八2班典型事迹由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一8班先进事迹”。
小公民道德建设先进班集体典型事迹
敦煌市黄渠中学八（2）班
黄渠中学八年级（2）班以小公民道德建设为载体，从学生 “三观”的塑造和良好行为习惯的养成入手，积极开展形式多样的班团活动，形成了团结向上，朝气蓬勃的良好班风和“勤奋、求实、创新”的良好学风，得到了各级领导和社会各界的一致好评。一年来，我班被学校评为“小公民道德建设先进班集体”，8人荣获“小公民道德标兵”称号，6人考取艺术等级证书，16人次荣获学校各类奖励。
一、多措并举，切实提高学生的思想素质.1、以文明班级创建为载体，推进养成教育的开展。
学期初，利用两个班会的时间，组织全班学生集中学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《黄渠中学学生一日生活细则》。结合本班实际，制定了《八（2）班小公民道德建设个人考核细则》。同时，在班内开展“创建文明班级体”活动和 “小公民道德之星评选”活动，统一了全班同学的思想认识，形成了共同的奋斗目标，有力地促进了学生行为习惯养成教育的有效开展。
2、以班级为主阵地，开展小公民道德建设实践活动。
一是利用晨读，每天让学生轮流在黑板一侧书写1至3条名言、谚语，利用5分钟时间给全班同学讲解，既锻炼学生的口语表达能力和心理素质，又让其他同学获得教育，积累了知识。二是开展手抄报月评比活动，学生在搜集内容、整理素材、版面设计、书写校稿的过程中，获得能力素质的全面提高。三是引导学生积极参加学校组织开展的“小公民道德建设十星评比”活动，形成“互助、互学”的良好氛围。四是积极开展法制教育活动，每学期开展只少两次未成年人法制教育，通过组织观看法制教育专题片和法制教育图片、请法制副校长和校外辅导员入课堂等形式，引导学生增强法制意识和自我保护意识，并建立了个人行为规范档案，记录每名学生在道德成长中的足迹。
3、以家长学校建设为契机，形成了家校教育合力。
按照学校统一安排，我班从十个方面（即以德为本、以孝为美、以诚处世、以和为贵、以贤为范、以助人为乐、以礼相待、以高远为志、以知识为富、以勤俭为德），对家长进行家教行为规范培训。2009年5月21日，我班召集家长参加 “小公民道德建设”启动仪式，学期中期召开家庭教育指导会。同时，班主任通过家访、校访、电话等多种形式，及时与家长就学生教育问题进行沟通，有效地形成了家校教育合力。
4、以“五老队伍”为教育补充，促进学生良好品德的形成。我们多次邀请退休老教师走进课堂，与学生交流谈心，深受学生的欢迎。特别是组织开展了 “一帮一”活动，“五老成员”耐心地帮助问题学生转化思想，帮助困难学生度过难关，效果非常明显。
二、以“七项教育”为载体，班风、学风建设效果显著。
一是积极开展开展“爱祖国、爱家乡”教育。我班紧密结合市上开展的“我爱敦煌”教育活动，先后组织了 “60年敦煌成就与变迁报告会”和“从身边看家乡变化”的征文比赛，在五一、七一、十一之际，开展篮球赛、乒乓球赛、文艺汇演等活动，激发同学们热爱党、热爱祖国的热情，组织全班同学观看国庆60周年阅兵仪式，并写了观后感。进一步激发了学生爱祖国、爱家乡的纯真情感。
二是开展“八荣八耻”教育。在组织学生认真学习《公民道德建设实施纲要》的基础上，开展了“学唱八荣八耻歌曲”、“学背八荣八耻歌谣”、“办八荣八耻手抄报、黑板报”活动，引导学生形成健康的是非观、荣辱观。
三是开展文明礼仪教育。开展班级之星（文明之星、劳动之星、诚信之星、学习之星、孝敬之星等）评选活动，全面的给予学生肯定和鼓励，特别是对参与水渠抢险的杨亮、张文慧同学给予了充分肯定，并予以奖励，引起了较大反响。
四是开展感恩教育。在“三八节”、“母亲节”、“父亲节” 等富有亲情的节日到来之际，我班开展“八个一”实践活动，即为父母自制一件礼物、向父母说一句感激的话、为父母泡一杯香茶、为父母揉一次腰、为父母捶一次背、为父母洗一次脚，帮父母做一次饭、帮父母洗一次衣服。并开展“算亲情账，感知父母恩”“爷爷奶奶的童年生活”“有多少人为了我”等主题班团会，引导通过自身实践体会、报答父母的养育之情；在教师节来临之际，开展向老师献真情活动，自选“六个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心等“）来表达对老师的感激之情；以团支部牵头给代家墩四组的“五保户”张云老人定期的义务打扫卫生、清洗被褥。通过努力，有越来越多的同学都乐于参与到此活动中。
五是开展“好书伴我成长”教育活动。假期来临时，在学校及村委会的支持下，给同学们创造借阅读书的条件，让每一位同学在假期生活中都能读到一到三本有关法制、安全、国情教育等有关的图书，使同学们的假期生活过得充实而有意义。在阅读时记录自己感觉精美的词句，让我们的家长也参与其中，共长见识，共同交流提高，开学前每人都写了一篇读后感和暑期总结。
六是开展社会实践教育活动。我班先后开展“做小安全员、环保小卫士，小卫生监督员等体验活动，要求爱好文体的学生与身边的关工宣传队或文体爱好者联系，积极参与文体活动，在家长同意下，参与他们外出演出和慰问活动、配合乡村组开展的村组卫生整治活动，特别是积极参与清扫环境卫生，整理门庭院落、捡拾废物，清理垃圾等净化环境卫生的活动。十一月中旬,在团总支的倡议下，同学们纷纷伸出援手为贫困学生捐款捐物，其中吴辉同学、李旭东同学本人家境贫寒，但是他们也慷慨解囊，体现了良好的团体意识。
七是开展健康教育。在甲流来袭时，我们积极学习甲流的预防知识，积极宣传，认真对待，在各个环节都做到一丝不苟，使本班没有出现一例甲流患者。更加体现了我们的集体意识。
潇潇春雨后，簇簇满园芳。我班在小公民道德建设工作中，做了一些工作，也取得了一定的成绩。在今后的学习、生活、工作中将更加努力，继续前行，让每一片绿叶都在灿烂的阳光下焕发出生命的翠绿。
二〇〇九年十二月二十七日
