一创双优反思与整改措施_关于一创双优心得体会

整改措施 时间:2020-02-28 08:25:22 收藏本文下载本文
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一创双优反思与整改措施

通过学习“一创双优”活动的相关内容,我深刻地认识到开展“一创双优”为主题的活动,是解放思想、创新教学改革、做好本职教育教学工作、努力提升教学质量的大讨论活动。

在大力开展“一创双优”活动中,我们更应该以此为契机,努力提升自身素养,构建高效课堂,提高教学质量。近段时间,我认真查找自身在学习和工作等方面存在的突出问题,并从自身找原因,主动整改,自我完善。现将自查情况报告如下:

一、自身存在不足:

(一)、首先是读书少,其次是听课少,然后是反思少。

1、读书少。鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水,以后我也要用力挤自己的这块海绵,充分利用每分每秒,每周阅读一本教育书籍。

2、听课少。除了教研组组织的听课活动外,很少去听其他老师的课。

3、反思少。反思是一个自我批评、自我认识的过程,及时进行反思对自身的提高非常重要。

(二)、与学生、家长交流少。

只有了解了学生的需要才能更好的完成教学任务;只有及时与家长沟通交流才能形成教育合力,而我在这方面做的不适度。以后要想办法增加对学生的了解,及时与家长沟通。

(三)、创新意识不强,工作中比较墨守成规。以后要加强学习,创新工作思路,改进工作方法。

二、整改措施

1、加强业务学习,自觉坚持学习教育理论,切实转变观念,增强紧迫感。

2、自觉、积极、主动参与教育教学研究,根据我校实际,认真进行研究。

3、多写反思日记,多读教育方面的书籍。提高自己的业务水平。

4、虚心向有经验的老教师求教。

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