教师个人道德事迹材料文档由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师个人道德模范事迹”。
道德模范事迹材料
19年月我带着一份青春的热情和期待走进了教师队伍，到现在已经有年的时间。从教十几年里我一直担任着小学语文教学和班主任工作，我一心扑在教育事业上，兢兢业业，踏踏实实工作。为了我所热衷的教育事业和那些可爱的孩子们，付出了我的心血和青春，也正是这份事业见证了我的成长。
一、努力学习，造就高尚师德
为人师表，不仅要有高深的学问和严谨的治学，还要有正直的思想和以身作则的态度。“学高为师，德高为范”，这正是我们教育界老师的最好写照，从教年，有辛苦、有汗水、有感悟、更多的是收获。我虽说是一名普通的人民教师，但我在工作中严格要求自己，在思想上要求进步，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，并以科学发展观为指导，努力学习和践行社会主义荣辱观，遵守教师职业道德和行为规范，把教师职业道德行为规范作为自己的道德准则，严格要求自己，切实提高自己的职业道德修养。为了不断提升自己的专业知识，我于年完成专科学业，年完成了本科的学业。（这里你参加过的培训补充一下，没有就把这删除。）
二、勤奋工作，真诚对待每位学生。
多年的教育工作的历练，我亲身体验到教育工作的心酸和快乐，我全身心的投入到教学工作中，立足讲台，心系学生。认真上好每一节课，教好每一个学生是我作为教师义不容辞的责任。尤其在教学上，我十几年如一日履行着教师的责任，从“备，教，辅，考，改”等环节入手，教好自己所教的每门课程。从教工作多年，我把小学的各门课程都轮换着代，那里需用，就往那里上。多年的努力，我掌握了各门教材的内容，但我仍然坚持认真备课，使自己的教学不断改进适应新的教学要求，同时不断丰富课程教学内容，并将其融汇贯通，抛去课程局限，形成大课程理念。在课堂上，我适时根据学生们的精神状态调节课堂气氛，并提出一些很贴近生活的实际问题启发学生们展开讨论，这样不仅激发了学生的兴趣，活跃了学生的思维，且大大提高了课堂效率。学生们提出的每一个疑问，我总是耐心地讲解，课后我会认真批改每一份作业，总是在下次课前发到学生手中，作业上出现的问题，我都要及时把学生叫来一一讲解，让学生听懂后更正。因为自己的敬业，多年来的教学工作得到家长和孩子们的认可。
三、传递爱心，言传身教促学生养成良好的习惯
学生学习向来是学校教学的重点，我在辛勤耕耘于教育教学的同时，更用一颗爱心教会学生如何更好地生活和做人。小学生思想意识正处在对新事物的初始阶段，教师的一举一动，在这个时间对学生的影响是非常大的，所以我无论是在校圆内还是校园外，一身示范，事实行在前，做在先，要求学生做到的，自己首
先做到。从言行到敬老人、爱他人，从养成到习惯,教育学生真真懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。对学生的生活我也是关怀备至。积极了解我所带学生的各方面情况，对每位学生做到心中有数，根据不同的学生情况，进行有针对性的教育，做到因材施教。例如：班级里有的孩子是单亲家庭我会给他们更多的关爱和鼓励，并多与家长联系，及时沟通学生的思想情况，努力为孩子创造良好的教育氛围；有的孩子是农民工子女，我会在生活上和学习上给予更多帮助，让他们感受更多的爱；还有的是少数民族学生，我也会根据他们的特性进行教育，让他们在班里和汉族孩子更好的沟通，团结友爱，共同进步。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是我工作十几年来的最真切感受，工作虽然辛苦，但我也感到更多的是爱的快乐。“不经历一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。近年来，我通过自己不懈的努力，取得了一些成绩，我获得（加上你获得荣誉）等荣誉称号。在今后的工作中，我将继续努力、不断探索，用爱心、勤奋去创造更加美好的未来！
