸上，标注“委托银行开立资助卡”字样。
⑵监护人与学生不在一个户口上的，要分别复印监护人和学生的户口本的户主页与本人页，写明监护人与学生关系，标注“委托银行开立资助卡”字样。
（3）监护人身份证复印件反正面一份复印到一张A4纸上。各班主任认真核对打卡信息，确保无误，学校对各班情况进行检查，发现问题及时整改，确保良好的救助保障环境。
四、今后的工作要求
贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会，创建人民满意教育的有效保证。按照省、市、县部署要求专项治理工作分四个阶段进行，结合我校实际情况工作分为以下几点
1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件非常有意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的。因此，深入宣传，积极联系社会各界，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。
2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，每学期需要随时注意数据的更新。
3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上给予他们正确的引导。
4、按照上级的工作要求，在11月10前对我校的专项治理进行全面总结，每班写一份书面报告报送。
孙楼街道办沙元小学
2018 6 8
