思政工作整改措施（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“思政支部整改措施”。
第1篇：思政支部整改措施
思想政治教育教研室支部的整改措施
12月4日是个星期天，也是入冬后最为寒冷的一天。凛冽的寒风把严冬的冷酷带给了外出行路的人们。一大早，马克思主义学院思想政治教育教研室支部的六名教工党员就冒着寒风来到了法学楼五层的教研室参加保持共产党员先进性教育活动第三阶段关于支部整改的民主生活会。思想政治教研室现有教工六人，承担着全校数千名学生思想道德修养公共课的授课任务和本院百余名硕士、博士生多门课程的讲授工作，教学任务十分繁重。鉴于在极其繁重的教学任务后还要参加一些必要的学术和科研活动，本教研室的教师在实在难以从工作日中找出聚齐开会的时间，只好牺牲周末休息的时间来坚持做好先进性教育第三阶段的有关工作。
会议从早上八点半开始，到近午十一点半结束，历时三个小时。支部党员结合着本教研室近期面临的各项实际工作以及有关教学活动的长期安排进行了热烈讨论，提出了关于本支部和教研室工作的若干整改措施，具体如下：
1．关于支部组织生活的制度化和规范化
由于繁重的授课和教学、科研任务，在前一阶段，本支部开展和组织的支部活动相对较少，只满足于完成学校和学院安排召开的民主生活会和基层组织活动。通过开展保持共产党员先进性教育活动，支部党员认识到，基层组织是党的重要组织机构，基层组织的建设是党的组织建设的重要内容和工作重点。作为支部的成员，每一名党员都有义务有责任为支部建设建言献策、尽心尽力。为保证党的基层建设建设的规范化和制度化，本支部决定在今后要进一步完善支部组织生活会制度，把支部生活会与组织支部活动更好更紧密地结合起来，坚持将支部组织生活的制度化和规范化，从合理制订制度和严格遵守制度入手，保证每一名党员不仅把支部生活会当成党员教育、学习活动的重要载体和保障机制，而且要定期定量地参加到支部组织的各项学习和教育活动。
2．关于支部教育学习活动的经常化和多样化 对于支部建在教研室之上的基层组织而言，其活动开展的内容和方式与基层教学单位是一致的，因此。今后的支部教育活动要与教研室的学习活动充分结合起来，支部要结合党员教工从事党的建设的学习和教学工作的实际，开展更加丰富多彩和灵活多样的活动方式。鉴于本支部的六名党员都是现任在职的思想政治教育工作者，承担的是从道德和思想方面培育人的重要工作，不断提到教工党员自身的党性修养、文化修养对于提高教育教学工作不无裨益，因此，支部初步商定在下学期定期开展组织教工参观访问北京市现有的爱国主义教育基地活动，在参观访问中挖掘宝贵的思想教育资源，充实和利用到实际教学工作中，同时也创新教育教学工作的思路和模式，开展教师在自学提高的同时更好地做好教学工作服务。
3．关于本教研室教育教学模式的创新化和现代化 本教研室六名教员都是入党多年的共产党员。党员的先进性不仅体现在教工本人的思想上，更实际和充分体现在教育教学工作中。无论是从保持党员的先进性的角度出发，还是从本教研室所承担的教学学科所面临的发展现状出发，不断创新开展思想政治教育的思路、改进教育教学的模式和方法都是极其重要，而且十分必要的。支部的党员们通过认真商讨，决定从进一步加强教学工作的思路创新化和教学手段的现代化入手，在坚持党的教育方针的前提下，把先进的教育理念融合和贯通到教育活动的各个环节和全过程中，通过开展多种形式的教育教学改革，重组和优化教育资源、最大化地发掘教师的教学潜力，为更好地做好党的思想政治教育工作服务。
4．关于教学教材建设问题
适应党和国家目前进行的思想政治教育课的教育改革要求，本教研室当前面临的一项重要工作就是尽快调整和完善思想道德修养课的教材建设以及与此配套的教学工作。按照教育部新颁行的教材，思想道德修养课与法律基础课在合并后采用统编的新教材，对于本教研室即将开始的新教材讲授工作，教研室决定一方面在现在的基础上进一步完善教学组合、调整教学力量的配给和教学组的侧重点，另一方面结合北京大学以及北京大学学生的实际情况有重点、有选择地对新教材做适应性安排和调整，以便更好地把最有代表性和最精华的教育思想实施到教学的实际过程中、灌输到教学对象中去。
信息员：宇文利
2005．12.5
第2篇：庸政懒政怠政整改措施
庸政懒政怠政整改措施
【篇1：xxx开展庸政懒政怠政问题专项整治工作自查
报告】
开展庸政懒政怠政问题专项整治工作
自查报告
郭兴忠(新太社区服务中心)2015年9月2日
一、不存在庸政懒政怠政问题的情况说明
1、决策失误。因未担任领导职务，不参与各项决策。2、执行不力。因未担任领导职务。
3、监管缺失。因未担任领导职务，不存在监管职能。
4、规避监督。各项工作均按照上级要求执行，未存在规避监督情况。5、纪律松散。在工作中严于律已，不迟到，不早退，认真落实工作纪律。
5、推诿扯皮。在各项工作中，均严格按照安排落实，与其他部门紧密配合做好各项工作，踏实肯干，参与各部门需要帮助的各项工作，不搞上有政策、下有对策。
6、效率低下。在为群众办理各项事务时，没有程序繁琐、审批手续复杂，所需材料一次性告知，办事不拖拉，顾全大局、各项任务按时完成。
7、行为失范。在为群众办理事务时没有存在门难进、脸难看、事难办，对待群众态度好、作风好，无欺上瞒下、虚报工作、做表面文章等情况发生。
8、顶风违纪。无违反中央“八项规定”、省委“十项规定”精神和党员干部作风“十不准”、市委《实施意见》及区乡党委《实施办法》等文件精神，没有违规使用公车，无公款大吃大喝、休闲娱乐，无公款送礼、旅游等违纪情况，不出入娱乐场所、私人会所，工作日午间不喝酒，无生活作风腐化堕落、吸食毒品等问题。
9、吃拿卡要。未违反机关作风效能建设规定，在行政审批和服务中无故意刁难，设置障碍，从不索取、接受管理服务对象的财务、宴请以及活动安排；无乱检查、乱摊派、滥培训，无增加群众负担情况出现；未违反财经纪律情况；无不给好处不办事，给了好处乱办事等问题出现。10、以权谋私。工作中廉洁自律，无借婚丧嫁娶、年节敛财等违规情况；无“吃空饷”，暗箱操作、收回扣、拿红包等问题。
11、违反程序。在自己的权力范围内做工作，严格按照程序办理各项业务、事务，不存在违反程序情况。
二、存在庸政懒政怠政问题的具体表现
1、散漫无为。存在思想上不求上进、精神不振，业务能力不强、又不加强学习等情况，主要表现为乡党委政府和上级业务部门组织的思想理论学习中，不认真听讲，不认真学习，工作中情绪消极，精神不振；存在工作上得过且过、有时出工不出力，办事不用心、工作不负责等问题，主要表现在：在参加全乡集体工作时，寻找机会偷懒，自己的部分工作推卸责任，自己的本职
不认真、不负责。
三、问题产生的原因剖析
针对自身存在的问题，究其原因主要表现在以下几方面： 一是学习不够，理论功底浅薄，平时参加理论学习少，学习流于形式，不认真。
二是公仆意识薄弱，为民服务责任性不强。没有在思想上形成全心全意为民服务的意识，对群众反映的问题也不闻不问，敷衍了事，没有一种把群众事当成自己事情来办的迫切情怀。
三是思想不端正，存在干的事多，出的错多，承担的风险大。多干不如少干，少干不如不干的错误思想。
四、整改措施
针对自身存在问题，今后我将改正自己的错误和不足，主要有以下几点：
一是加强理论和业务知识学习，不断提升自己的水平，不断加强学习，讲究工作方法，注重实际，加强能力和修养，把工作提高到一个新的水平。
二是严格按照乡党委政府的安排，做好本职工作，积极配合其他各部门做好各项工作；工作中大胆创新，知错能改，把各级领导安排的各项工作做得实实在在，做出典范。
三是在处理事务时热心服务群众，增强自身公仆意识，急群众之所急，想群众之所想，为群众办实事，简化程序，让群众少走弯路，把群众的事当成自己的事来办。四是端正思想，严格要求自己，遵守单位纪律，严格执行党委政府的决定；按时上下班，不迟到、不早退，严格用党委政府纪律要求自己，转变自己工作作风。
【篇2：开展庸政懒政怠政问题专项整治工作自查报告】
开展庸政懒政怠政问题专项整治工作
自查报告
陈慧金(鸡场乡村镇建设管理站工作员)2015年8月21日
一、不存在庸政懒政怠政问题的情况说明
1、决策失误。因未担任领导职务，不参与各项决策。2、执行不力。因未担任领导职务。
3、监管缺失。因未担任领导职务，不存在监管职能。
4、规避监督。各项工作均按照上级要求执行，未存在规避监督情况。5、推诿扯皮。在各项工作中，均严格按照安排落实，与其他部门紧密配合做好各项工作，踏实肯干，参与各部门需要帮助的各项工作，不搞上有政策、下有对策。
6、效率低下。在为群众办理各项事务时，没有程序繁琐、审批手续复杂，所需材料一次性告知，办事不拖拉，顾全大局、各项任务按时完成。
7、行为失范。在为群众办理事务时没有存在门难进、脸难看、事难办，对待群众态度好、作风好，无欺上瞒下、虚报工作、做表面文章等情况发生。
8、顶风违纪。无违反中央“八项规定”、省委“十项规定”精神和党员干部作风“十不准”、市委《实施意见》及区乡党委
《实施办法》等文件精神，没有违规使用公车，无公款大吃大喝、休闲娱乐，无公款送礼、旅游等违纪情况，不出入娱乐场所、私人会所，工作日午间不喝酒，无生活作风腐化堕落、吸食毒品等问题。9、吃拿卡要。未违反机关作风效能建设规定，在行政审批和服务中无故意刁难，设置障碍，从不索取、接受管理服务对象的财务、宴请以及活动安排；无乱检查、乱摊派、滥培训，无增加群众负担情况出现；未违反财经纪律情况；无不给好处不办事，给了好处乱办事等问题出现。
10、以权谋私。工作中廉洁自律，无借婚丧嫁娶、年节敛财等违规情况；无“吃空饷”，暗箱操作、收回扣、拿红包等问题。11、违反程序。在自己的权力范围内做工作，严格按照程序办理各项业务、事务，不存在违反程序情况。
二、存在庸政懒政怠政问题的具体表现
1、散漫无为。存在思想上不求上进、精神不振，业务能力不强、又不加强学习等情况，主要表现为乡党委政府和上级业务部门组织的思想理论学习中，不认真听讲，不认真学习，工作中情绪消极，精神不振；存在工作上得过且过、有时出工不出力，办事不用心、工作不负责等问题，主要表现在：在参加全乡集体工作时，寻找机会偷懒，自己的部分工作推卸责任，自己的本职不认真、不负责。2、纪律松散。存在纪律涣散，不守规章、不听指挥，纪律松弛，存在迟到早退、擅离岗位现象，主要表现在：有时不听组织安排，不服从指挥，有时八点上班，要拖到八点以后才到岗，下午六点下班，五点过就离开了。
三、问题产生的原因剖析
针对自身存在的问题，究其原因主要表现在以下几方面： 一是学习不够，理论功底浅薄，平时参加理论学习少，学习流于形式，不认真。
二是公仆意识薄弱，为民服务责任性不强。没有在思想上形成全心全意为民服务的意识，对群众反映的问题也不闻不问，敷衍了事，没有一种把群众事当成自己事情来办的迫切情怀。
三是思想不端正，存在干的事多，出的错多，承担的风险大。多干不如少干，少干不如不干的错误思想。
四、整改措施
针对自身存在问题，今后我将改正自己的错误和不足，主要有以下几点：
一是加强理论和业务知识学习，不断提升自己的水平，不断加强学习，讲究工作方法，注重实际，加强能力和修养，把工作提高到一个新的水平。
二是严格按照乡党委政府的安排，做好本职工作，积极配合其他各部门做好各项工作；工作中大胆创新，知错能改，把各级领导安排的各项工作做得实实在在，做出典范。
三是在处理事务时热心服务群众，增强自身公仆意识，急群众之所急，想群众之所想，为群众办实事，简化程序，让群众少走弯路，把群众的事当成自己的事来办。四是端正思想，严格要求自己，遵守单位纪律，严格执行党委政府的决定；按时上下班，不迟到、不早退，严格用党委政府纪律要求自己，转变自己工作作风。
【篇3：庸政懒政怠政自查报告(共10篇)】
篇1：开展庸政懒政怠政问题专项整治工作自查报告
开展庸政懒政怠政问题专项整治工作
自查报告
陈慧金(鸡场乡村镇建设管理站工作员)2015年8月21日
一、不存在庸政懒政怠政问题的情况说明
1、决策失误。因未担任领导职务，不参与各项决策。2、执行不力。因未担任领导职务。
3、监管缺失。因未担任领导职务，不存在监管职能。
4、规避监督。各项工作均按照上级要求执行，未存在规避监督情况。5、推诿扯皮。在各项工作中，均严格按照安排落实，与其他部门紧密配合做好各项工作，踏实肯干，参与各部门需要帮助的各项工作，不搞上有政策、下有对策。
6、效率低下。在为群众办理各项事务时，没有程序繁琐、审批手续复杂，所需材料一次性告知，办事不拖拉，顾全大局、各项任务按时完成。
7、行为失范。在为群众办理事务时没有存在门难进、脸难看、事难办，对待群众态度好、作风好，无欺上瞒下、虚报工作、做表面文章等情况发生。
8、顶风违纪。无违反中央“八项规定”、省委“十项规定”精神和党员干部作风“十不准”、市委《实施意见》及区乡党委
《实施办法》等文件精神，没有违规使用公车，无公款大吃大喝、休闲娱乐，无公款送礼、旅游等违纪情况，不出入娱乐场所、私人会所，工作日午间不喝酒，无生活作风腐化堕落、吸食毒品等问题。9、吃拿卡要。未违反机关作风效能建设规定，在行政审批和服务中无故意刁难，设置障碍，从不索取、接受管理服务对象的财务、宴请以及活动安排；无乱检查、乱摊派、滥培训，无增加群众负担情况出现；未违反财经纪律情况；无不给好处不办事，给了好处乱办事等问题出现。10、以权谋私。工作中廉洁自律，无借婚丧嫁娶、年节敛财等违规情况；无“吃空饷”，暗箱操作、收回扣、拿红包等问题。
11、违反程序。在自己的权力范围内做工作，严格按照程序办理各项业务、事务，不存在违反程序情况。
二、存在庸政懒政怠政问题的具体表现
1、散漫无为。存在思想上不求上进、精神不振，业务能力不强、又不加强学习等情况，主要表现为乡党委政府和上级业务部门组织的思想理论学习中，不认真听讲，不认真学习，工作中情绪消极，精神不振；存在工作上得过且过、有时出工不出力，办事不用心、工作不负责等问题，主要表现在：在参加全乡集体工作时，寻找机会偷懒，自己的部分工作推卸责任，自己的本职不认真、不负责。2、纪律松散。存在纪律涣散，不守规章、不听指挥，纪律4234-
篇3：懒政怠政自查报告
懒政怠政自查报告
按照“三严三实”活动的要求，坚持为民、务实、清廉，立足本职，求真务实，确立了作风建设的新目标。为深入传达党中央精神，及时把党的精神思想落实到基层，认真学习了省政府关于开展懒政怠政专项治理活动的文件，通过自查发现 “懒政怠政”存在如下一些问题。
一、存在的主要问题
（一）、取得一定成绩，有点儿自满自足。
近年来经过各位同事的努力，单位工作在很多方面都取得了一定成绩，工作基础也上了一个台阶，班子取得了一些荣誉，班子成员也获得了一些荣誉，同时也有了一些自满思想。具体表现在随着工作时间的不断增长，吃苦精神有些退步，自满思想有些膨胀。推进工作中存在一些思维定势和惯性做法依赖，有时还会满足于“将就将就过去了”等现象，工作精细化水平还有待提高。
（二）、遇到复杂工作时产生急躁
工作当中存在着认识上的一些误区，有时上认为只要履行好职责就行，工作存在满足于老经验、老办法，习惯于老一套，工作任务按时完成但缺少亮点。在工作中遇到繁琐、复杂的事情思想上有些烦躁，急于求成，作风过于急躁。
（三）、工作中不能耐心细致的对待群众反映的一些问题
在下乡和镇乡村干部一起工作中，对感觉是确实有困难需要帮助的群众，能够做到用心、用力，在遇到与政策规定有一些冲突的事情时，不能更好地做到耐心细致的去解释，只是告诉他们规定、文件号，法规出处等。
二、存在问题的原因
（一）学习政策法规不够系统
平时工作中存在不够系统对一些政策进行深入探究和学习，仅仅是对政策要求方面进行学习，没有从理论方面深入展开学习。
（二）工作中对群众关系联系不够紧密 由于工作性质平时大部分时间接触镇乡村干部，和群众的联系不够紧密，接受群众的监督还不够广泛深入。在于群众交谈中没有从细节抓起，从点点滴滴做起，做得还不够好。
（三）纪律执行还不够严格。
平时工作中，上下班时间上要求多，主要让办公室去执行。工作中督查多，耐心细致疏导不够好。环境卫生要求多，自己动手不够好。
三、今后努力方向和主要整改措施
（一）加强学习，增加思想认识。进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习党的十八大，学习习近平总书记
记一系列重要讲话精神，不断用党的理论和政策武装头脑，争做勤奋学习的模范，要坚持学以致用，学有所成，学有所悟，切实用先进的理论指导工作实践。坚定理想信念，加强党性锻炼，增强班子整体素质，提高领导驾驭全局的能力。
（二）是进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，始终把保障和改善民生放在优先位置，在解决实际问题上下功夫，在为广大群众办实事上下功夫。坚持把群众反映的问题当家事，千方百计为群众解难事、办实事。深入研究新形势下农村公路工作的特点和规律，掌握运用群众工作的方法和手段，拓宽做好群众工作的渠道和途径。掌握第一手信息，提高科学决策、民主决策的能力，提高解决问题、化解矛盾的能力，提高宣传群众、组织群众的能力，赢得群众的信任和支持。
（三）是进一步推进工作创新。面对我市农村公路建设工作发展的新要求，坚持变化变革、敢于担当、务求实效，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平，使林州的农村公路事业迎来更加辉煌灿烂的明天。篇4：个人懒政怠政自查报告
懒政怠政行为个人自查报告
按照我镇整治懒政怠政行为整治活动的要求，我深入自我剖析，有针对性地提出整改措施，现自查报告如下。
一、存在问题
1、学习意识不够强。主要表现为政治理论和业务学习不够深入、不够系统、不够透彻，学习的自觉性、积极性和主动性不够高。
2、创新意识不够强。主要表现为事务协调工作能力和水平不高，工作中有时习惯于机械地落实领导要求，有时只会埋头做事，不会主动思考，想办法、出点子较少，处理复杂棘手问题的能力有所欠缺。二、改进措施
一是进一步加强理论学习。坚持把加强政治理论和业务知识的学习作为一种觉悟，合理安排好学习时间，积极参加集体学习，自觉抓好自我学习，增强学习的科学性、系统性和长期性，不断拓展
知识面，优化知识结构，提高自身理论水平和业务素质和党性修养。二是进一步发扬实干精神。培养勇于担当、敢于负责的精神，勤于思考，工作方法，创造性开展好本职工作。主动关注国家和省市重大政策和举措的实施，及时收集社会热点难点问题的相关信息和外地的先进工作经验和做法，总结出日常材料的撰写思路和素材，提高实际工作能力。-1-
篇5：懒政怠政报告
懒政怠政治理及师德建设自查报告
时光荏苒，我在教师这个职位上已站了六年了，面对自己走过的路，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，向领导，同事做一个报告。
一、师德师风方面存在问题：
1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。
2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业
务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。4.在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。
5、在终身学习方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学还任重道远。
二、我存在以上问题的主要原因是：
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施：
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率
第3篇：不思进取的整改措施
篇一：个人整改措施 个人整改措施
在这次党的群众路线教育实践活动中，我认真学习了有关文件和材料。现结合自己的工作职责，在自我对照检查的基础上，为接受党员群众的评判和监督，切实解决“四风”方面所存在的突出问题，确保达到修正错误纠正缺点的目的，特制定个人整改措施，请大家监督落实。
一、在遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府十项规定方面存在问题的整改措施
（一）在遵守党的政治纪律方面存在问题的整改措施。
1、存在问题：在坚持党的思想路线方面仍有一定差距。
2、整改措施：更进一步地坚持党的“解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，一切从实际出发”的党的思想路线，坚持扶贫改革不动摇。特别在扶贫开发中始终坚持学习贯彻落实习近平总书记提出的“实事求是，因地制宜，分类指导，精准扶贫”的新要求，实实在在地做好扶贫外资工作。
3、整改时限：长期。
（二）在贯彻执行中央八项规定、省委省政府十项规定方面存在问题的整改措施。
1、存在问题：在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面，本人做得不够好，撰写并签发了几期“可发可不发”的简报。
2、整改措施：做到可开不可开的会坚决不开，可发可不发的简报坚决不发，可长可短的会和材料坚决做到开短会、讲短话、写短文，原则上调研报告不超过3000字。
3、整改时限：今年12月以前。
二、杜绝形式主义方面存在问题的整改措施
（一）学风文风方面存在问题的整改措施。
1、存在问题：学风不够端正，学用时有脱节；有时写材料重形式弱实效；时有“学而不习”现象，文件资料看一遍了事，对与己无关的资料看个标题就签字。
2、整改措施：学风文风是一个党风问题。文风关系学风、作风和党风，这不仅是一个方法论的问题，更是一个世界观和党性修养的问题。坚持学用结合，学以致用，带着问题学，学以解决实际问题，经典著作反复学，坚持做读书笔记和写学习心得体会。
3、整改时限：长期。
（二）抵制外界形式主义现象的整改措施。
1、存在问题：自己不仅存在形式主义现象，对其抵制也不严、甚至有随波逐流的现象。
2、整改措施：从严要求自己，坚决杜绝形式主义。无私才能无畏，对与自己工作有联系的形式主义的东西自己也要坚决抵制，做到不随波逐流、不跟风赶浪。
3、整改时限：近期。
（三）切实解决“三不够”问题的整改措施。
1、存在问题：近年，则存在解决实际问题不够多、督促检查不够严、贯彻落实不够好现象，如对贫困村互助资金、中央专项彩票公益金扶贫项目就调研指导不够；对职工从思想、工作、生活上关心帮助、排忧解难做得也不够。
2、整改措施：严格实行一级管一级制度，充分发挥中心分管领导和各处的职责作用。把分级负责与重点督查相结合，形成纵横结合的管理体制。切实做到工作有部署、有检查、有落实。
3、整改时限：近期。
三、杜绝官僚主义方面存在问题的整改措施。
（一）切实解决“闭门造车”现象的整改措施。
1、存在问题：有时代拟上级领导讲话或文稿或文件或材料，“为了创新而创新”“为有高度而高度”，便产生了脱离群众、脱离实际现象。特别是代拟领导讲话、文件等，多是坐在高楼里“闭门造车”，有的东西离实际相去甚远。
2、整改措施：一年到基层调研不少于60天，写调研报告不少于5篇。认真学习上级文件、讲话精神，吃透上情；认真研究扶贫规律性的东西，吃透内情；多学习、了解横向部门情况，吃透外情。力尽所能，做好文字材料等方面的传帮带，与年轻同志互学互进。
3、整改时限：近期。
（二）切实解决职工实际问题的整改措施。
1、存在问题：任原扶贫办综合处长时，急功近利的、文字上的、会场中的事做得多，深入基层的做得少；任中心主任时，也是急功近利的做得多，谋划长远的做得少。对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题，思考不够、办法不多、解决不力。
2、整改措施：“肯取势者可为人先，能谋势者必有所成，会用势者可得天下”，加强对扶贫外资工作的长远思考谋划。按程序加快中心住房政策性补贴工作进度，争取局党组关心在事业单位改革中把中心列入行政单位，按照现行政策兑现职工福利。
3、整改时限：近中期。
（三）切实解决严于律己不够和骄傲自满情绪问题的整改措施。
1、存在问题：“严于律己，宽以待人”做得不够好，有骄傲自满情绪。
2、整改措施：加强党性锻炼修养，从严要求自己，包容别人；牢记“虚心使人进步，骄傲使人落后”的哲理，用别人长处比自己短处，虚心接受他人批评意见，下决心夹着尾巴做人，特别是对他人批评做到：有则改之，无则加勉。
3、整改时限：近中期。
四、杜绝在享乐主义方面存在问题的整改措施
（一）切实解决安于现状，缺乏较强忧患意识和创新精神问题的整改措施。
1、存在问题：有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感；有时存在“干累了，歇口气”的想法，不思进取、缺少底线思维。
2、整改措施：切实坚持党的思想路线，增强政治意识、大局意识、责任意识，坚持底线思维，积极投入全面深化改革的伟大实践，力争做到“我们必须增强忧患意识，做到居安思危，懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊。”
3、整改时限：近中期。
（二）切实解决“踏石留印、抓铁有痕”的劲头不足的整改措施。
1、存在问题：有时也缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，亲历亲为少了，有时还当起了“二传手”甚至“甩手掌柜”，还美其名曰“分级负责，责任到人”。
2、整改措施：强化“甘当扶贫人，终事扶贫业”的个人理想信念，坚持领导干部表率作用，一级做给一级看，一级带着一级干，要别人做的自己先做，要求别人不做的自己篇二：个人整改措施 个人整治措施 2014年x月xx日
xx市政府xxxxx主任 xxx 根据中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在第二批教育实践活动中深化“四风”突出问题专项整治的通知》（群组发?2014?15号）、《xxx党委开展“四风”突出问题专项整治工作方案》和《xxxx市委常委会党的群众路线教育实践活动整改方案》的要求，我对在教育实践活动中存在的“四风”突出问题，制定如下整改措施。
一、整改的目标、任务
按照中央、bbb党委、hhhh市委及hh市委关于开展专项整治工作的决策部署，针对自身存在的“四风”问题，采取切实管用有效措施，对积弊已久的问题力争取得突破，及时纠正违反中央八项规定的行为，确保教育实践活动整改工作取得实效。
二、整改的问题、措施
（一）形式主义方面
1、存在问题：理论学习不够系统。一是在政治理论学习上存在惰性，学习的自觉性不强，学习不够系统。二是理论联系实际不够，在学以致用上还存在差距，工作成效不够明显。整改措施：一是端正学习态度，克服惰性思想，切实加强学习的自觉性；二是根据自身工作岗位和工作环境，围绕亟待解决问题，每天抽出2个小时的时间不断地加强系统的政治理论学习，最大程度地学以致用。整改时限：长期坚持。
2、存在问题：调查研究不够深入。一是工作前瞻性不强，调研缺乏科学设计。二是基层情况掌握的不实，不能随时到基层调研。三是存在应付现象。
整改措施：一是加强调研的针对性。二是深入基层调查研究，采取不定期、不定点等方式到基层了解真实情况，帮助基层和群众解决实际困难和问题。三是围绕全市中心工作，加强调研工作，每年至少要提交2篇有针对性的调研报告。整改时限：长期坚持。
3、存在问题：落实工作办法不多。工作开拓性、主动性不强，对于自己分管的工作部署的多，亲自研究解决问题的少，存在惰性心理。
整改措施：一是围绕自己分管的工作，要亲自上手研究解决问题，加强工作的积极性和主动性，创新思维，开拓思路。二是在具体工作中，一抓到底，确保工作质量，不断提高执政能力和工作水平。
整改时限：长期坚持。
（二）官僚主义方面
4、存在问题：密切联系群众不够。在密切联系群众方面多是被动的、和工作有关系的，主动联系群众开展工作少，同市直部门干部接触多，同乡镇干部接触少。
整改措施：一是主动深入基层与群众面对面交流。二是同市直部门和乡镇干部多接触，多了解情况，不断增强解决基层、群众问题的能力。整改时限：长期坚持。
5、存在问题：工作重心方向有偏差。工作中只做好自己的本职工作，对其他的工作关注不够，对群众身边的一些小问题关心不够。同时，对上级政策研究的不深不透。
整改措施：在为领导服好务的基础上，把研究上级政策与自己分管工作有效结合起来，不断提高自身素质。
整改时限：长期坚持。
6、存在问题：工作推进有急躁情绪。对下属工作上出
现的失误，以及工作完成的不及时，有时情绪急躁，一定程度上挫伤了同志们的自尊心。整改措施：改进工作方法，善于听取不同的意见，理性分析工作中出现的问题，克服急躁情绪。
整改时限：长期坚持。
7、存在问题：与班子成员沟通不够。平常和班子成员沟通时，一般都是就事论事，很少主动去班子成员的办公室谈心交流，导致其他班子成员对自己主动交流的也少。
整改措施：主动加强与班子成员之间的沟通交流，学习他人的长处，进一步增进感情，加强团结，不断提高工作能力。整改时限：长期坚持。
8、存在问题：xx工作有待于进一步加强。在带队伍上主动性不强，自身努力不够，政务工作没有大的起色。
整改措施：一是加强学习，努力提高自身素质和工作能力。二是抓好cc队伍建设，不断提升政务工作水平。
整改时限：长期坚持。
（三）享乐主义方面
9、存在问题：工作上有畏难情绪。工作上有求稳怕乱的思想，总想绕着困难走，却总是事倍功半，达不到预想的工作效果。
整改措施：一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进，克服安于现状、不思进取的思想。二是勇于担当，创造性地开展工作，科学摆布好各项工作。整改时限：长期坚持。
10、存在问题：工作上有求稳的思想。有时存在不求有功但求无过和宁可少做、不能做错的思想，改革创新、开拓奋进的精神不足，主动解放思想、迎难而上的意识不强，导致一些工作没有大的突破。
整改措施：在做好本职工作的基础上，不断开拓创新，力求各项工作取得突破。整改时限：长期坚持。
11、存在问题：有贪图享受的情况。由于对自己的思想改造不坚决，导致出现了贪图享受的苗头，没能把更多的时间和精力，用于学习和研究工作上。
整改措施：一是不断加强思想改造，把有限的时间和精力，用于学习和研究工作上。二是有效杜绝请客吃饭等贪图享受的问题。整改时限：长期坚持。
（四）奢靡之风方面
12、存在问题：勤俭意识不强。抓工作时只是想着如何把任务完成好，对投入的成本考虑不够细致，一定程度上存在铺张浪费现象。另外就是，外出开会，有时存在住超标准酒店和请客吃饭的现象。
整改措施：一是牢固树立勤俭节约的意识，杜绝铺张浪费的现象，不该花的钱坚决不花。二是外出要按照标准住店，杜绝请客吃饭的现象。整改时限：长期坚持。
13、存在问题：吃苦耐劳的精神有所淡化。工作时吃苦耐劳的精神有所淡化，有时会出现工作拖着干的现象。
整改措施：一是发扬bbb勤奋工作的经验做法，继续保持吃苦耐劳的精神。二是发挥表率作用，创先争优，增强工作的主动性。
整改时限：长期坚持。篇三：副县级领导整改措施 个人整改措施
近段时间以来，通过对《党章》、《廉政准则》、“三严三实”和党的群众路线教育实践活动学习文件选编等规定文件的学习，特别是进一步学习习近平总书记在中共中央政治局第十六次集体学习时的讲话和张春贤书记在参加巴州党委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时的讲话精神，以及领导和同志们的帮助，使自己对当前开展的教育实践活动有了更深的认识和理解，也清楚的看到了在贯彻执行党的政治纪律、反对民族分裂和“四风”方面存在的问题和不足，为了解决、改正存在的问题和不足，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，不断提高宗旨意识、服务意识、大局意识和服务本领，更好的践行党的群众路线，制定如下整改措施。
一、政治上不够坚强方面存在的突出问题及整改措施 问题一：政治坚定性不强。
整改措施及成效：坚决改变重业务、轻学习的错误观念，下大力气加强政治理论学习，用马克思主义中国化的最新成果、用习总书记系列讲话和第二次新疆工作座谈会的精神武装头脑、指导工作、推动工作。完成时限：长期整改 问题二：政治敏锐性不强。整改措施及成效：进一步深化认识、把握精髓，切实把思想和行动统一到第二次中央新疆工作座谈会精神和中央对新疆形势的重大判断上来。牢固树立没有与稳定无关的地方、无关的部门、无关的人的观念，切实防止和克服麻痹思想。完成时限：长期整改 问题三：政治鉴别力不强。
整改措施及成效：把学习贯彻习近平总书记考察新疆时的重要讲话、第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委（扩大）会议精神作为当前的首要政治任务，在学深、学透上狠下功夫，坚持每天自学一小时，每月组织参加一次政府党组学习，努力提高自身政治修养。
完成时限：长期整改
问题四：政治执行力不强。
整改措施及成效：提高执政为民的服务能力，尽快建立完善市政府班子例会制度，定期研究推进重大项目和重点工作，着力解决人民群众反映的热点、焦点、难点问题。完成时限：长期整改
二、“四风”方面存在的突出问题及整改措施
（一）形式主义方面。
问题一：学风不实、不正，学用脱节。
整改措施及成效：按照自治区党委、地委、市委的部署和要求，把学习贯彻习近平总书记考察新疆时的重要讲话、第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委（扩大）会议精神作为当前的首要政治任务，作为整改的主要内容来抓。坚决改变重业务、轻学习的错误观念，下大力气加强政治理论学习，用马克思主义中国化的最新成果、用习总书记系列讲话和第二次新疆工作座谈会的精神武装头脑、指导工作、推动工作。在学深、学透上狠下功夫，坚持每天自学一小时，每月组织参加一次政府党组学习，努力提高自身政治修养。完成时限：长期整改问题二：文山会海，效能低下。
整改措施及成效：切实精简会议文件，按照务实高效原则，建章立制，可开可不开的会议一律不开，必须开的会议尽量多会合一，提高会议实效。减少文件印发，规范公文报送，精简简报材料，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。到2014年年底各种专业会议比2013年要减少10%，发文比2013年要下降30%。完成时限：长期整改
问题三：政绩观有偏差，不重实效。
整改措施及成效：全面贯彻落实科学发展观，牢固树立正确政绩观，结合地委“西出兴边靠xxxxx”的工作要求和市委七届九次全委（扩大）会议的部署，通盘研究全市工作，努力创造经得起实践、历史和人民检验的业绩。完成时限：长期整改
问题四：抓落实力度不够，执行力不强。整改措施及成效：完善重点工作督查督办机制，明确政府各部门职责，责任到人、时间到天。对需要立即办理的，由即时督办；对不能立即办理的，跟踪督办；每季度对办理情况逐项督查、汇总，对未完成事项跟踪督办；每半年对督查督办事项办理情况进行通报。完成时限：长期整改
问题五：担当精神不足，奋斗激情减退。
整改措施及成效：牢固树立发展创新理念，进一步理清工作思路，统一发展思想，坚定发展信心，完善发展措施，迅速打开房屋征补、土地征收、边境旅游等工作局面。把责任落在肩上，把工作落在实处。完成时限：长期整改
问题六：抓落实力度不够，安全生产工作执行力不强。整改措施及成效：高度重视安全生产工作，牢固树立“人命关天”和“红线”意识，坚决落实“党政同责”和“一岗双责”的责任制要求。建立安全生产管理长效机制，在2014年8月底前制定完成《市委、市人民政府关于加强新时期安全生产工作的意见》。
完成时限：长期整改 问题七：学习的主动性不强，对学习“双语”的重要性认识不够。整改措施及成效：按照自治区党委、地委、市委的部署和要求，把学习贯彻习近平总书记考察新疆时的重要讲话、第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委（扩大）会议精神作为当前的首要政治任务，作为整改的主要内容来抓。坚决改变重业务、轻学习的错误观念，下大力气加强政治理论学习，用马克思主义中国化的最新成果、用习总书记系列讲话和第二次新疆工作座谈会的精神武装头脑、指导工作、推动工作。在学深、学透上狠下功夫，坚持每天自学一小时，每月组织参加一次政府党组学习，努力提高自身政治修养。完成时限：长期整改 问题八：政绩观有偏差。
整改措施及成效：全面贯彻落实科学发展观，牢固树立正确政绩观，结合地委“西出兴边靠xxxxx”的工作要求和市委七届九次全委（扩大）会议的部署，通盘研究全市工作，努力创造经得起实践、历史和人民检验的业绩。完成时限：长期整改问题九：政绩观存在偏差。整改措施及成效：全面贯彻落实科学发展观，牢固树立正确政绩观，结合地委“西出兴边靠xxxxx”的工作要求和市委七届九次全委（扩大）会议的部署，通盘研究全市工作，努力创造经得起实践、历史和人民检验的业绩。完成时限：长期整改
问题十：会风不实，不见实效。整改措施及成效：切实精简会议文件，按照务实高效原则，建章立制，可开可不开的会议一律不开，必须开的会议尽量多会合一，提高会议实效。减少文件印发，规范公文报送，精简简报材料，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。到2014年年底各种专业会议比2013年要减少10%，发文比2013年要下降30%。完成时限：长期整改
（二）官僚主义方面。问题一：调研流于形式。
整改措施及成效：牢固树立群众第一的观念。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，多下基层一线调查研究，按照市委制定的五个一联系制度要求，深入了解基层干部和人民群众所思、所想、所盼，把基层群众满意当作衡量工作作风和工作业绩的第一标准。每月到乡镇场调研不少于3天，到部门调研不少于5天，切实解决好服务群众“最后一公里“的问题。完成时限：长期整改
问题二：拍脑袋决策，脱离实际。
第4篇：思政工作总结
思政工作总结
经济管理学院党委十分重视思想政治工作。近三年来，在校党委的正确领导下，紧密结合新形势下师生思想特点开展思想政治工作，做到了目标明确，真抓实干，工作成效较为明显。我们主要做了如下工作：
一、围绕目标任务，制定周密计划
学院党委始终注意把加强思想政治工作、创新教育机制、提高教育效果，全面提高思政队伍的素质，作为确保学院教学改革和稳定的一项根本任务来抓。近三年来，在校党委的领导下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足于新的实践和新的发展，着眼于提高思政人员的思想觉悟、政策理论水平、工作能力，保持队伍的相对稳定性，根据形势与任务的要求，每年制定思想政治工作计划，并组织开展师生各自主题鲜明、生动活泼的思政教育活动。热别是结合创新人才培养，重点探讨了思想政治工作与创新人才培养、思想政治工作与大学生素质教育等多方面理论与实践问题，在理论和实践方面均收到良好效果。
二、坚持学习制度，抓好理论武装
学院党委坚持把理论学习作为基础和前提，不断强化师生员工的思想政治教育。
1、抓干部，发挥“龙头”作用。坚持和完善院中心组学习制度。每学期制定学习计划，学习党委下发的学习材料，并结合实际充分利用网络资源加强学习。坚持集中与自学相结合，以自学为主，必要时集中研讨专题。在学习中注意做到“四个结合”，即学习理论与贯彻党中央和省校的精神相结合，学习理论与当前的形势和任务相结合，学习理论与学校的改革和发展、学院学科建设相结合，学习理论与指导工作实践相结合。在抓好中心组学习的同时，抓好各系党支部书记的学习，发挥领导、党员在学习方面的率先垂范作用，为其他教职工和广大学生的学习教育活动的顺利开展创造条件。
2、抓阵地，发挥“辐射”作用。坚持以党校、橱窗、板报等为阵地，有计划地对师生党员干部进行培训，对先进人物和事迹进行宣传，营造了积极向上的氛围，促进了良好教风和学风的形成。近三年，共培训入党积极分子 ？
名，发展党员 ？
名，师生党员在教学科研、学风以及维护校园稳定，特别是在迎接教育部对我校本科教学水平评估中发挥了突出作用，充分展示了他们在思政工作中的生力军作用。
3、抓制度，发挥“保证”作用。除坚持定期的中心组学习制度、我们还坚持了学校规定的每月一次的教工政治学习制度。认真组织全体师生员工深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六届四中全会和全国高校党建工作会议精神以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等有关文件精神，特别是结合评估，重点学习了胡锦涛总书记关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述，把树立社会主义荣辱观作为对师生进行教育的重要内容和基础性任务，贯穿于工作的始终。
在学习中，我们除采取自学与集中学相结合、走出去与请进来相结合等形式以外，还做到了“三结合两自觉”，即一是把学习贯彻社会主义荣辱观与学习贯彻党章结合起来。把社会主义荣辱观教育纳入学院党委中心组学习的重要内容和日常师生党员学习教育活动的重要内容，组织他们认真学习、深刻领会讲话精神，进一步增强了班子成员的思想政治素质，提高了驾驭全局的能力；引导师生党员坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，进一步发挥好先锋模范作用。做学习实践社会主义荣辱观的模范。二是把社会主义荣辱观教育与巩固党员先进性教育成果结合起来。热别是与完善有关制度规范结合起来，进而完善了保持共产党员先进性的长效机制。三是把荣辱观教育层面的先进性与广泛性结合起来。在班子成员和师生党员进行荣辱观学习和教育的基础上，又利用职工政治学习日和学生课堂学习，组 1 织所有教师和学生学习“八荣八耻”。在日常工作中每一位教师在与学生接触中（课堂课下）都能自觉渗透“八荣八耻”，广大学生在学习生活实践中，基本能自觉实践荣辱观。
通过多种形式的学习和教育，使全体教职员工进一步提高了思想觉悟和道德修养，教工能够做到爱岗敬业，教书育人和管理育人。
在学生中，近三年来，我院以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为重点，继续深入实施“大学生理论武装工程”，实施“诚信经管、礼仪经管、文明经管、形象经管”的大学生综合素质优化教育方案，提高学生的人文素质。继续充分发挥“周三”专题教育传统阵地作用，强化大学生理想信念教育，帮其树立正确的世界观；通过组织学生座谈会、专题报告会、观看视频讲座、走进孤儿院、开展社区服务、开展“读两地书、写两地书”等形式，不断加强大学生诚信道德教育，增强大学生责任感。参与“读两地书、写两地书”活动的学生达90%以上。为加强心理健康教育，我院还成立了“经济管理学院学生心理辅导中心”，先后为近30名同学提供心理辅导服务，收到较好效果。
三、坚持创新，提升思政工作质量
（1）为关爱个性群体学生成长与发展，有针对性地开展了《个性学生群体学习、生活、思想状况调查问卷》的调查，获得了一些重要的相关基础数据，为改进工作提供了基础；组织召开了个性群体学生座谈会。通过座谈，加强了与同学们的沟通与交流，增强了个性学生的信心、责任感和发展自我的决心。
（2）积极营造“两制”和“三个结合”的良好班集体文化环境。“两制”即班主任制和导师制。“三个结合”即集体主义教育与尊重学生的个性发展相结合，严格纪律、严格要求的管理教育与尊重学生人格自由相结合，和谐宽松的群体环境与创新竞争意识相结合。
（3）积极拓展育人空间环境。我们主要尝试了“三个延伸”，即把课堂教育的内容延伸到社会实践中去，把思想教育延伸到大学生的家庭中去，把思想工作延伸到大学生的具体生活中去。同时，有针对性地开展了以下几项工作：一是规范机制，先行教育，引导学生把余暇时间用在科技创新活动上；二是推动全院学生课外活动的开展与交流，鼓励一些学生积极参加教师的科研项目。三是积极组织学生参加各类社会实践活动以及各类创业大赛等，让学生在实际生活中锻炼自己，亲身感受创业的艰难过程。
（4）开展了网页设计大赛、优秀flash大赛等各种活动。
此外，团委学工办干部积极组织文体等各种集体活动，增强集体荣誉感及团队意识。进而在班内形成了勤奋学习、拼搏进取、健康向上的良好氛围。在2005年校春季运动会上取得了男、女团体以及总成绩三项冠军。由我院学生组成的河北理工大学代表队在全国ERP沙盘比赛中，获得河北区第3名的好成绩。
通过一系列思政工作创新，取得了一定成果。主要有：
①我院02级接管3班学生田二刚主动清扫烈士陵园,其事迹受到唐山电视台、河北电视台的报道。
②02工管学生许丽娜创建的 “中国报恩网”（www.daodoc.com）受到新浪、网易、搜狐、新华网、北青网、《唐山电视台》、《燕赵都市报》等一百多家媒体的广泛关注与报道，受到社会的赞扬；
③03接管学生部建华利用业余时间制作了河北理工大学校内及校外党政机关11个网站，展现了其较高的综合素质和创新能力。
④02级工商管理学生雷蕾曾获2004年河北省大中学生“未来在我手中”创新创业系列竞赛课外学术类特等奖。
⑤03级工商管理1班学生李媛媛获2004年CCTV”全国大学生英语演讲大赛优胜奖、河北省高校第六届“世纪之星”英语演讲大赛特等奖等多项大奖。
⑥01级国贸3班学生郑雯雯作品《E-Century电子竞技有限公司发展计划》、赵燕培等同学的作品《精英保理公司创业计划书》在“挑战杯”2005“动感地带”河北省大中学生课外学术科技作品竞赛中分别荣获三等奖；
⑦在2006年河北理工大学第二届校园“挑战杯”大学生科技作品暨创业计划大赛中，我院学生张慧婷等创作的《绿色快讯创业计划书》获得学校唯一特等奖，同时还有多个作品获得一、二等奖。
四、注重调查研究，解决师生热点问题 结合教职员工的教学科研以及学习等项工作，我们做了大量的经常的深入细致的思想政治工作，对教职员工关注的热点、重点问题，能够比较及时地予以解答和解决，把一些矛盾化解在萌芽状态，为教学科研创设了良好的稳定的环境。
1、加强对毕业生的教育与管理。使全体毕业生做到“文明离校、安稳离校、快乐离校”。我们首先加强了对毕业生的就业指导和服务。每年多次召开毕业生会议，对其进行择业观教育，在帮助毕业生转变择业观念和意识的基础上，根据我院专业特点，我们先后数次召开不同规模的经管学院毕业生就业洽谈会，将用人单位请进学校，为学生就业搭建了平台，使我院的一次性就业率有了较大提高。
2、认真开展保持共产党员先进性教育活动。我院在先进性教育活动中，认真完成各环节任务，特别是对经过调研征集到的大家关心的14项整改内容（其中近期4项，中长期10项。关于班子建设2项，学院发展10项，基本设施建设1项，管理工作1项），认真制定措施加以整改，体现了班子的求真务实精神。
3、加强社会主义荣辱观教育。通过荣辱观教育，全体教职员工进一步提高了思想觉悟和道德修养，教工能够做到爱岗敬业，教书育人和管理育人，学生能够做到勤奋学习，拼搏进取，为保证学院繁重任务的顺利完成奠定了有利的思想基础。
第5篇：思政工作总结
2016年社科部高等职业教育创新发展行动计划
建设进度及预期效果相关工作总结
一、2016工作计划
计划1.成立学院思想政教育工作领导小组，进一步完善思想政治教育制度和机制；
成立了学院思政工作领导小组。推进思政研究工作，依据“关于设立大学生思想政治教育专项研究课题和课改课题基金的通知”2014年22号文，完成了2014年院级8项思政课题结项和2015年院级4项思政课题的中期检查工作。
完成情况：
计划2.完善教育管理学分制度，制定符合专业特点的教育活动实施计划；
完成情况：
教育管理学分制中最重要的工作体现在教育活动实施计划上。2016年，我部对2016级人才培养方案中的教育实施计划进行指导和审核，并提出修改意见。各系结合专业特点将实践教学纳入教育教学实施计划，建立了实践教学内容与形式的基本框架，落实规定的学时学分。通过学生自身的实践锻炼、生活体验、文化熏陶等方式提高个人的综合素养，培育职业能力，培养学生的参与意识和独立人格，发展学生的主体性和创造性，教育管理学分制的实施，在学生诚信教育、心理健康教育、劳动实践和寝室文明建设等方面取得重大突破。（见学院2015级专业人才培养方案）。同时完成了2013级毕业生教育管理学分的毕业审核工作。
计划3.加强思政队伍建设； 完成情况：
引进博士，加强传统文化进课堂的师资力量；加强教师培训，校内参加学院信息化及开放式教学等培训，校外学习派出思政教师25人次，实现了全员学习培训；加强对新引进教师和年轻教师的培养，实行一对一指导；加强理论学习，充分利用教研活动学习前沿理论和党的政策、文件。
计划4.加大思想政治教育项目建设与开发； 完成情况：
原有实践教育项目在深度上进行挖掘，在此基础上又增加了大学生文明行动主题活动，道德人物宣讲会，社会公益活动、社区服务活动实践教育项目。
计划5.丰富校园文化，促进中国优秀传统文化进课堂发挥其对思想政治教育工作作用；
完成情况：
推进中国传统文化内容进课堂工作，开展 “中国传统文化魅力展示会”和“大学生文明行为活动”两个实践活动。
以中国传统文化传统中心教师骨干，以《中国传统文化经典读本》为依托，运用半年的时间收集知识竞赛试题4000题。
二、工作计划 计划4.举办文化素质讲座10场，丰富学生文化生活，提升大学生文化素养
完成情况：
2016年举办文化素质讲座10场。讲座有教授、博士，也有 国学专家，内容既有对中国传统文化的精辟分析，也有中西文化的深入比较，听讲座学生数达3000人左右。得到了师生的好评。
第6篇：思政工作论文
努力践行科学发展观 全面推进交通事业大发展
2008年是全面贯彻落实党的十七大精神的重要一年，更是我 省交通事业大发展的关键一年，为实现全省交通事业又好又快发展，按照十七大精神的总体方针和纲领，我们开展思想政治工作的指导思想和总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以贯彻落实科学发展观为统领，认真学习宣传党的十七大精神，紧密结合交通工作实际，进一步及时、准确反映和把握交通系统内部广大干部职工的思想动态和精神脉搏，以新的理论研究成果来适时指导我们搞好思想政治工作，在交通系统内部营造一种团结、稳定、向上的思想氛围，为全面推进我省交通事业大发展提供强大的精神动力和智力支持，竭尽全力构建起和谐交通大环境。为此，必须采取如下得力措施：
一、切实加强和改进党的建设
1、党的思想建设。思想建设是党的建设的灵魂。加强党的思想建设，最根本的是用“三个代表”重要思想武装全体党员。要坚持在解放思想中统一思想，把广大党员干部的思想认识统一到“三个代表”重要思想上来，结合公路部门实际，要以提高党员素质，增强党性为目标，继续加强党的先进性建设，进一步坚定交通系统内部广大党员干部的共产主义理想信念，提高党员干部贯彻落实党的基本路线和各项方针政策的自觉性和坚定性。
本项工作，我段一是用党的理论从宏观上教导广大干部统一思想、坚定信念，另一方面用发生在身边的真人真事进行反面教材警示及正面典型示范的微观教育，使广大干部戒骄戒躁、完善人格。
二、积极构建和谐交通环境
党的十七大报告明确提出当前我们必须深入贯彻落实科学发展观，积极构建社会主义和谐社会，公路部门作为我党推动社会主义和谐社会创建工作的一分子，作为驻地经济发展的护路神和人民出行的踮脚石行业，必须积极践行科学发展观，在开展公路养护工作过程中，要一切从实际出，完全按照客观规律办事，消除一切影响当地可续发展的事件，在系统内部积极倡导并推进人与人、人与自然之间和谐相处，使公路工作彰显时代发展要求，营造出一种和谐共生的良好交通环境。
1、大力促进广大职工和谐相处。针对公路系统职工文化层 次普遍较低、个别职工在工作中一味追求个人利益最大化的现状，我段在广大职工中积极开展了道德素质与传统美德、个人利益与集体利益、局部利益与长远利益及老一代惠路人优良传统和光辉事迹教育活动，并不断鼓励他们在工作中和工友和睦相处，使广大职工形成相互关心、团结一心、工作尽心的团队精神，营造出了一种良性的和谐的人际关系。在教育工作中，我段特别是大力开展了公民道德素质和传统美德教育，组织广大职工系统学习《公民道德建设实施纲要》等纲领性文件，并开展中华民族传统美德问答等活动，不断提高职工的道德素质和美育观，使他们在生产、生活当中懂得
电，杜绝“跑、冒、滴、漏”现象；严格执行公务用车派车制度；严格执行招待费审批制度，控制接待规模、次数和标准，反对比规格、讲排场的不良风气。通过这些活动真正达到了节约能源、削减排放、保护环境的目的，实现了人与自然的和谐相处，使科学发展观落实到点的层面，成为可观可触的现实。
三、牢固树立“以人为本”的发展理念
科学发展观的核心是以人为本，人的地位和作用应该得到第一位的认可，要落实科学发展观，就要在思想政治工作中始终明确“以人为本”的重要性并积极实践，广大职工作为公路部门的主人翁，他们的提高、成长和其合法权益、切身利益的有效维护将直接关系到公路事业的发展前景，因此必须引起我们的高度关注并努力做到如下两点：
一是要全面提高广大干部职工的素质。
1、提高广大干部职工的思想政治素质。按照创建学习型单位的时代要求，结合实际，积极开展思想政治教育工作，以达到发展人、提高人、塑造人的目的，使广大职工真正成为思想先进、素质过硬的公路人，为切实达到这一思想政治教育目标，我段支部认真开展了如下工作：(1)每月开展1次中心组学习并按时给各养管站下发学习安排表，要求干部职工采取自学和集体学习相结合、专题辅导与座谈讨论相结合、下面灌输与自我教育相结合、长学与短训相结合的办法，做到了有安排、有重点、有笔记、有心得、有总结，从多方面全方位着手，二是全面维护广大职工利益。
1、深入调查并妥善解决广大职工在生产、生活方面遇到的具体困难。只有职工的衣食住行等基本物质生活得到有力的保障时，才能增强他们的工作干劲，思想政治工作的开展才能变被动为主动、化强制为自愿。这就要求广大领导干部必须经常深入到生产一线去，到公路养护工作前沿去了解广大职工在生活中遇到的各种困难，包括职工家人长年患病、子女上学困难等问题，并尽量在第一时间予以帮助解决，我段还利用元旦、春节等传统节日，对离退休职工和生产一线职工进慰问，在生产大忙季节为一线职工送去饮料等慰问品，使他们在心理上深受鼓舞和感动，或以更大的干劲干好本职工作，或为本段发展建言献策。另外，在职工的福利发放和保险缴纳方面应该充分予以保证，必要的福利发放不到手中，应缴的保险上缴不了就会影响职工的情绪，进而严重损害他们搞好公路养护工作的热情和信心。只有在物质待遇得到保障，广大职工的人心得到有效凝聚后，支部在此基础上开展各种思想政治教育工作就会收到事半功倍的效果。
2、不断增强广大职工的维权意识。(1)职工拥有较高的法律素质既能为我们的管理工作和思想政治工作提供有力帮助，又能为职工个人维护自己的经济权益提供有力保障，因此我段支部竭尽全力抓了职工的法律知识教育工作，以大量法律案例生动告知他们什么应该做什么不应该做，使他们能够不触犯法律法规，录个人经济-
第7篇：思政工作总结
物流工程系思政分会工作总结
站在岁末，透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现！但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来，为能保质保量地完成工作任务，我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习，加深认识。
这一学期来，在系党支部及院思政的领导下，当然还有同学们的支持，我系思政分会开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则，为加强同学与党委、学校与思政的联系和了解而努力！从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下：
系思政的换届是我们每个新老主席团成员不得不做好的一个任务,它关系到我系思政分会以后的发展前途!我是这个学期才进我系思政工作分会的。系思政的新老成员交接是通过竞选人上台做竞职演讲，然后由物流工程系思政协会所有成员投票选举产生主席团成员。因为只有这样才能更好体现主席团工作人员的综合素质，同时也体现了我系思政坚持以人为本，公平公正的工作原则。第三届主席团成员上任不久。在我系党支部书记的认真工作领导下，圆满的召开了我系本学习的第一次思想交流大会！这次大会的胜利召开，明确了我们的工作任务和目标；为我系思政接下来的工作开展指明了前进的道路。同时还开展的工作有我系1103期党校培训学员的动员大会。我系思政分会积极的响应了院思政及院学生会组织领导的“校园换新颜活动”在系党支部书记的工作指导下开展了基层民意调查活动；并针对其中一些比较突出的问题书记给我们做了耐心的解答和细致的回复。通过一系列的各种活动对自己的各方面都得到了很大的提高，也对思政分会的工作有了更新的认识，更让我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虚心向他人学习，同时各级领导、老师、同学不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助，借此机会我也表示衷心的感谢。
总之，思政工作分会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学，在过去的学期里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更好的成绩。
第8篇：思政工作总结
“思政”教研室工作总结
2012.1
2兰州职业技术学院
2012年在学校党委的正确领导下，思政教研室全面学习和领会党的十八大政治报告，扎实推进十八大精神“三进”工作，教学团队凝心聚力，以课堂教学为中心，以科学研究为基础，以师资队伍建设为手段，以培养具有创新观念、实践能力，坚持理论与实践相结合的高职人才为目标，充分发挥思想政治理论课在我校大学生思想政治教育中的主阵地、主渠道作用，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下：
一、教学工作
1.全面修订教学大纲。结合我院人才培养方案制定和课程改革实践探索课堂教学经验，理论课时与实践课时等变化，根据学院教务处安排，在本年度，教研室完成《基础》、《概论》、《就业指导与职业发展》三门必修课，《大学生心理健康教育》、《人际交往技巧》、《幸福学》、《组织行为管理学》、《日常实用法律》六门选修课的教学大纲的修订工作。
2.圆满完成教学任务，教学质量稳步提升。本年度，教研室认真贯彻落实“05方案”，严格按每1个学分18个课时安排了“思想道德修养与法律基础”（54学时）、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（72学时），“形势与政策”课连续安排三个学期专题讲座，《就业指导与职业发展》（18学时），及大学生心理健康教育》、《人际交往技巧》、《幸福学》、《组织行为管理学》、《日常实用法律》5门人文素质选修课教学任务，在各门课程建设中体现思政教学宗旨和特色——以德育人，教书育人。各门课程从课程设计、教学内容的把握、案例的选择、影视资料的播放等各个环节体现思政特色，加强人文关怀和心理疏导，开展特色思政工作，注重教学实效，有效补充思政课堂教学。总体上都受到同学们的欢迎，教学效果良好。
2012年6月，组织骨干教师完成《思想道德修养与法律基础》省级精品课程及精彩一课的评优申报工作。
3.深化思政课程教学改革。教学团队以以改革创新的精神推进思政课程建设，从传递知识、培育能力、学会做人、坚定信仰四个层面进行教学设计，体现创新精神和价值思想。采用“自主—合作—探究—评价反馈”的教学方法，从传递知识、培育能力、学会做人、坚定信仰四个层面进行教学设计，体现创新精神和价值思想。采用“自主—合作—探究—评价反馈”的教学方法，坚持以教师为主导，进行启发性、引导性教学。课堂实践教学日趋成熟。在《概论》课中进行理论讲授、实践教学、专题活动、时政热点观察、教学影片播放五条主线立体学习。其中八个学习小组的八个主题课堂实践教学活动，选题研究涵盖全书，包括“走近伟人毛泽东”、“新民主主义革命理论”、“科学技术是第一生产力”、“发展是硬道理”、“初级阶段国情及战略”、“改革开放给中国社会带来的变迁”、“三农问题——社会主义新农村建设”、“城镇化之路”、“建设济源节约型、环境友好型社会”、“构建社会主义和谐社会”、“弘扬中华民族优秀文化，提升中国文化竞争力”、“实现祖国完全统一”、“西方发达国家民主化进程中的问题与经验”、“新世纪中国崛起的外交战略”、“新世纪中国崛起的战略威胁和国防安全”等课题研究，各组运用多媒体和信息技术，搜集资料、策划设计，制作多媒体课件，以演讲、辩论、情景短剧（小品）、说唱、视频、问卷调查等不拘一格的多种形式展示小组研究成果。再比如在《概论》课教学中开展“课前八分中新闻深度观察”，学生自己动手拍摄制作新闻，借助多媒体，感受社会现实，学生非常喜爱这个环节的信息分享与学习！教学中同步穿插播放《复兴之路》、《建国大业》、《高考1977》等教学资料影片，进一步丰富了课堂教学活动。这些都很好的激发了学生学习该课程的积极性。配合教学在团队合作，交流研讨当中分享对课程的认识和理解，在实践体验中坚定特色社会主义的制度自信、道路自信，理论自信。同学们普遍反映对课程学习兴趣浓厚，即展示了个人风采，又锻炼了能力，提升了人格魅力，收获很多。实践教学效果实效明显。
3.以“形势与政策”课为载体，做好十八大的宣传工作。本年度，该课程按照甘肃省教育厅下发的形势与政策要点，安排专题讲座，就国家大事、世界形
势、国际热点、时事政策等相关内容及时传达给学生，使学生把握时代脉搏，领会政策精神，与国家发展形成共识，共享国家发展带来的个人发展的机遇，激发学生成才的动力。下半年授课重点围绕“宣传我国改革开放以来，特别是十六大以来所取得的成就和党的十八大精神”，在全院进行了党的十八大会议精神及习近平重要讲话精神的系列专题讲座活动。帮助学生充分认识改革开放的新成就，坚定走特色社会主义制度自信、道路自信和理论自信。
二、科研工作
1.加强重要政策文件讲话精神学习活动交流活动。本年度政治学习活动依然严格按照学院党委的政治学习内容与要求安排进行，自学和集体学习相结合，重点开展“科学发展观”和“党的十八大精神”专题学习交流活动，甘肃省思政学科专家西北师大徐兴胜教授还为老师们做了“深入贯彻学习十八大精神” 学习辅导，认真学习和研究党在十八大上提出的一系列创新理论成果。
2.开展教研活动，以科研促教学。教研室按照中央文件精神要求，坚持以科研促进教学的理念，定期开展教学研讨活动，一方面加强理课程论学习研究，提升教师对课程内容的驾驭力；一方面对教学实践中遇到的教学重点、理论难点、社会热点、思想疑点问题进行集体攻关、说课活动，全面落实《基础》、《概论》课程整体设计计划。
3.加强科研，研究水平逐步提升。一方面主动把握和及时通报项目申报信息，营造氛围，做好参谋，鼓励大家积极申报各类项目，另一方面组织骨干教师开发新教材，今年编写的十二五教育部高职高专规划教材《大学生心理健康教育》已经出版（吉林大学出版社2012.3）。在本年度省级以上核心期刊发表论文六篇，刘霞老师公发表论文三篇，金航老师发表论文1篇，杨玉英老师1篇，黄涛老师1篇。
4.积极参加学院“专业课程建设”研讨会、“教学督导”研讨会等，继续深开展“思政”必修课及选修课集体说课、公开课活动，参与学院观摩课、教学
新秀评比课。集体听课评课的重点和特色主要体现在青年教师的“精彩课堂”。以培养青年教师为主，提高中青年教师的教学能力，展示中青年教师“精彩课堂”。6月，在学院教学优秀评比活动中刘霞获得教学优秀奖。7月，王以、刘霞、金航三位青年教师被学院推选参加甘肃省“思政课精彩一课”的评优活动。在下半年，获得学院5千元的课程建设资助，目前组织教研室骨干教师初步完成《思想道德修养与法律基础》精品课程网站设计和资料上传工作。
5.今年6月，在教务处组织下，开展了三个校区“思政”课骨干教师的教学研讨与经验交流会，互通有无，分享交流很好地推动思政课教育教学工作开展。
目前，教研室初步形成大家重视科研，以科研来成就教学，用教学来发展科研的科研型教学氛围。
三、教学督导和检查
在本年度，教学督导和检查方面采取了如下措施来规范和加强：
1．配合教务处和督导处工作安排，定期进行教学督查、自检自评、学生匿名评教。本学期教学无任何教学事故，教学有序，教学反馈良好。
2．坚持听课制度，教研会上进行听课反馈，研讨时相互评教，提出意见和建议，从机制和氛围上激励教师讲好每一节课。
四、师资建设
2012年，教研室的师资培训重点加强青年教师的培训。
1.选派黄涛、张桂莲二位老师参加了教育部培训基地：深圳职业技术学院《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程培训班的学习。并在教研室进行学习交流与汇报。
2.继续选派青年教师省教育厅组织的课程培训，今年派出4名教师参加了省教育厅组织的为期一周的全省高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养和法律基础》暑期课程培训。
3.完成“教育部思政课教师数据平台”的统计与填报工作。
2012年，在学院党委及行政的正确领导下，在院党委强有力的政治核心的保障和监督下，整体工作稳中有进，思政教研室被评为学院优秀教研室。
五、存在的问题和不足
回顾一年的工作，我们取得了一定的成绩，使部门的各项工作都有了长足的进步，但我们也清醒地看到自己存在的问题和不足。
1.正确处理好各门课程之间关系，开发教学资源，不断增强教学实效性。
2.加强教师教学方法研究的力度，加强教学团队建设，充分发挥学术带头人和中青年骨干教师的作用。
3.进一步提高科研成果的创新性，科研过程的协作性，科研目标的针对性。
思政教研室
