王志鑫——教师个人整改措施由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师个人整改措施”。
教师个人整改措施
潘庄镇中学 王志鑫
为进一步提升自身的政治思想素质和业务素质，争当人民满意的地理教师，本人对自身进行了认真的剖析，深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在一定的问题与不足，现提出如下整改目标与方案：
一、存在的问题和不足 1.教学设计：
部分教师的教案突不出自己的教学风格和教学特色。修改、补充、反思没有落到实处。
2.作业书写与批改：
学习目的不明确，学习积极性差，完成作业不主动，应付差事，缺乏克服困难的勇气和信心；书写不干净，字迹潦草；改错不及时，作业有粘贴现象；教师作业批改后学生的错题没有及时订正，有的没有及时批改。批阅学生作业的评语过于简单，鼓励性语言仍有待于探索。
3.对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
4.工作作风还不够扎实,遇到困难不能知难而进,在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。
二、整改目标
1.更新教育观念，提高理论素养。组织本组教师认真学习教育、教学理论，深入研读学科课程标准。2.抓好备课关。
备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。每课一案，一案一反思。特别注意加强有关教法、学法及课后小记的记载。以课程标准为依据，实行提前一周备课制度。上课做到“三个不”。即不上无准备、无教案的课；不上无目的、无要求的课；不上无容量、无密度的课。课堂教学坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能力为目标”的教学原则，充分使用电教媒体，提高课堂教学效率。作业方面，严格控制作业量，最好在课堂内完成，不增加学生的作业负担。
3.做好教师“公开课”与相互听课活动。
通过教师课堂教学比赛等活动，加强对青年教师的培养，提高青年教师的业务水平。老教师要对青年教师的业务学习、备课、上课、课题研究等方面给予帮助，促进青年教师的全面发展和成长。
4.注重教研活动，加强课题研究
通过进行学情调研和教情调研，针对存在的突出问题，确定教研课题，课题研究方案，通过看书、查资料、讨论、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式，不断探索解决突出问题的方式方法。
积极参与市、区级的课题研究，做好该课题的研究活动；实施做好每一阶段的阶段小结、资料积累、总结分析。教师要面向实际，注重应用，及时把课题研究中科学的正确的经验、成果转化为教学的理念和实践，不断深化教学改革、提高教学效率，推广研究过程中的经验及成果，促进课题研究的新发展。
