自由散漫整改措施(精选5篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“工作纪律散漫整改措施”。
第1篇:组织纪律散漫整改措施
组织纪律散漫整改措施
篇1:纪律作风整顿整改方案
泾阳县灌溉管理工作站文件
泾灌管发(2011)02号
关于上报泾阳县灌溉管理工作站纪律作风
整改方案的报告
局领导小组:
根据县局纪律作风整顿活动安排布署,结合我站实际,我站于
2011年2月21日召开了征求意见会、纪律作风专题组织生活会,在广泛征求意见、自我查摆的基础上,经过认真分析总结,查摆出存在的实实在在的问题,制定近期整改方案,现汇报如下。
一、存在的主要问题
1、执行力不强,集体观念和全局观念淡薄的问题。
2、不重视学习,不求上进的问题。
3、单位纪律松弛,不能认真执行各项规章制度的问题。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,结合纪律作风整顿活动的学习,单位全体同志对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、执行力不强,集体观念和全局观念淡薄的问题。
表现为个别干部职工对单位的任务不能积极主动的承担,推诿拖拉,计较得失,怕干多了吃亏。凡是总要问为什么不让“张三”干,不让“李四”干,对工作安排总有意见,总不满意,工作态度不端正,工作讲条件,总从不利的方面考虑,不从大局考虑,不从工作需要考虑,不想方设法干事情,不千方百计做努力,有工作难度时不敢勇于面对,时常爱讲“我不会”、“我干不了”、“我没学过”等等,从来听不到“我这样做行不行?”
2、不注重学习,不求上进的问题。
有些同志,上了多年班,有了经验,有了成绩后,就不愿多干事,更不愿学习提高。这种思想态度要不得,工作时间、工作成绩和工作经验都不是骄傲的资本。个别年轻同志工作无目标,思路不清晰,工作认真不够,怕干事,更怕干错事,放下书本、停止学习,对学习认识不深,不求上进思想严重。
3、单位纪律松弛,不能认真执行各项规章制度的问题。
工作随意,自由散漫,干事拖拉,时间观念不强。上下班迟到早退,纪律性差,时间观念差。其根源在于放松了对自己的要求,集体观念、组织原则性不强。
三、今后的整改措施
1、以纪律作风整顿活动为契机,进一步加强领导班子建设,增强队伍的凝聚力和战斗力。集中搞纪律作风整顿的时间毕竟有限,许多问题不可能在短期内得到全面解决。但我们有决心和信心建好一流班子,带好一流队伍。要继续加强领导班子建设,使领导班子成为工作、学习、廉洁奉公、秉公执法和开拓进取的榜样,承担起建设一支政治合格、作风优良、纪律严明、业务精通。工作团队的责任同时加强组织管理,对组织纪律性不强、工作效率低、见利益抢、遇工作躲,背后戳是弄非的言行要严加管理,严厉批评,绝不姑息。对善于学习、努力干事、工作积极、追求上进的同志要及时表扬肯定,多给机会成长。
2、抓
好政治和业务学习,进一步提高政治素质业务水平。全站同志要充分认识纪律作风整顿活动的重要性、紧迫性、必要性,要严格执行单位制定的学习计划,将学习变成自觉行动、积极学、主动学。用知识来武装自己真正做到保持先进性。知识在不断更新,需要不断学习,老同志要做榜样,既要帮带年
轻同志,又要走好自己今后的工作历程,做到让人敬佩、使人信服。年轻的同志更要加强学习,提高思想认识水平,为自己规划好事业的奋斗目标,要把工作岗位当做重新学习和提高的平台,展露才华的舞台。
3、加强纪律建设,提高工作效能。进一步加强对各项制度的落实,加大单位检查力度,对查处的问题要做到及时解决,解放思想,大胆工作,更好的完善各项机制。具体做法如下:一是实行上下班签到制度。制定表格,实行上下班签名。二是工作挂牌制度。设立工作牌,标明“在岗”、“外出”。三是卫生工作轮流制度。制定卫生轮流表,落实到责任人。四是请休假工作制度。三天之内的请假,临时有事外出,必须请假、销假。组室成员请假要告知组长,经站长批准,综合组留查。五是目标任务考核制度。对年度目标和月度工作任务进行考核,计入个人综合考核,作为评选年度先进的依据。
泾阳县灌溉管理工工作站
2011年2月10日
档(二)
篇2:劳动纪律整改措施
篇1:劳动纪律整顿安排措施)1 劳动纪律整顿安排措施
为进一步加强队伍管理,规范职工行为,强化工作作风,提升队伍的战斗力,确保公司生产经营任务顺利完成,配合4
公司完成此次专项活动,根据《关于开展劳动纪律整顿活动的通知》要求,结合我工程技术部实际情况,我部门员工通过对公司领导在职工动员大会上的重要讲话及相关文件的学习,充分认识到了这次整顿的必要性和重要性,为进一步维护和提升我工程技术部的的整体形象,规范劳动纪律,提高工作效率,端正工作态度,狠抓落实。针对我部门的实际情况,提出以下具体整顿活动的安排措施:
一、明确指导思想和主要目标
指导思想:深入贯彻落实此次活动精神,以“重教育、严纪律、正作风、促管理”为引导,紧紧围绕深化落实目标任务,建立完善既符合法律法规要求、又满足管理需要的劳动规章制度体系。
主要目标:通过开展此次活动,要达到以下目标:
(一)使部门全体员工法制纪律意识进一步增强。能够自觉遵守岗位劳动纪律、考勤纪律,严格遵守各项规章制度,做到忠诚履职、行为规范、敬业奉献。
(二)使劳动规章制度进一步规范。具备完善规范的劳动规章制度、严谨的管理理念和行之有效的监管机制。
(三)使实现职工队伍“零违法、零违纪”目标,使遵章守纪成为每名职工的自觉行为。二、活动安排
部门成立“加强劳动纪律”专项活动领导小组,统筹组织落实活动的各项工作。
活动组长:王天印,负责督查活动的总体进展情况; 活动考勤:王洁,负责活动中的考勤专项活动,如实填写部门考勤表,配合领导完成对员工的工作考勤情况。落实好部门学习 活动参与人员:工程技术部所有员工。
三、活动安排和要求
“加强劳动纪律”活动主要从以下五个方面开展,以此进一步加强职工的纪律、作风建设和行为规范。
(一)严格执行岗位劳动纪律。职工要严格遵守作息时间确保有效劳动时间;不得上班迟到、早退,或在工作时间内睡岗、脱岗、窜岗,或从事与岗位工作无关的其它活动;要积极完成劳动任务,履行岗位职责,遵守操作规程,遵守职业道德;要自觉遵守劳动安全卫生、环境保护方面的规则,严厉杜绝酒后上岗,把“我要安全”的诺言落到实处;要爱护油田财产、厉行节约,不做有违单位荣誉的事情。
(二)严格执行考勤制度。建立并完善了考勤制度,并做好本部门职工出勤情况记录,考勤员需定期将考勤结果如实上报综合(2)接受考核部门监督;考勤表填写必须规范、清晰,以此作为计算出勤率的依据;坚持每日考勤,杜绝月末补考勤,弄虚作假者一经发现,将追究考勤员和有关管理人员的责任。督促职工自觉遵守工作纪律。
(三)严格执行请销假制度。建立严格的请、销假制度,规范管理流程,维护职工休息、休假的合法权益。确保员工
利益与公司利益取得双赢。
(四)遵循“依法签订,于法有据,严格管理,及时规范”的原则,要认真学习贯彻落实《延长油田房地产开发公司关于开展劳动纪律整顿活动的通知》(延油房发?2010?005号),规定,对长期离岗不归、挂名挂靠、小病大养、泡病号或以身体有病为由从事其它经营活动等人员进一步清理,规范劳动关系管理,促进队伍和谐稳定。
(五)严肃职工违规处分。为加强人力资源管理,严肃纪律,依法规范职工行为,保障管理局正常的生产和工作秩序,《延长油田房地产开发公司关于开展劳动纪律整顿活动的通知》(延油房发?2010?005号),对职工违反法律法规、规章制度应承担责任进行了明确。组织员工认
真学习贯彻落实《职工处分规定》,做好宣传教育工作,对违规违纪人员要坚决按照《职工处分规定》等规章制度进行查处,做到有案必查,有查必果。要坚决防止有案不查,压案不报,大事化小,小事化了现象的出现。
四、总体安排
(一)对“劳动纪律整顿活动”进行二次动员和宣传教育,要向员工讲清开展该项活动的要求及目的意义,讲清该活动的具体安排和对职工所提出的要求。培养职工的守法自律意识和忠诚奉献意识,提高思想认识,强化组织领导。高度重视和加强劳动纪律的管理,为相应公司的活动号召,安排组
织部门员工集体学习讨论《延长油田股份有限公司员工手册》(4月29日—已实施)《劳动纪律管理制度》,(5月3日—已实施)、《关于民主法制的论述》(5月4日—已实施)、《建设社会主义国家的方针政策》(5月4日——已实施)、《民法通则》(5月5日—待实施)、《员工奖惩条例》(5月5日—待实施)、《劳动法》(5月6日—待实施)、《合同法》(5月6日—待实施)、《公司法》(5月7日—待实施)、《经济法》(5月8日—待实施)等相关法律知识,着力加大了对有关员工工作规范及员工考勤休假制度等有关劳动纪律规范的学习。通过学习,切实增强职工的遵章守纪意识和爱岗敬业情操,营造学法、用法、守法的良好氛围,进一步规范我部门职工的行为。
(二)组织部门员工进行自查自改。通过前期的广泛动员、深化教育,我部门采取多种形式开展自查自改。加强舆论宣传,营造浓厚氛围。全面开展加强劳动纪律的宣传教育活动,引导职工牢固树立组织纪律观念,增强组织纪律性。通过多媒体形式大力提高员工虚席的积极性和主动性,鼓励员工对活动的相关意见和建议要轰轰烈烈的说,大张旗鼓的讲,使“文明守纪、高效办公”深入人心,杜绝“纪律散漫、消极怠工”现象。要以此次活动为契机,加强各项劳动纪律管理。
一)是对照规章查找问题。每名职工要从本职岗位开始,在清晰领悟规章制度每一条含义的基础上,仔细对照自己的言
行,查找问题和差距,改正、规范自己的行为。
二)是对违反劳动纪律的行为进行清理。本着“谁管理、谁清理、谁负责”的原则,对长期不上班、小病大养、泡病号或以身体有病为由,从事其它经营活动等违反劳动纪律人员和现象进行彻底清查,对查出问题的要及时、稳妥地处理。
三)是对存在的违反劳动纪律现象进行内部举报,由部门领导进行说服教育,对违纪职工进行批评教育。同时要确保对举报有功人员将予以保密。针对查出的问题和清理情况要即使形成总结材料和统计表及时上报到活动办公室综合(二)。
(三)根据文件精神,部门领导须监督检查好活动的开展落实、劳动纪律管理和劳动纪律自查自纠等情况。主要检查职工学习劳动规章制度情况、考勤记录,并完善定期和日常劳动纪律检查制度,及时发现问题,抓典型,抓整改,促管理,促提高。组织部门员工召开座谈会,了解劳动纪律整改落实情况,强化监督检查,形成长效机制,确保此次活动取得实效。建立完善劳动纪律检查制度,规范职工日常工作行为,增强组织纪律性;建立健全劳动纪律检查监督机制,加大对劳动规章制度落实情况的检查督导力度,保障公司正常的生产和工作秩序。篇2:整顿劳动纪律总结
“整顿劳动纪律,转变工作作风”工作总结 根据公司6月份开展的“整顿劳动纪律,转变工作作风”专项活动安排,企管科组织人员学习了相关会议精神和公司有关制度,现将此次
活动以来的整改内容、整改措施和整改成效等情况总结如下:
一、及时组织、有效发动
在接到公司相关通知后,企管科立即组织员工学习了相关规定,将这次劳动纪律整顿专项活动的内容精神传达到每一位员工,将“遵章守纪、爱岗敬业”内化为每一位员工的自觉行动,同时强化考勤管理,严格执行公司有关劳动纪律的规章制度,有错必纠、违反必罚,做到不迁就,不姑息,不放任;要求领导必须模范遵守,自查自纠。通过宣传动员,广大员工认清
了形势,提高了认识,都能从思想上和行动上积极加入到这次劳动纪律专项整顿活动中来。
二、对照规章、仔细检查
自开展整顿劳动纪律专项活动以来,要求所有员工重新学习公司《考勤管理制度》、《劳动纪律管理制度》等规章制度,进一步明确了这些规章制度的具体规定。在全面整顿、全员参与的基础上,重点从以下几个方面查找问题:一是是否本人打卡,有无代打卡现象;二是请销假制度是否严格执行,是否有超越权限审批假别;三是是否有不履行任何请假手续,科室有意隐瞒;四是是否有弄虚作假开病假的情况。
三、严格执行,狠抓落实
通过自查自纠,我们发现在过去执行劳动纪律制度中,在10
一些方面有这样或那样的问题,如:请假中存在事后补请、请少用多、销假不及时等现象,出差时存在事后补填出差申请单等问题。究其原因,主要是对劳动纪律重要性认识不到位,制度执行不严,领导管理缺失的因素,当然也有员工自身自由散漫的问题。
整顿劳动纪律专项活动以来,广大员工积极参与,对劳动纪律重要性的认识和遵守劳动纪律制度的规范化程度都有了提高,遵守劳动纪律、工作纪律的风气进一步加强。要求员工认真履行岗位职责,要求员工严格遵守劳动纪律和工作纪律,提倡员工上班“早到点、多干点、干好点”,进一步形成了良好的工作氛围。同时坚持劳动纪律前人人平等,干部职工一视同仁,不搞因人而异。做到了违规必查、有查必果。
四、持之以恒、坚持不懈
这次劳动纪律整顿专项活动中,我们虽取得了一定成果,但若在今后的工作中有所放松,则前期工作都将付诸流水。这就要求我们不能躺在过去的成绩簿上,停止不前。必须清醒的认识到,做到严明的劳动纪律不是一蹴而就的,需要持之以恒、常抓不懈。所以我们将按照公司整顿劳动纪律专项活动的安排,抓好劳动纪律整顿第三阶段的工作,认真检查考核、实现巩固提高。严格考核管理,通过考核情况加大奖惩力度,严处违规行为,确保各项考核措施落到实处,巩固和提高活动成果,为进一步搞好企业管理提供良好的劳动纪
律、工作纪律保证。
企管科
2013年9月1日篇3:劳动纪律整顿方案
劳动纪律、现场管理集中整顿方案
为了贯彻执行交通厅“迎国庆、保全运、促和谐”的指示精神,自9月1日起,在公司范围内全面开展劳动纪律、现场管理专项治理活动,通过活动的开展,达到提高干部职工的业务水平和服务质量的目的。
一、活动领导小组:
组长副组长
成员
三、劳动纪律考核:
1、营调科、经营科、票务中心必须参加行管片5:20、11:50点名。
2、任何人不准无故旷工,旷工一天罚款100元,连续旷工2天或至年底旷工5天者,停职检查,本科室主管领导扣5分、诫免三个月。
3、点名结束不到者为迟到,迟到罚款20元,点名结束30分钟不到者视为旷工,口头请假,无请假、休班条和不在现场者视为不参加点名。
4、工作时要严肃认真,严禁工作时间上网聊天、看电影、打游戏,有嘻笑、打闹、吃零食、干私活、带孩子上班者,12
每次罚20元,本科室主管领导扣5分。
5、行管人员外出开展业务,必须到企管办登记,一线人员外出必须向本科室领导请假,有串岗、中溜、早退和值班期间外出购物者,每次罚款50元,本科室主管领导扣5分。6、工作
期间不准喝酒或酒后上班,违者每次罚款200元,本科室主管领导扣10分;如影响工作或造成不良影响的,罚款200元,停职检查等处理,本科室主管领导扣10分。
7、因公出发,必须经主管或分管领导批准,并到企管办登记,不能及时登记的,由主管或分管领导电话告知企管办,否则按旷工处理,主管或分管领导扣5分。
8、坚持旅客至上的服务理念,对待旅客要热情周到,耐心解答问题,如和旅客发生争吵,罚款100元,本科室主管领导扣10分;造成不良影响和严重后果者,罚款200元,调离工作岗位,本科室主管领导扣5分。
9、其他参观、学习、会议、卫生扫除等集中活动,有违纪者参照以上2、3、4条处理。
10、凡不参加点名的职工,请假、休班不提前交请假、休班条,查岗时不在者,一律按旷工处理。
三、现场管理:
1、现场卫生标准按《管理制度》执行。
2、凡卫生区卫生不达标者,每次罚款20元,通知整改后
卫生仍不达标者加罚40元,通知后不整改者,罚款100元。
3、上班期间不穿工作服者罚款20元、不佩戴服务证者罚款10元,统一活动不按要求穿工作服者,罚款10元,本科室主管领导扣1分。
以上规定自2011年9月1日起执行,如有与本规定相抵触的,以本规定为准。篇3:劳动纪律整改方案
篇1:劳动纪律整顿安排措施)1 劳动纪律整顿安排措施
为进一步加强队伍管理,规范职工行为,强化工作作风,提升队伍的战斗力,确保公司生产经营任务顺利完成,配合公司完成此次专项活动,根据《关于开展劳动纪律整顿活动的通知》要求,结合我工程技术部实际情况,我部门员工通过对公司领导在职工动员大会上的重要讲话及相关文件的学习,充分认识到了这次整顿的必要性和重要性,为进一步维护和提升我工程技术部的的整体形象,规范劳动纪律,提高工作效率,端正工作态度,狠抓落实。针对我部门的实际情况,提出以下具体整顿活动的安排措施:
一、明确指导思想和主要目标
指导思想:深入贯彻落实此次活动精神,以“重教育、严纪律、正作风、促管理”为引导,紧紧围绕深化落实目标任务,建立完善既符合法律法规要求、又满足管理需要的劳动规章
制度体系。
主要目标:通过开展此次活动,要达到以下目标:
(一)使部门全体员工法制纪律意识进一步增强。能够自觉遵守岗位劳动纪律、考勤纪律,严格遵守各项规章制度,做到忠诚履职、行为规范、敬业奉献。
(二)使劳动规章制度进一步规范。具备完善规范的劳动规章制度、严谨的管理理念和行之有效的监管机制。
(三)使实现职工队伍“零违法、零违纪”目标,使遵章守纪成为每名职工的自觉行为。二、活动安排
部门成立“加强劳动纪律”专项活动领导小组,统筹组织落实活动的各项工作。
活动组长:王天印,负责督查活动的总体进展情况; 活动考勤:王洁,负责活动中的考勤专项活动,如实填写部门考勤表,配合领导完成对员工的工作考勤情况。落实好部门学习 活动参与人员:工程技术部所有员工。
三、活动安排和要求
“加强劳动纪律”活动主要从以下五个方面开展,以此进一步加强职工的纪律、作风建设和行为规范。
(一)严格执行岗位劳动纪律。职工要严格遵守作息时间确保有效劳动时间;不得上班迟到、早退,或在工作时间内睡岗、脱岗、窜岗,或从事与岗位工作无关的其它活动;要积极完成劳动任务,履行岗位职责,遵守操作规程,遵守职
业道德;要自觉遵守劳动安全卫生、环境保护方面的规则,严厉杜绝酒后上岗,把“我要安全”的诺言落到实处;要爱护油田财产、厉行节约,不做有违单位荣誉的事情。
(二)严格执行考勤制度。建立并完善了考勤制度,并做好本部门职工出勤情况记录,考勤员需定期将考勤结果如实上报综合(2)接受考核部门监督;考勤表填写必须规范、清晰,以此作为计算出勤率的依据;坚持每日考勤,杜绝月末补考勤,弄虚作假者一经发现,将追究考勤员和有关管理人员的责任。督促职工自觉遵守工作纪律。
(三)严格执行请销假制度。建立严格的请、销假制度,规范管理流程,维护职工休息、休假的合法权益。确保员工利益与公司利益取得双赢。
(四)遵循“依法签订,于法有据,严格管理,及时规范”的原则,要认真学习贯彻落实《延长油田房地产开发公司关于开展劳动纪律整顿活动的通知》(延油房发?2010?005号),规定,对长期离岗不归、挂名挂靠、小病大养、泡病号或以身体有病为由从事其它经营活动等人员进一步清理,规范劳动关系管理,促进队伍和谐稳定。
(五)严肃职工违规处分。为加强人力资源管理,严肃纪律,依法规范职工行为,保障管理局正常的生产和工作秩序,《延长油田房地产开发公司关于开展劳动纪律整顿活动的通知》(延油房发?2010?005号),对职工违反法律法规、规
章制度应承担责任进行了明确。组织员工认
真学习贯彻落实《职工处分规定》,做好宣传教育工作,对违规违纪人员要坚决按照《职工处分规定》等规章制度进行查处,做到有案必查,有查必果。要坚决防止有案不查,压案不报,大事化小,小事化了现象的出现。
四、总体安排
(一)对“劳动纪律整顿活动”进行二次动员和宣传教育,要向员工讲清开展该项活动的要求及目的意义,讲清该活动的具体安排和对职工所提出的要求。培养职工的守法自律意识和忠诚奉献意识,提高思想认识,强化组织领导。高度重视和加强劳动纪律的管理,为相应公司的活动号召,安排组织部门员工集体学习讨论《延长油田股份有限公司员工手册》(4月29日—已实施)《劳动纪律管理制度》,(5月3日—已实施)、《关于民主法制的论述》(5月4日—已实施)、《建设社会主义国家的方针政策》(5月4日——已实施)、《民法通则》(5月5日—待实施)、《员工奖惩条例》(5月5日—待实施)、《劳动法》(5月6日—待实施)、《合同法》(5月6日—待实施)、《公司法》(5月7日—待实施)、《经济法》(5月8日—待实施)等相关法律知识,着力加大了对有关员工工作规范及员工考勤休假制度等有关劳动纪律规范的学习。通过学习,切实增强职工的遵章守纪意识和爱岗敬业情操,营造学法、用法、守法的良好氛围,进一步规范我部
门职工的行为。
(二)组织部门员工进行自查自改。通过前期的广泛动员、深化教育,我部门采取多种形式开展自查自改。加强舆论宣传,营造浓厚氛围。全面开展加强劳动纪律的宣传教育活动,引导职工牢固树立组织纪律观念,增强组织纪律性。通过多媒体形式大力提高员工虚席的积极性和主动性,鼓励员工对活动的相关意见和建议要轰轰烈烈的说,大张旗鼓的讲,使“文明守纪、高效办公”深入人心,杜绝“纪律散漫、消极怠工”现象。要以此次活动为契机,加强各项劳动纪律管理。
一)是对照规章查找问题。每名职工要从本职岗位开始,在清晰领悟规章制度每一条含义的基础上,仔细对照自己的言行,查找问题和差距,改正、规范自己的行为。
二)是对违反劳动纪律的行为进行清理。本着“谁管理、谁清理、谁负责”的原则,对长期不上班、小病大养、泡病号或以身体有病为由,从事其它经营活动等违反劳动纪律人员和现象进行彻底清查,对查出问题的要及时、稳妥地处理。
三)是对存在的违反劳动纪律现象进行内部举报,由部门领导进行说服教育,对违纪职工进行批评教育。同时要确保对举报有功人员将予以保密。针对查出的问题和清理情况要即使形成总结材料和统计表及时上报到活动办公室综合(二)。
(三)根据文件精神,部门领导须监督检查好活动的开展落实、劳动纪律管理和劳动纪律自查自纠等情况。主要检查
职工学习劳动规章制度情况、考勤记录,并完善定期和日常劳动纪律检查制度,及时发现问题,抓典型,抓整改,促管理,促提高。组织部门员工召开座谈会,了解劳动纪律整改落实情况,强化监督检查,形成长效机制,确保此次活动取得实效。建立完善劳动纪律检查制度,规范职工日常工作行为,增强组织纪律性;建立健全劳动纪律检查监督机制,加大对劳动规章制度落实情况的检查督导力度,保障公司正常的生产和工作秩序。篇2:劳动纪律整顿方案
劳动纪律、现场管理集中整顿方案
为了贯彻执行交通厅“迎国庆、保全运、促和谐”的指示精神,自9月1日起,在公司范围内全面开展劳动纪律、现场管理专项治理活动,通过活动的开展,达到提高干部职工的业务水平和服务质量的目的。
一、活动领导小组:
组长副组长
成员
二、职工劳动纪律实行质量信誉考核,每罚款5元记1分,以此作为年终奖罚依据,达到30 分者免去评优资格,达到31—50分者,扣发30%年终奖,达到51—80分者,扣发50%年终奖,达到81—100分者,扣除全部年终奖,超过100分者,除扣发年终奖外,加罚200元。
三、劳动纪律考核:
1、营调科、经营科、票务中心必须参加行管片5:20、11:50点名。
2、任何人不准无故旷工,旷工一天罚款100元,连续旷工2天或至年底旷工5天者,停职检查,本科室主管领导扣5分、诫免三个月。
3、点名结束不到者为迟到,迟到罚款20元,点名结束30分钟不到者视为旷工,口头请假,无请假、休班条和不在现场者视为不参加点名。
4、工作时要严肃认真,严禁工作时间上网聊天、看电影、打游戏,有嘻笑、打闹、吃零食、干私活、带孩子上班者,每次罚20元,本科室主管领导扣5分。
5、行管人员外出开展业务,必须到企管办登记,一线人员外出必须向本科室领导请假,有串岗、中溜、早退和值班期间外出购物者,每次罚款50元,本科室主管领导扣5分。6、工作期间不准喝酒或酒后上班,违者每次罚款200元,本科室主管领导扣10分;如影响工作或造成不良影响的,罚款200元,停职检查等处理,本科室主管领导扣10分。
7、因公出发,必须经主管或分管领导批准,并到企管办登记,不能及时登记的,由主管或分管领导电话告知企管办,否则按旷工处理,主管或分管领导扣5分。
8、坚持旅客至上的服务理念,对待旅客要热情周到,耐心
解答问题,如和旅客发生争吵,罚款100元,本科室主管领导扣10分;造成不良影响和严重后果者,罚款200元,调离工作岗位,本科室主管领导扣5分。
9、其他参观、学习、会议、卫生扫除等集中活动,有违纪者参照以上2、3、4条处理。
10、凡不参加点名的职工,请假、休班不提前交请假、休班条,查岗时不在者,一律按旷工处理。
三、现场管理:
1、现场卫生标准按《管理制度》执行。
2、凡卫生区卫生不达标者,每次罚款20元,通知整改后卫生仍不达标者加罚40元,通知后不整改者,罚款100元。
3、上班期间不穿工作服者罚款20元、不佩戴服务证者罚款10元,统一活动不按要求穿工作服者,罚款10元,本科室主管领导扣1分。
以上规定自2011年9月1日起执行,如有与本规定相抵触的,以本规定为准。篇3:全面进入集中整改,严肃劳动纪律实施方案
我校严肃工作纪律整顿工作作风专项活动
集中整改,严肃纪律实施方案
自4月份,全市教育系统严肃工作纪律整顿进入作风纪律整改提高阶段以来,我校对照第二阶段自查自纠监督检查阶段中查找出来的思想、作风、纪律制度和工作等方面存在的21
问题,按照管理区要求,从校级领导到每一位教职工,都认真进行了梳理,针对各方面存在的突出问题,采取有效措施狠抓落实,制定了可行的整改方案,明确了整改的目标责任、时限和今后努力方向,扎扎实实进行各项整改工作。现就集中整改,改善提高阶段工作总结如下: 第一、狠抓纪律,规范考勤制度。针对个别教师纪律观念差、上班迟到早退、工作期间办私事,等纪律问题,我校实行了校长、分管副校长每周不定期抽查考勤,并每月在学校公示栏中公开考勤表,按学校相关规定予以处罚。规范请销假制度。严格遵守请假程序,实行请假条办公室备案制度。
第二、狠抓课堂,规范课堂纪律。我校针对个别教师工作思路不清、业务不精、标准不高,工作质量和业务水平低等问题,与9月11日,开展了 “规范课堂教学”活动月活动。活动要求课堂教学的秩序应当是“活而不乱”,老师要做到“五不一点”:不旷课、不迟到、中途
不离开课堂、不早退、不接打手机;要节节点到;学生要做到“四不一要”:不缺课、不睡觉、不玩手机、不乱闹;要静心向学。课堂教学秩序,做到天天有人查,及时考评记录;校长、分管副校长、教务科长不定期巡课;分管副校长、教务科长、教研室主任、兼职教研员不定期听课。
第三、狠抓落实,规范教学秩序。针对个别教师责任感不强,消极对待教研活动和德育工作,工作不在状态,等问题
本着谁的课堂谁负责的原则,对课堂教学秩序不好的老师,第一次提出警告,第二次由教务科谈话,第三次分管校长谈话,并指派相关部门跟踪指导,听课提高。影响教学秩序的学生,由班主任、任课教师批评教育,并在学校公示栏中点名批评,情节严重的按学校相关规定的处罚;因个人主观因素,对学校及学生造成恶劣影响的,与教师管理条例和绩效工资考核挂钩。
第四、建立健全长效机制。要把制定建设贯穿活动的始终,时刻提高警惕,防微杜渐,形成长效的作风建设工作机制。
通过作风整顿,建立和完善了各项规章制度,用制度来保证全体教职工的思想作风新的转变,针对查摆出来的问题,履行整改承诺,认真组织督查,加强思想教育,规范个人行为,形成以制度管人、管事、管权的长效机制,常抓不懈,推动纪律作风建设的制度化和常态化,进一步明晰工作思路,确保纪律作风整顿工作收到实效,为全面完成各项工作任务提供强有力的保证。
第2篇:工作自由散漫的检讨书
尊敬的各位领导以及各位同事:
大家好!
本人20xx年2月16日担任安徽省xxx有限公司总经理一职。几月来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导同事做出深刻检讨,并将我几月以来的思想反思结果向各级领导、同事汇报如下:
自工作以来一直对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过最近的反思,我对自己这些月的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近几月来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是各位同事对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。但公司总体业绩不断下滑!同事之间感情不断在分支;在我本公司发生这些事;使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起巨龙对我的信任,愧对巨龙的关心。
同时,在这段时间里自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,这充分说明,我从思想上没有把自己的工作重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,在此应该深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这几个月的工作,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向各位同事做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
此外,公司发生这种状况;我想大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此;后果是严重的,影响是恶劣的。通过近期总结;弥补自己的过错还为时不晚。因此,我相信巨龙给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我们公司的工作做出积极的贡献,请各位同事相信我。
总之,我的行为给公司带来了不好的影响,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我会在今后的成长过程中,与你们一起学得到更多的“智慧”,我们一起共同得到教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!为巨龙创造更辉煌的明天!谢谢!!
第3篇:工作自由散漫的检讨书
精选范文:工作自由散漫的检讨书(共2篇)尊敬的各位领导以及各位同事: 大家好!本人2009年2月16日担任安徽省巨龙清洗有限公司总经理一职。几月来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导同事做出深刻检讨,并将我几月以来的思想反思结果向各级领导、同事汇报如下:自工作以来一直对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过最近的反思,我对自己这些月的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近几月来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是各位同事对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。但公司总体业绩不断下滑!同事之间感情不断在分支;在我本公司发生这些事;使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起巨龙对我的信任,愧对巨龙的关心。同时,在这段时间里自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,这充分说明,我从思想上没有把自己的工作重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,在此应该深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这几个月的工作,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向各位同事做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。此外,公司发生这种状况;我想大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此;后果是严重的,影响是恶劣的。通过近期总结;弥补自己的过错还为时不晚。因此,我相信巨龙给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我们公司的工作做出积极的贡献,请各位同事相信我。总之,我的行为给公司带来了不好的影响,我的心情非常沉重和羞愧。人非圣贤,孰能无过,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。经师易得,人师难求,我会在今后的成长过程中,与你们一起学得到更多的智慧,我们一起共同得到教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!为巨龙创造更辉煌的明天!谢谢!![工作自由散漫的检讨书(共2篇)]篇1:不求上进自由散漫检讨书
自由散漫的人写的检讨书
我来检讨这么多年来我所犯下的过错与失误。不,并不存在什么失误,完全都是我自找死路。失误的基础起码是站在正确的道路上,而出现了一定的偏差。不幸的是,我一开始选择的路就是错的,那就根本没什么失误可言。
我检讨自己的的自由散漫与不求上进。
记得初一的时候我的班主任就一针见血地评价我:随遇而安,没有积极性与上进心。我承认,我就像是一只树懒,不愿动作,不求远大。因为我总是想着人生应该及时行乐,它短暂而需要绽放光彩。可惜,我把这“乐”字理解错误,我以为是对物质上与精神上的肤浅追求,而实际上截然相反,“乐”在于成功时的豁然开朗,在于奋斗过程中的努力,在于对未来的一种渴望,一种不懈。这就要求我不得不改掉我的懒惰,这是我想改了很多年却一直未曾成功的事情。
有那么一句话,生存的道路不止一条,成功的途径不仅一种。我现在觉得这句话真他妈的说得好极了——额,好吧这根本不是哪个伟人说的什么鬼话,它是我自己编的。我没有希望过它能成为什么警世箴言,但起码能给我这个现在半死不活的人指明一条方向,当然,它必须能供给我饭吃。不过此时我得检讨自己的贪图享逸。说真的,我荒废了两年的时间来玩乐,最后一年还是个半吊子,这样就必然导致我今日的失败。
我检讨的其中一个目的是我觉得挺对不起一些人。我的同学,我的好友,我的兄弟姐妹,我的老师,我的父母。在最后一年的时候,我的好友乘风和李总是在督促与帮助我,她们给我信心与坚定;我的同学大元,青城都在鼓励我,为我加油;我的老师在很严格又很温[工作自由散漫的检讨书(共2篇)]柔地教导我。我辜负了她们,也辜负了自己。这么多年我是白过了。我甚至觉得我是在浪费娘是,浪费时间,也在浪费感情。
现在这似乎已经不是一封检讨书了,不过没关系,我将要在心里检讨一生了。就这样作为结束吧。
顺便,欢迎各位检讨自己。
篇2:不求上进自由散漫检讨书
不求上进自由散漫检讨书
我来检讨这么多年来我所犯下的过错与失误。不,并不存在什么失误,完全都是我自找死路。失误的基础起码是站在正确的道路上,而出现了一定的偏差。不幸的是,我一开始选择的路就是错的,那就根本没什么失误可言。我检讨自己的的自由散漫与不求上进。
记得初一的时候我的班主任就一针见血地评价我:随遇而安,没有积极性与上进心。我承认,我就像是一只树懒,不愿动作,不求远大。因为我总是想着人生应该及时行乐,它短暂而需要绽放光彩。可惜,我把这“乐”字理解错误,我以为是对物质上与精神上的肤浅追求,而实际上截然相反,“乐”在于成功时的豁然开朗,在于奋斗过程中的努力,在于对未来的一种渴望,一种不懈。这就要求我不得不改掉我的懒惰,这是我想改了很多年却一直未曾成功的事情。
有那么一句话,生存的道路不止一条,成功的途径不仅一种。我现在觉得这句话真他妈的说得好极了——额,好吧这根本不是哪个伟人说的什么鬼话,它是我自己编的。我没有希望过它能成为什么警世箴言,但起码能给我这个现在半死不活的人指明一条方向,当然,它必须能供给我饭吃。不过此时我得检讨自己的贪图享逸。说真的,我荒废了两年的时间来玩乐,最后一年还是个半吊子,这样就必然导致我今日的失败。
我检讨的其中一个目的是我觉得挺对不起一些人。我的同学,我的好友,我的兄弟姐妹,我的老师,我的父母。在最后一年的时候,我的好友j和l总是在督促与帮助我,她们给我信心与坚定;我的同学t,y都在鼓励我,为我加油;我的老师在很严格又很温柔地教导我。我辜负了她们,也辜负了自己。这么多年我是白过了。我甚至觉得我是在浪费娘是,浪费时间,也在[工作自由散漫的检讨书(共2篇)]浪费感情。现在这似乎已经不是一封检讨书了,不过没关系,我将要在心里检讨一生了。就这样作为end吧。
顺便,欢迎各位检讨自己。
第4篇:自由散漫学生的教育方案
自由散漫学生的教育方案
在《班主任》杂志论坛上有这样一个求助帖子
求治这个学生的招!
我是小学四年级的班主任,我刚毕业,没有什么经验,请各位大虾多多帮忙支招,在这里向各位说声谢谢!我们班有一个11岁的男孩子,平时学习不用功,老喜欢玩鸟儿,鱼儿,小动物之类的,作业 拖拖拉拉,有时爱跑到女生楼下偷看,给女孩子写不纸条,更可气的是据我暗中调查,这几天学生丢的玩具,零食,以及几元零用钱都是被他偷偷的藏起来了.我现在想想一个好的办法来处置他,但是又怕伤害他的自尊,请问你们有遇到这样的学生吗?有什么好的招术吗?急求!
我的建议如下:
学生的散漫行为应用马斯洛的需要层次论分析原因。
“散漫”是什么?是一切行为都追求满足最低层次的生理需要,如说话,是为了满足倾诉的需要,玩东西是为了满足娱乐需要,吃喝是为了满足饥渴的需要。不合理之处是忽视了集体生生活中满足自己需要的同时,不能干扰影响别人学习知识的正常需要。
以自我为中心的散漫行为习惯是幼儿期和儿童初期他律阶段尚未形成,造成原因是①宠爱家庭无度放纵;②父母失和无心顾及;③随老人生活无人监护。
引导他们追求的升华是解决散漫的科学途径。更多的注意爱与归属需要、尊重需要,淡泊低层次的生理需要,追求获得同学老师的爱,追求自己在同学心目中的位置,就是自尊自爱。就能够主动地约束自己的行为,就会产生一系列遵守纪律,认真学习的行为。所谓“没皮没脸”就是缺乏对这两个层次需要的追求。有了对爱与归属和尊重的需要,就是学生处于徘徊于两者之间的心理冲突。
既希望自己的需要充分满足,又需要在集体生活中不被孤立。在心理学理论称之为“心理冲突”。两种需要,两种动机,两种行为表现,都在新的集体生活中进行尝试,哪方面的行为可以保留,哪方面的行为不能继续,则都要通过周围人的评价进行选择淘汰。某方面行为被社会周围的人认可,被默许,便可以保留,反复体验赏识和激励,不但逐步形成对这些行为的喜爱之情,还产生坚持道继续做的坚强意志;某方面行为被社会周围的人拒绝,反覆体验厌恶和鄙弃,不但逐步形成拒绝回避的情感,还能产生终止这些行为的决心。
对待这类学生不仅简单的说教不起作用,简单的惩罚也不起作用。教育对策应该是综合的多方面的,建议如下,请尝试。
一、通过说服教育树立顾及他人的道德认识。
向他讲解集体生活的最简单道理。一个人总是生活在人群当中,自己想做什么事情不是都可以做。像上课想说笑话,同学都在听老师讲课,周围的同学听你讲笑话,就听不见老师讲课,这事就不能做。想讲得等下课的时候,休息的时候,想讲怎么办?自己忍着。就是自我约束。如果总随随便便,总影响大家学习。大家就认为你这个人不喜欢你,看不起你,(爱与归属需要和尊重需要被剥夺)就不会把你当朋友,有了困难,如有人欺负你,别人就不会帮助你。(安全需要被剥夺)
要想让大家都做你的朋友,就管住自己,做什么事情的时候想一想,是不是影响别人?(树立道德的做人原则)
二、动员同学形成舆论的压力。
老师说服只是一个教育环节,即使学生听老师的话,也只能动摇他的原先已经形成习惯的处事原则,老师的讲的道理还需要通过周围同学的态度确认。如果同学对他的行为默许,甚至还喜欢支持,就否定了老师的教育。所以,教育散漫学生的同时,还必须教育大多数学生,如:他逗,有人就笑,他说,有人就理,他玩,有人就看,都是对他不良行为的支持和鼓励。只有对他的行为表示冷漠态度,才能促使转变。对个别学生进行教育的同时也是对其他学生进行品德教育的时机。
也要讲解个人与他人与集体生活的做人处世的道德原则,教育同学你对这种行为的支持鼓励还是反对抵制态度,就是你的道德原则的反应。
这样多数学生提高了认识端正了自己的态度,就有了促使个别学人生转变的良好条件。(注意,我只说“有了促使个别学人生转变的良好条件”,没说现在就能达到教育预期目的。因为还有要做的工作。)
三、培养锻炼自我约束的行为习惯。
就算学生对自己的行为有了正确认识,但是多年来形成行为习惯。遇见问题解决的原则总是不自觉的遵循已经形成的原则,就像电脑下载文件是默认文件夹(Downloads)一样。这叫“思维定势”。所以,不但教师自己需要时时提醒,还要动员周围同学主动进行帮助。
我曾这样做过,鼓励散漫学生自己制定办法进行约束,办法就是自己在桌上放一张提示小条,写上:自己管住自己才是真正男子汉。如果还不管事,让周围同学帮助,只要发现有随意行为,在不影响课堂教学正常进行的原则下,进行提示。如前边的同学可以向他伸一下指头示意,而旁边的或后面的同学轻轻碰他一下。让散漫学生自动选择。
如果有强烈的自尊心,一定不让同学帮助,而自行解决,这就激发了他改正缺点的意志。
四、通过热烈影响方式强化初步的进步。
当有了进步,师生及时肯定鼓励。注意说的是“师生及时肯定鼓励”,而不仅仅是教师鼓励,原理就是情景效应,从众效应,在他周围形成一种热烈气氛,让散漫学生不得不随大流进行转变。
五、特殊的训练法
一般的散漫学生通过这些教育措施都能够达到转变的目的,也有个别多动症严重的学生可以尝试进行自律训练。
有心理学家进行过这样的训练,让学生后脚跟悬空,用前脚掌站在台阶上。保持姿势一段时间。因为这时候,要保持姿势,不掉下来,必须集中精神控制住全身的肌肉。这对强化自我控制能力是很好的锻炼。要注意的是提前做好学生和家长的工作,不要让他们误认为是惩罚,还要注意台阶不要高,以第一级台阶适当,再适当进行保护措施,以免发生意外,时间根据学生的承受力逐步延长训练时间。
六、抓住恰当教育时机。
最好在小学中低年级完成教育的转变,因为虽然已经形成散漫的习惯,但还尚未定型,随着年龄增长。习惯更难转变,尤其是教师的惩罚、体罚、变相体罚启动散漫学生的自我防御机制,强化逆反心理,形成反社会的人格障碍,就更难教育了。
自由散漫学生的教育方案
第5篇:从自由散漫到自我约束
从自由散漫到自我约束 ——罗影同学的转变历程
罗影同学上学期迟到、早退、我行我素,骂人,满嘴脏话,不讲卫生,乱发脾气,没有人愿意和她同宿舍住,不交作业,不学习,思想叛逆、反动,放大周末经常不回家,去网吧一泡就是两三天,为此,我和她母亲一起找了两三次,她母亲提到她得表现,就哭得很伤心,最后,只能无奈的说:“老师,我是拿她没办法,管得太紧,她就离家出走,我只有把她送到学校,我也不图你们教她多少知识,只求送到学校能有点约束,还能找到她人,出了学校就找不到她人了。”一句话,可以说是令师生头疼、令家长伤心。本学期开学,迟迟不到校,反复联系说是厌学去美容店打工了,这倒使我松了口气。谁知两个周后,人家又来了,班里同学听说都不愿意她再次入班,认为她是班里扯后腿的,我只能做班里学生的工作,并和班里的班干部商量如何来影响她、教育她、改变她。本学期,我们在她身上投入了很多,也有了很好的效果,下面,我就列举一些我们所做的工作。
一、分析病症,对症下药。
通过和家长的交谈,找学生了解,再次深入的和她谈心,得知她主要的原因如下:一是没有目标,看不到希望,在学校没有乐趣。二是家长对她上职校不能正确理解,不愿向人提起,觉得丢面子。三是她基础差,学不懂。基于以上原因,她就放任自流,自暴自弃了。为此,我先是联系她父母到校,从国家政策,职业学校的教育理念,学前教育的就业前途等方面作其父母的思想工作,使他们对职业教育有一个正确的认识,并告诉他们只有他们认同了,孩子才能看到希望。父母很惭愧,觉得自身确实有责任,他们愿意尽力配合我来和孩子一起改变,他们给孩子买了电子琴,鼓励她好好学专业。然后让罗影分析自己身上存在哪些问题,让她一一列举,要列举出自己的优点和缺点。她惭愧的告诉我,她的优点太少,缺点太多。我及时鼓励。没事,咱们一天改一点,你的优点总有一天会比缺点多。并且让她自己制定改变计划,我和班委会一起监督,她很乐意的接受了。最后,我又找了几位班干部,私底下告诉他们,让他们及时提醒罗影,关心罗影,给予生活上力所能及的帮助,促使其改变。另外,我又和代课老师沟通,请求他们在学习上多辅导,帮她找回失去的自信心。多发现罗影学生身上的闪光点,采用多鼓励、多引导、少批评、少挖苦的方法让她感到自己也有值得骄傲的地方。
二、委于重任,促使其进步。
由于她总是不喜欢上早操,不喜欢打扫卫生,我就有意识的让她担任班里的体育委员和她们宿舍的舍长,并告诉她,班里谁迟到,早退或不上早操就找她负责,宿舍不干净也要她负责。起初,我也不是很放心,总是暗地里让别的学生帮忙监督她,指引她,一段时间以后,发现她,不但自己积极了,还经常为了班里同学能按时上操,挨个宿舍去喊,有人不打扫卫生,气的大发脾气,我和几个班干部才算是松了口气。
三、及时肯定,适度表扬 对于罗影同学的转变,我让班里的团支部书记及时一一记录,每逢开班会,我总要提上一提。并且也和代课老师沟通。让他们也有意无意的肯定罗影同学的转变,每次她家长打电话,我也会将其转变及时告知父母,请他们也及时鼓励肯定。
现在的罗影同学,在我和班委会同学的共同努力下,本学期没有迟到,早退过,也没有无故请假,每次有事请假都会先让父母和我打电话。懒散的学习态度也逐渐改正,课堂上开始主动回答问题,生活开始变得积极起来,今年的班级活动她积极参与,并热心的为班级服务。我们高兴地看到了一个问题学生正在成功的蜕变。