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梦想之花在这儿绽放
---霍山县大化坪中心学校八⑵班先进材料
霍山县大化坪镇是安徽省十佳宜居乡镇，它像一颗璀璨的明珠镶嵌在大别山主峰——白马尖脚下。这里民风纯朴，环境优美，慕名而来的四方游客，无不领略了奇异的自然风光，也品尝了中国名茶——霍山黄芽的纯正香味，同时还感受到了在这蓬勃腾飞的小镇上，山区基础教育的无穷活力与生机：我校作为全县山区名校之花将在这里绽放，近年来我校的教育教学质量始终位于全县前列，学校教职工像打造霍山黄芽精品那样向山区人民奉献精品教育，先进个人与班集体不断涌现，八（２）班就是他们中的杰出代表。
八（２）班共有学生3１名，其中男生 1４人，女生 １７人，来自本乡镇以及慕名而来的临近乡镇，其中寄宿生 1３人，班主任是有多年教学管理经验、教学成绩显著的优秀班主任程诚老师。俗话说：强将手下无弱兵。八（２）班自进入初中以来，一直发展良好，同学们在这个温馨的大家庭里，每个人都最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的能量，为这个班集体增光添彩。“学会做人、学会宽容、学会感恩、学会动脑、肯定自我、创造自我。”是班级的共同心声。
沐浴着有效教学的阳光，踏着坚实有力的步伐，八（２）班历经初中阶段的两年征程，同学们团结互助、相亲相爱、自律自强、朝气蓬勃、健康向上、勇于拼搏、携手共进，一步步扎实的足印，记载着他们的一个又一个骄人的成绩。此
刻就让我们去细数他们的成长，领略他们的风采吧。
这是一个和谐健康，奋发向上的班集体。同学们爱国、爱校、爱家、关心集体、共同进步，像雷锋那样学习与生活，争做新时代的文明中学生，营造了一个团结友爱、平等和谐、互帮互学、开拓创新、不断争先的良好班风。
这是一个勤学苦练，求实创新的班集体。同学们善于思考、乐于疑问、相互合作、积极探究、形成了“笃行、乐学、慎思、好问、求真、创新”的优良学风。
这是一个贵在实践，活动丰富的班集体。同学们积极参加班级和学校组织的各种课外兴趣小组、社团活动、社会实践活动、科技文体活动。在这些活动中，他们活学活用，培养了动手操作能力，锻炼了创新与求异思维，强化了理论联系实际，收获了乐趣与佳绩。
这是一个成绩显著，全面发展的班集体。同学们虽然来自邻近十几个行政村，但他们团结得像一家人似的，他们互帮互学、互相关心、相亲相爱、有一个共同的目标、远大的理想，他们在“集体发展创新，实现自我飞跃”的信念指引下，成了一个密不可分的、有强大凝聚力的大家庭。这个大家庭在学校历次考试中，班级总均分、各科均分、优秀率、合格率、优等生人数，全部荣获年级第一；在七年级教研片统考中，该班总均分获６校第一，其中语、数、英三科平均分、及格率、优秀率第一，金琪、周学良、刘梦德、余思远、李亚楠包揽总分前５名；连续４个学期荣获学校班级综合考评４次期中、３次期末第一名的成绩，先后７次荣获校“先进班集体”。各类竞赛中多人获奖，余思远同学在２０１４年“新华杯”毛笔字比赛中荣获县级一等奖、市级三等奖，在２０１５年“安美杯”毛笔字比赛中再次获县级一等奖、市级二等奖；程妮娜还获得2014年“我的梦中国梦”爱教征文六安市三等奖。李梦雯在“争当百佳校园环保小卫士”活动中，荣获“环保主题知识竞赛”安徽省二等奖。体育竞赛更是人才辈出，成绩斐然：2014年霍山县第八届中学生秋季运动会上，该班饶亚玲、程梓馨在女子４×４00米、4×100米、米接力赛中技压群雄,一举夺得初中女子乙组第一名、第三名，饶亚玲、程梓馨还分获８00米第三、第四名，她们为我校喜获全县总分第四名做出了突出贡献。该班在201５年我校第三届秋季运动会中荣获总分第一好成绩，在十五项比赛中，获得十二项冠军，打破十项校运会记录。黄周雨获得男子组1000米第一名，周学良、程子俊分别获得男子50米、２００米、４００米第一、第二好成绩；程梓馨、黎玲佳、李亚楠包揽女子50米、２００米、４００米第一、第二、第三名，饶亚玲获得女子组８000米第一名，陈含蕾、石双庆分获男女跳绳冠军，班级获得八年级组拔河团体赛第一名，男子4×50米与女子4×50米接力赛第一名。在学雷锋活动中更是文明学生辈出，何相尧、石双庆、任培根等学生多次被评为“校园小雷锋”，何相尧被学校推荐参评“县级小雷锋”。２０１５年，余思远同学荣获市级“优秀学生干部”，程妮娜同学荣获县级“优秀团员”。
成绩的取得，主要归功于班级管理工作不断开拓创新、务实高效，突出表现在以下几个方面：
一、学生自我管理，目标科学具体
该班每学期采取自荐、互荐、民主评选方式产生班委会。根据各自的爱好与能力，明确分工，相互合作，积极开展有
效的管理工作。寝室中也通过民主方式产生寝室长，负责本寝室的卫生评比，晚就寝纪律以及安全防范等各项工作。由于这些班干队伍的自身能力强，乐于奉献，又是同学们信得过的民主推荐的学生，赢得了同学们的支持与信赖。从八年级开始，该班试行学生每人轮流当一天值日班长制，由值日班长负责班级日常工作，这样即调动了学生参与班级管理积极性，又培养了学生的能力和主人翁意识，效果显著，班级纪律和学习成绩都有质的飞跃。班长金琪，学习委员周学良，寝室长刘梦德、程玉玲，纪律委员李亚楠等多次被学校评为优秀学生干部。在班干的带头作用下，各项工作均有序开展，班级凝聚力强、暴发力足，持续力久。
按照学校工作要求，根据班级发展状况，该班适时发动学生献言献策，制定科学合理的近期与远期目标。有了目标就有了方向，有了动力，同学们的干劲就能始终鼓足，兴趣就能够始终保持，智慧就能够不断产生，成绩就能够不断刷新。根据八年级第一学期期中考试总分９５０分，金琪最高分只有８６０分，班主任提出冲击９００分目标，并把有冲击希望的５位同学集体开分析会，进行可行性分析，提出希望和要求，期末考试金琪就以９００分的高分勇夺年级第一，全班有１０人总分在８００分以上；在刚刚结束的第二学期期中考试中周学良以９０６分登顶，全班有７人总分在８５０分以上，共有１２人总分超过８００分。根据学校运动会的要求，班级及时确定了周训目标以及比赛的最终目标，适时调整体育训练的内容与方式，学生体育锻炼的劲头更足，信心更强，终于在竞赛中取得很好的成绩。周学良、程梓馨等同学不仅获得了十二单项冠军，还刷新了十项校运
会记录，荣获总分第一。
二、班级文化多样，活动丰富多彩
班主任程老师十分重视班级文化，他认为大力加强班级文化建设，是优化班集体的有效途径。利用班级文化具有潜移默化性，自我教育性等特点，采取渗透的形式，把教育思想贯穿于整个文化环境中，充分发挥班级文化的育人功能，使班级工作有所创新，迈向新的台阶。为此该班确定：
班级目标：创优秀的团队，做最好的自己。
班级理念：严格要求，自我管理，学的踏实，玩的快乐，健康成长。
班级宣言：学习是我们的责任，优秀是我们的习惯。
个人愿景：各位同学用自己的才艺将自己的美好愿望用文字、绘画、诗歌、名言等各种方式，别具一格地展示在教室的墙壁上。
班级成长记录袋：收集大家几年来的成功靓影，见证每个学生的成长历程，记录各自的学习成果和生活趣事。
班级图书角：摆满学生爱读的书籍，做为学生成长的伴侣。
班级花卉苑：芦荟、菊花、文竹、蝴蝶兰、观音莲等错落有致，争奇斗艳。
班级黑板报：定期按学校要求，由文艺委员组织班上同学轮流执笔，培养大家的合作意识，激发了个人爱好，锻炼了能力。
班级卫生角：劳动工具摆放整齐，垃圾及时清理。优秀作业展示：展示个人的优秀作业和活动成果，树立榜样，激发成就感和自豪感。
实践证明，该班班级文化建设取得了鲜明的教育效果。优美的班级物质环境与和谐的人文环境相得益彰，让同学们在不知不觉中自然而然地受到暗示、熏陶和感染，给他们增添了无穷的学习和生活乐趣，培养了学生正确的审美观，使班级形成强大的凝聚力和向心力，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱班集体的积极情感。一个健康向上，而又充满个性的班级风气已经形成，一个舒适，充满爱心，能激发出人学习兴趣的“软文化”环境悄然筑起，学生获得了巨大的发展空间和发展动力。
该班充分发挥班级活动对同学们成长的引领作用。为此该班：
（一）主题班会是灵魂、航标。有计划确定班会主题，对学生进行人生观、价值观、班纪法制、心理健康、安全卫生、青春期教育等。
（二）安全第一、生命至上。加强安全教育，开展“三节三爱”、“三防”（防火、防溺水、防震）教育，培养防范意识，训练防范技巧，锻炼防范能力。
（三）学生兴趣的培养。建立课外活动实践、数学、书法、绘画、文学爱好等兴趣小组，多利用课余时间在一起读书交流，切磋技艺，共同提高，充实了学习生活，又发挥了自己的特长，其它同学也在他们的影响下，激发了兴趣，加入其中，以补自己的不足。读名著汇报会，参加文艺汇演，举办书法比赛，举办棋类比赛，参加学雷锋小组献爱心活动。
（四）平凡普通的爱心。彭燕同学母亲有严重心脏病，家庭十分困难，造成她十分内向自卑；程舒生同学，体弱多病，对学习生活悲观失望。针对这两位同学的状况，大家在副班长余思远组织下积极献计献策，有的在学习上帮助她们，有的在生活上鼓励支持她们，让她们感觉班级是我家人人都爱她，让她们找回自信，重拾爱的温暖、学习生活的信念。也充分体现了班级大家庭的温暖。
一系列活动的开展，陶冶了学生的情操，培养了动手操作能力，学生们兴趣盎然，其乐无穷。
三、积极开展养成教育、培养学生良好习惯
该班充分利用班会、思品、安全、实践、晨会等课程，加强学生文明礼仪、学习、安全、卫生等常规教育宣传，提高学生的思想道德修养，使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。班级每周确定一个主题，开展养成教育活动，学生自查自纠自己的行为习惯。各种制度的制订与各项活动的开展，其最终目的落实在提高学生学习兴趣，培养学生良好习惯，形成浓厚的学风以及培养永无止境的进取心上。不论是课堂内外、学校内外、何时何地，同学们对各科作业都按质按量地完成。大家独立思考，相互讨论蔚然成风，相互帮助共同提高随处可见，时常为一个问题讨论了很长时间，争得面红耳赤。不满足一种方法，寻求多种解决方案以提高自己的能力。作文改了又改，以求完美。征文活动人人参与，都想榜上有名，为班级争先，为学校争光，始终展示一个不断进取、永攀高峰的奋进者形象，从而成为其他班级学习的榜样。
小荷才露尖尖角，梦想之花初绽放。八（２）班曾经的努力，取得的成绩令学生自豪，家长放心，学校满意，社会称赞。“学无止境”、“进步无极限”，八（２）班全体同仍需努力，没有满足，没有止步，他们仍以昂扬的斗志，迎接新的挑战，争创新的佳绩，以实现自己的人生理想与远大目标。成绩属于过去，未来还需创造。一分耕耘，一分收获，我们相信，在全体师生的共同努力下，八（２）班的全体同学一定会在有效教学的七色盘中，用自己喜欢的色彩描绘出自己喜爱的人生。让自己的梦想之花在这儿绽放。
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霍山县大化坪镇大化坪中心学校
二〇一六年五月
