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德育工作先进集体事迹材料
——赵村中心小学
我校在实施素质教育的过程中,始终把学生的素质教育落实到实处。培养学生良好的道德素质和道德水平,指导学生学会学习,学会生活,学会做人,形成“人人都是德育工作者”的育人氛围。
一、过硬的政治思想素质
领导班子协同全体教师按照新时期党的教育方针,始终把德育工作摆在素质教育的首要位置。教育和引导小学生树立社会主义核心价值观,不断增强爱国情感和民族自尊心、自信心、自豪感,养成了良好的道德品质和文明行为。
二、丰富的德育内容
我们赵村中心小学以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,从实际出发,贴近社会、贴近生活、贴近学生,开展富有学校特色和时代特点的教育活动。
1、升旗仪式。每周一的升旗仪式,对孩子们做爱国主义教育。学生的国旗下讲话让学生明确近期要求。
2、节假日的教育。我们利用假日对学生进行爱国主义、集体主义等教育。如3月学雷锋月,每人为自己身边的人做一件力所能及的事
4、感恩教育。我们要求每班对学生进行感恩教育,每人利用“妇女节”、“母亲节”、“父亲节”、“劳动节”、“教师
节”等对我们所敬爱的人写一封信、做一些力所能及的事,经过活动学生明显懂事多了。
三、让环境说话,做到环境育人
通过美化校园、走廊、教室,我们提高了师生的精神境界,师生文明礼貌、精神振奋、团结和谐;学生德、智、体、美全面发展。学校未发生过重大安全事故,更没有因安全事故受到通报的情况,社会反应良好。
总之,我校会一如既往的抓紧、抓好师生德育工作,努力培养“合格+特长”的后备人才,树立德育教育的品牌。