乐团先进事迹（精选6篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“共青团先进事迹”。
第1篇：乐乐团
2010年度“无锡市十佳（优秀）大学生社团”评选活动 候选社团推报材料样本
乐乐团发展介绍
社团简介
社团名称：乐乐团
学生社团性质：群众性学生社团 所属部门：校院团委 人数：25人（暂时）
活动宗旨：丰富校园文化，推广小品和相声艺术 社团口号：分享喜悦
组织架构 团长：茅帅
副团长、秘书长：张黎 执委会：王兴 财务部：刘叶飞 会员部：周星群 外联部：徐靖淞 组织部：杨峥 宣传部：周燕
社团活动
乐乐团第一次“分享喜悦”演出——梦的开始专场 2009年11月30日
乐乐团第二次“分享喜悦”演出——平安夜专场 2009年12月24日
乐乐团第三次“分享喜悦”演出——“春的呼唤”专场 2010年3月25日
乐乐团第四次“分享喜悦”演出——哈皮一夏 2010年5月25日
章程
第一章 总则
第一条 协会名称本协会的正式名称 第二条 协会性质
乐乐团是由在校的小品和相声爱好者组织起来的群众性学生社团，由在校党委、团委领导，隶属学生会。具有群众性及非营利性的特点。第三条 协会宗旨
1．遵守中华人民共和国宪法、法律、法规和国家政策，崇尚社会道德风尚；
2．丰富校园文化，推广小品和相声艺术。第四条 协会口号
本协会以 “分享喜悦”为口号，以正途发展小品和相声！第二章 组织结构 第五条 机构设置及职能
1.乐乐团为一个独立的社团组织，协会设立团长一名，副团长一名。下设有学习部，会员部、秘书部、组织部、宣传部、外联部六个部门，学习部设教导员，其他各部设立部长一名（秘书部设立秘书长）。
2.培训部隶属团长管理和负责,秘书部、组织部，宣传部、外联部分别隶属一个副团长管理和负责，财务小组由秘书部负责管理，直接对团长负责。
3.各部门有若干委员和会员，以协助协会活动的顺利开展。第六条 会长及各部门的职责
1.团长 领导全体成员开展工作，制定计划，组织活动，负责大型活动的策划，对外代表本协会。
2.副团长 协助团长做好协会的组织工作，包括召开会议，监督财务等；团长因公缺勤时，由副团长主持协会日常工作，其工作对会长负责。3.秘书部 协助团长做好日常工作，负责各部门上缴的工作报告等资料的归档，负责各类档案的收集和整理，负责各项会议的记录工作。
秘书部下设一个财务小组，设有组长一名；主要负责协会各项活动经费的开支和账目管理。
4.学习部 负责对培训部的成员进行培训，负责活动期间的文艺汇演。所有进行学习的成员要严格遵守本章程。
5.会员部 负责协会的招新工作，负责对新会员介绍本协会，负责会员的退会和其它与会员有关的日常管理工作，在活动开展时负责通知会员参加。
6.组织部 负责做好活动的组织工作，并且在活动结束后把相关的资料交到秘书部处存档；负责执行协会内部会议的决定，与其它部门合作做好活动的策划书。
7.宣传部 负责协会活动的一切宣传工作，对内负责协会活动的各项宣传及有关报道（组织并编辑向校刊、校报有关宣传栏目报道稿件），并且对重要的活动进行录制及加工，对外负责设计海报、派发传单等工作，发挥宣传作用提高本协会在校内外的影响力并及时宣传本协会组织的各项活动。
宣传部下设有网络小组和摄影小组。网络小组负责协会网站的设计和整理，负责编辑协会的优秀理论成果在网上刊登；摄影小组负责各项活动的拍摄工作，并在活动结束后把照片和录像交到网络小组或宣传部处以进行本协会的宣传工作。8.外联部 负责与校内外各部门、领导的日常沟通，与其它高校相关学生社团密切沟通；负责对社会公司、企事业单位的公关工作以及协会与其它部门的对外联络事宜；负责为协会活动的顺利开展进行拉赞助、筹集经费。
第三章 权利与义务制度
第七条 协会成员（包括会员和干部）的权利和义务 1.有参加协会的各项活动，得到小品和相声知识培训、学习的权利；
2.有协会内部的选举权和被选举权，对协会的工作进行监督，提出合理化建议和意见的权利；
3.优先获得本协会编辑、出版的信息资料，优先获得参加协会的各项活动的服务；
4.有自由加入学校其它协会的权利； 5.有辞职和自由退会的权利；
6.协会干部有在干部会议中提出合理化建议和意见的权利；
7.对外联部以外的干部和会员，在做好本职工作的前提下可以参加为活动拉赞助，并按照规定得到奖励的权利；
8.成员还享有本章程规定的其它权利； 第八条 成员（包括会员和干部）的义务
1.维护本协会合法权益和名誉，积极参加协会的各项活动，完成本协会交办的工作； 2.按时按照学生社团的规定交纳会费；
3.各部门干部的工作要对协会负责，在合作中要坦诚相见，和睦友好，为整个协会营造良好的氛围；
4.协会干部要按时参加每一次活动和会议，如果不能出席的要以书面形式向秘书长请假并要说明理由；
5.协会成员有遵循本章程其它规定的义务； 第四章 会员制度 第九条 会员入会的条件 1.必须是在校学生； 2.承认和执行本章程；
3.志愿加入本协会，并按照入会程序要求得到准许； 第十条 会员入会的程序 1.提交入会申请书； 2.经协会内部讨论通过；
3.缴纳规定的50元会员费后，发给会员作为会员资格的凭证；
第十一条 退会的有关规定
1.会员退会应以书面形式通知协会；
2.会员如有严重违反本章程的行为，经协会内部讨论通过，予以除名；
3.协会成员有违反学校规章规定并且情节比较严重的，经协会内部讨论通过，予以除名； 第五章 干部制度 第十二条 协会干部的素质要求
1.协会干部要求德才兼备、心地善良、做事有耐心和责任心、善于合作、并要配合其它干部的工作；
2.要对小品和相声有浓厚的兴趣和一定的了解，能领导协会成员进行活动和工作，能与别人分享工作的苦与乐；
3.协会干部不能谋求私利，不能损害协会的名誉； 第十三条 干部的选拔
1.本协会定于每学年进行招新后2—3周的时间内进行换届工作，面试人员由上一届的协会干部组成。有意要竞选干部的成员要按时按要求提交申请书。其中，由于团长和副团长职位工作的重要性，这两个职位还要再经过一轮的面试产生。
2.普通会员可以竞选部长以下的职位，理事可以竞选部长或以上的职位。
3.干部选拔要严格遵循公平公开的原则，选拔有责任心和有能力的干部，以有利于协会的发展。
第六章 财务管理制度 第十四条 活动经费的来源 1.学院提供的奖金以及其他奖励； 2.会员入会交纳的会费； 3.外联部拉到的赞助； 4.社会各界人士的捐助； 第十五条 经费使用原则
1.经费使用要遵循节约高效、公开透明的原则； 2.活动前必须制定详细预算，并报秘书部批准，不得超支20％；
3.财务小组要做好每次费用的记录、保存好票据；定期进行财务核对和整理工作，同时积极配学生会的工作；
第七章 大型活动、会议与考勤制度 第十六条 有关大型活动的规定
1.对于每次活动，组织部都要做好详细的策划书（包括活动的简介、人员安排、经费预算等）；
2.宣传部要做好活动的海报和传单的派发等宣传工作； 3.外联部为活动拉赞助；
4.财务小组要做好经费的审核工作，尽量做到不超出预算； 5.学习部在活动前要做好表演人员的培训工作； 6.会员部要及时通知会员准时参加活动； 7.在活动中，摄影小组做好摄影工作；
8.各部门要相互配合，形成有力的整体，共同把活动搞好； 9.网络小组对活动的开展情况进行网上报道；
10.活动结束后，参加活动组织的工作人员写一篇总结交到秘书部处。同时，财务小组进行经费的结算。
第十七条 有关会议的规定
本协会的会议分为部长会议、各部门会议、全体会议。1.每次开会，要求到达的协会干部要按时到场； 2.秘书部要登记出勤情况和做好会议记录；
3.每次开完会后，协会干部都要写一份会议的总结，并交到秘书部处；
4.每学年，部长以上干部集中开会不少于两次，以商讨协会的工作进程和工作计划；
5.各部门会议的召开应在部长会议之后的一周之内召开； 6.全体会议的召开在有应由全体成员决定的要事的情况下召开；
第十八条 有关考勤的规定
1.每次大型活动和会议的召开秘书部都要做好考勤的工作，对无故缺席的干部给予相应的惩罚。
2.协会干部应按时参加活动和会议，如有要事而不能出席的要以书面形式向秘书长请假，并说明理由。
第八章 奖惩制度 第十九条 有关奖励的规定
1.秘书部为每个协会干部建立干部档案，记录每次活动的工作表现，以此进行干部工作考核，作为评选优秀协会干部的参考条件；
2.对优秀的协会干部进行物质和精神方面的奖励； 3.对能够及时向协会提出宝贵意见的干部或其他会员，并且该意见对协会的工作有改进作用的，都给予物质和精神上的奖励。
4.对联系到著名小品和相声演员、小品和相声团体或收集到对协会有利的信息和资料的，按照具体情况给予物质和精神上的奖励。
5.对成功拉到赞助的外联部干部给予奖励。以个人名义拉到赞助的（两个或以下）给予8％～12％的奖励；以团体形式拉到的（三人或以上）给予10%~15％的奖励；（注：在建会初因资金较为缺乏，均分别采取8％和10% 的奖励率）
6.对非外联部的成员在做好本职工作的前提下拉到赞助的，按规定得到与外联部同样的奖励；
第二十条 惩罚的有关规定
1.对协会干部的处罚有：警告；通报批评；留会察看；除名。
2.协会干部在活动中无故缺席一次的给予警告，三次的通报批评，五次的留团察看，在察看期间观其表现决定撤消惩罚还是除名。
3.协会干部受到学校处分以上的，给予在协会除名的惩罚。4.私自动用团中财务者，赔偿损失并除名，而且通报处理。第九章 公章的使用规定
1.公章归协会集体所有，任何人不得滥用；
2.公章平时归秘书长保管，必须经会长或副会长同意才可以使用； 3.财务小组的经费支出要列成账单，并有公章的盖章才生效；
第十章 有关章程修改的规定
随着协会工作的深入，本章程的有关规定也要与时俱进，因此，在有必要对章程进行修改时由临时组成的章程修改委员会进行修改。章程修改委员会由部长以上的干部和平时表现积极的委员组成。
第二十一条 章程修改的程序 1.提案 2.开会讨论 3.投票
4.通过或否决 第二十二条 修改程序的有关规定
1.章程修改提案的提出可以在各项会议中由协会成员提出，在当次会议投票决定是否有必要进行讨论，采用少数服从多数原则，如通过则纳入以后的会议日程；
2.章程修改委员会对提案提出修改的条例进行讨论，在讨论中可以对提案的说法进行改动或补充，以使修改后的章程更加完善；
3.由出席章程修改会议的成员进行投票，采取不记名投票。修改的条例要经过会上三分之二或以上的票数通过才有效。
社团经费
财务纳入1250 财务支出750（全部费用由团员自觉缴纳）
社团人员
茅帅、张黎、王兴、徐靖淞、周星群、刘叶飞、常杰、陈东方、侯玮、杨晓、孙一帆、杨峥、周燕、邢斌、颜伊心、张梦园、朱泰龙、李子恒、陈振宇、梁伟、赵梦宇、左良媛、范宏宇
负责人签字： 年 月 日
签章
（学生会）意见及本社团所在社联会 签章 学校团组织意见及
第2篇：管乐团活动课
管乐团活动课
指导思想
管乐团为广东管乐学会团体会员，成立于2000年，现有成员近70人，由艺术特长生和有管乐兴趣的学生组成。乐团秉着“人育乐、乐育人”的精神，以团员品质气质、艺术素养和学习成绩的共同进步为追求，现在已成为一支高水平的中学生管乐团，近年来取得了优异成绩，得到了广东省、广州市音乐界和教育界的一致认可，并具备了初中和高中管乐特长生的招生资格。
通过参加管乐团，激发学生对器乐艺术学习和演奏的热情，培养和提高对器乐艺术的理解和演奏水平。使学生更多地接触和了解人类音乐艺术宝库中的器乐演奏艺术，促进和加强对器乐演奏中所需的音乐基础知识和基本技能的掌握和运用，为学生的全面发展和健康成长营造良好的艺术环境。
教学对象分析
我校是一所完全中学，管乐团以初、高中特长生及有管乐兴趣的学生组成，团员覆盖面由初一至高二年级，总人数约70人。每位团员均具有较好的基础演奏水平，但管乐合奏是一个集体演奏的项目，更需要的是学生相互合作的综合能力，要让学生掌握合奏时的演奏技巧，更好的发挥自身演奏能力，合理安排教学课时，有针对性进行训练及曲目选择是至关重要的。
教学重点与难点一、二、三、音准，合奏时乐团首先要有固定统一的音准，以单簧管的C为标准音，各种乐器演奏出相同音高的音。节奏，每位团员在演奏时必须要有同样的节奏律动。音乐表现，严格按照乐谱的演奏提示来演奏，才能完整的表现乐曲。
教学课时安排
每周二下午第八、九节
活动流程
一、基本功的训练
为打好管乐吹奏基础，管乐器演奏应坚持基本功练习。基本功练习一般包括：气息训练、长音练习、音阶练习、吐音练习、琶音、模进练习、力度练习等。其中尤其要注重气息的练习。没有气息就谈不上掌握力度和音准，更谈不上表现力，提高吹奏气息的主要途径是经常练习吹奏长音，长音的吹奏有综合性效果，其中包括在不同音区锻炼气息的延续力与均衡用气的控制力。
1.气息练习
学习管乐最重要的第一课就是学习呼吸。气息是管乐的根本,纯净清澈的音色给人以美的享受。如果养成错误的呼吸方法,重复错误的练习,就不能演奏出美妙、和谐、浑厚的音色。同学们要养成正确的呼吸方法,首先,要保持正确的演奏姿势。要求同学们对着镜子练习,观看自己的演奏状态是否正确。其次,要学会并掌握胸腹联合呼吸法,先进行单纯的腹式呼吸练习,再进行胸腹式联合呼吸训练。掌握好呼吸方法,长时间演奏就不会疲劳。最后是气息专项训练,要掌握好扎实的呼吸基本功训练方法,持之以恒,熟能生巧。
2.长音练习
要求学习尽量用一口气吹奏，四周后能达到小字组降b至小字一组e音每个音能吹40拍，小字一组的f 至小字一组的b音每个音能吹35拍，小字二组的c 音至小字二组的f音每个音能吹20拍；
3.音阶练习
不同调的音阶指法不同，原则上应熟练地掌握各调指法，才能顺利地演奏不同调性的乐曲。主要靠教练移调译谱，练习音阶时，以降B调为主，重点在指法速度和节奏上下功夫，一般可从易吹奏的音区开始(一个八度以内)然后逐步扩展音域，以能达到降B调5至5十六度音程；
4.吐音练习
利用舌尖有弹性地轻触一下号嘴，产生短暂、干脆并富有弹性的气流，进而吹奏出具有跳跃性颗粒感效果的乐音，这就是吐音。吐音又可分单吐、双吐和三吐，各种乐器都应练习单吐，而小号还应强调双吐和三吐的训练，单吐的方法：吹奏时，先将舌尖抵在上牙龈处，吸气后，将舌尖弹下吐气，其动作如发“tu”音，连续单吐时，即不断重复这一动作。双吐法是在单吐音之后，再加缩舌动作，使舌尖抵在下牙龈处，舌的后部隆起，如发“ke”音，两个动作前后相连续，发音如“tk tk„”三吐法为单吐法与双吐的结合使用，发音如“ttk ttk„”或“tkt tkt„”
5.琶音、模进练习
6.力度练习
这类练习包括在适合音区作强奏、弱奏，渐强、渐弱、突强后弱等方式，目的在于增强气息与唇部肌肉的控制能力，使音量与力度控制自如，同时力求获得音质纯净的音响，强奏时不致尖啸刺耳；弱奏时不致声音颤抖。
二、排练管乐经典歌曲《歌剧魅影》、《英雄传奇》、《匈牙利狂想曲》等，体会管乐艺术的魅力。
合奏排练是关键，经过严格的基本功训练后,确保了准确的演奏姿势,掌握了正确的呼吸方法,攻克了演奏技术难关。接下来就是通过乐曲合奏,强化训练才能奏出令人陶醉的乐曲。管乐团是一个多种乐器、多种音色组合而成的、复杂的联合体，学生通过排练经典乐曲，把乐团中的各种乐器、各乐器组结合成一个统一的、均衡的音响整体。要求学生在演奏时要注意速度、节奏的统一；把握好每段音乐的音乐性；相互间注意聆听，训练学生的配合意识,提高合奏能力,锻炼集体主义精神，团结协助。
三、积极参加在国内外举行的管乐艺术的比赛、交流和文化活动，为学生开拓眼界，提高艺术修养，发现学校艺术人才，推动管乐艺术的发展。
以往获奖情况：
2006年赴日本福冈市参加“咚打鼓节”；
2007年获广州市越秀区首届“和谐杯”中小学管乐节比赛中学组第一名；
2008年获首届广东省管乐节优秀管乐团展演荣获优秀展演奖、优秀组织奖及优秀指挥奖；2009年获维也纳第三十八届国际青少年音乐节比赛金奖；
2010年参加第16届亚运会开幕式演出，并在“‘欢歌迎亚运’2010广州亚运会开幕式参演管乐团（队）专场展演音乐会”中获音乐会金奖第一名；
2010年获广州市中小学器乐演奏大赛一等奖第一名；
2010年获广东省首届大中小学生器乐比赛现场决赛高中组第一名；
2011年获美国洛杉矶“音乐之旅”国际音乐节金奖；
2011年随广州教育参访团赴台湾进行文化交流活动，受到广州市教育局领导、台湾官员、师生的高度赞誉，圆满完成了交流任务，为促进两岸文化交流做出了积极的贡献；
2011年参加“2012广东管乐嘉年华新年音乐会”被评为广东省优秀管乐团；
2012年获“2012广州（国际）管乐团队邀请赛”A组一等奖。
第3篇：乐团演出心得
教师乐团专场音乐会
演 出 心 得
昌乐育才双语学校
孔 维 平 2012年6月
教师乐团专场音乐会演出心得
昌乐育才双语学校 孔维平
时间总是这样：不给任何人以任何的考虑，就从身边悄悄溜走，来不及细细品味，留下的，只有回忆。不过，只要我们没有虚度光阴，那么，它就会给我们留下最美好的记忆。
在我校教师乐团组建之初，我就成了大阮声部的一名成员。似乎是转瞬的一刹，一年多已经过去了，在这期间，我们从犹抱大阮的无所措，到登台演出，期间经历无数个与黑暗接触的日子，正如沙砾要变成珍珠需要磨砺的痛苦。只有真正经历过的人才知道。
在乐团坚持进行了近一年多的痛苦磨砺，终于在2012年5月31日的晚上，我们教师乐团在县委党校礼堂举行了专场音乐会，激动心情自是不言而喻。虽然我在演奏技巧、舞台经验上还有很大的差距，也不是专业的演奏家，但这次演出，必然成为我人生的一笔伟大财富。
这场音乐会还有几点值得一提：
一、筹备，是走向成功的坚实步伐
这是我平生第一次参与的音乐会，我不得不感叹，要筹备一场音乐演出真不容易啊！从舞台布置到节目安排；从演出宣传到嘉宾邀请；从主持词编写到会场布置；从服装准备到演员座次安排；从灯光效果到音效调整；从前期排练到正式彩排；从化妆到上场„„每一环都必须有精准的打算，每一环都必须有精确的到位。从老师到学生，从组织者到表演者，每一位都尽心尽力，每一位都尽职尽责„„虽夜半回家，但从整个过程中获得了宝贵的经验，愉悦的心情萦绕心际，难于言表，这是珍贵无比的精神财富。
二、成功，需用“认真”二字演奏
演奏中，我们都很投入认真，认真弹奏好每一个音符、每一首乐曲。虽然我们在表演方面有欠缺，但台下观众热烈的掌声，给了我们极大地鼓励。演出时，状态很重要，那就是精益求精。在已有的基础上，如果我们能再多多的注意一些细节的话，我们的乐团一定能够更上一层楼。
三、乐团，让我们继续努力
这场音乐会的演出成功，标志着我们教师乐团的整体演出水平到了一个新台阶，更重要的是提高了老师们的实践能力，不仅仅是在技术上，还有团队协作能力，组织协调能力。回想一年多前乐团刚刚起步有着许多不足，短短一年多的努力，我们看到了乐团实践对于提升教师个人水平的巨大推动力。教师乐团给了老师们一个成长的别样舞台！
作为昌乐育才双语学校教师乐团的一名成员，我用感恩的心态来看待乐团赐予我的一切，在这里，我不仅陶冶了情操，学到了乐理知识，也获得了友谊。每个人互相帮助，共同成长。这是我在乐团额外收到的礼物。
第4篇：四大乐团
中国爱乐乐团
中国爱乐乐团是在中国广播交响乐团基础上组建的国家级交响乐团, 成立于2000年5月25日，直属于中国国家广播电影电视总局，由中央电视台管理。胡恩任中国爱乐乐团团长，余隆担任艺术总监和首席指挥。中国爱乐乐团以推动中国交响乐事业为使命，确立了“国内一流、亚洲前列、世界著名”的发展目标。
2000年12月16日，中国爱乐乐团在余隆指挥下在北京举行了隆重的首演音乐会，获得巨大成功。中国爱乐乐团已走过八个音乐季的历程，赢得了世界范围的广泛瞩目和赞誉。
2009年4月，拥有86年历史的英国《留声机》杂志评出世界十大最具影响力的乐团，中国爱乐乐团与柏林爱乐乐团、纽约爱乐乐团、伦敦交响乐团、英国皇家爱乐乐团等超级乐团一起榜上有名，被世界著名音乐杂志评为世界“十大乐团”之一，这是该杂志首次将中国的交响乐团列入其中，这在中国交响乐历史上还是第一次。上海交响乐团
作为中国、乃至亚洲最古老的交响乐团之一，上海交响乐团成立于1879年，其前身是上海公共乐队，后改名为上海工部局乐队，曾有“远东第一乐队”之誉。1919年意大利著名钢琴家梅·帕器接任指挥，开启了乐队和欧洲及世界各地著名音乐家合作演出的历史，声名远扬。1956年正式定名为上海交响乐团，并逐步发展成为上海的一张“城市文化名片”。乐团实行团长制，现任音乐总监余隆，是第一位应邀指挥美国五大交响乐团之一——费城交响乐团的中国指挥家，也是与世界顶尖级交响乐团合作最多的华人指挥家。
演出累计近万场、首演曲目数千首，乐团从建团起就广泛与世界著名音乐家进行合作。近年来，乐团与多位在海外享有声誉的音乐家联袂举办音乐会。此外，乐团还与饮誉海内外的歌唱家进行了成功合作。
乐团力推中国作品，是中国交响音乐最权威的诠释者。上海交响乐团同时也是中国作曲家积极向世界展现其作品的窗口，其中包括活跃在海内外的“新生代”作曲家谭盾、陈其钢、盛宗亮、周龙等。乐团与谭盾合作的电影音乐《卧虎藏龙》、《夜宴》、多媒体交响乐《地图》等，均获得了世界性的成功。乐团非常注重演出和推广中国当代作曲家的作品，并与曲作者保持良好的合作关系。比如获得“中国音乐金钟奖”终生荣誉勋章的作曲家朱践耳先生，是中国音乐界第一位，也是目前唯一的出版交响乐、管弦乐全集的作曲家；上海交响乐团热情排演他的十多部交响乐作品，录制了他的全部交响曲、管弦乐曲唱片，2002年5月，参与策划出版了中国首部个人交响作品集《朱践耳交响曲集》。
乐团以广泛的知名度和精湛的艺术水平，不断应邀出境举办音乐会，陆续在美国、德国、瑞士、意大利、日本等国家和地区进行访问演出，其中包括1990年10月14日在纽约卡内基音乐厅举办庆祝该音乐厅100周年的专场音乐会，2004年6月20日在柏林爱乐大厅举办的庆祝上交建团125周年专场音乐会和2003年9月在美国11个城市的巡演,2004年“中法文化年”欧洲巡演，2005年西班牙巡演，2007年维也纳金色大厅音乐会等。2009年，乐团在现任音乐总监余隆的带领下，进行了12场成功的北美巡演，其中包括卡内基音乐厅中国艺术节闭幕式。乐团在巡演中将中国的传统音乐与交响乐结合，创造出新的表演形式，并大力推广中国文化，受到东西方观众的热烈欢迎，也吸引了包括《纽约时报》、《华尔街日报》、《洛杉矶时报》《华盛顿邮报》等众多国外主流媒体的报道。
上海交响乐团在艺术上精益求精的同时，也致力于高雅音乐与普通大众的融合。上海交响乐团还致力于普及艺术教育。青岛交响乐团
青岛交响乐团重新组建于2005年4月，现任艺术总监为中国著名指挥家张国勇先生，现任乐队首席为小提琴演奏家刘玉霞女士。经过张国勇和朱晖等艺术总监严格持久的训练和每年度音乐季的洗礼，青岛交响乐团已成为中国优秀的职业交响乐团之一。
乐团以“内惠市民，外宣城市”为发展理念，坚持致力于交响乐的普及和提高。多年来，乐团与国内外著名指挥家罗日杰斯特文斯基、里奥•夏巴多、保瑞斯莱夫•伊凡诺夫、克里斯蒂安•爱华德、韩中杰、郑小瑛、曹鹏、陈燮阳、邵恩、李心草、俞峰、胡咏言、林涛、范焘，演奏家殷承宗、郎朗、陈萨、薛伟、吕思清、李传韵、宁峰、王亮、希尔德•西蒙娜•拉姆斯玛、章红艳，歌唱家宋祖英、么红、莫华伦、戴玉强等进行成功的合作。乐团曾赴美国、俄罗斯、法国、韩国和香港、台湾演出，多次赴北京、上海、天津、武汉、南京、深圳等二十余个城市进行巡回演出。承担了第一、二、三届中国国际小提琴比赛和第八、九、十届全国青少年小提琴比赛的协奏以及第一届李德伦全国指挥比赛的演奏任务。曾与韩国巴洛克室内乐团、日本新世纪交响乐团、台湾高雄交响乐团联合演出。
广州交响乐团
广州交响乐团创建于1957年。经过多年的努力，广州交响乐团目前已进入到中国最优秀交响乐团的行列。现任音乐总监余隆，是活跃于当今国际乐坛的最杰出的中国指挥家之一，指挥过多个世界知名的交响乐团和歌剧院。他同时担任中国爱乐乐团艺术总监和首席指挥、上海交响乐团音乐总监、北京国际音乐节艺术总监和上海夏季音乐节音乐总监。
乐团一贯注重自身的艺术品位与艺术水平的提高，多年来曾先后邀请了李德伦等众多的中外著名音乐家一起举行过成功的音乐会。此外，乐团还曾与多个世界著名芭蕾舞团合作演出过十余部经典的芭蕾舞剧，并曾制作并参与演出过十余部音乐会版和舞台版歌剧。
广州交响乐团作为目前中国唯一在世界五大洲都留下“音乐足迹”的交响乐团，在海内外赢得了很高的声誉。
第5篇：声乐团策划
资生院声乐团策划
一、目的为了健全松韵乐团下属分支，丰富学生的课余生活使校园充满欢乐和生机，松韵乐团下学期计划成立资生院声乐团，有利于扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识，使学生在潜移默化中提高艺术修养，同时也给乐团提供了优秀的资源力量。
二、计划
1.参加声乐团的成员从大一同学中选拔，应具有一定的演唱能力和特长。
2.声乐团（即合唱队）设有队长、副队长、指挥、顾问，伴奏由松韵乐团负责。
3.制定有周期性的训练，声乐团成员不得随意缺课，由队长副队长监督。
三、具体安排
1.基本训练: 气息、发声方法、听音训练等，努力提高合唱队员的表现能力。
2.排练几首合唱曲目，为参加下学期的毕业生晚会以及今后的演出节目做准备。
3.队形的排列：一般高声部在左面,低声部在右面,为了使每个学生能看到指挥,后排要略高于前排。
资生院李嘉
2014年2月19日
第6篇：先进事迹先进事迹
先进事迹材料4篇
1、争做全优班主任评选事实
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时，作为一位普通的乡镇教师，我以自己的努力践行了就业时的承诺。今年我又因为领导的信任担任九年级的班主任，成为全校唯一的一名女班主任，我深感身上的担子艰巨，时刻告诫自己要不但努力，注重用耐心和爱心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结勤奋的优秀品质，教书和育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯。下面是我的一些体会和做法：
孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”就是说教师要努力给学生作出榜样，这是做好工作的前提。榜样的力量是无穷的，否则就失去了说服力。一名班主任要不断地加强自身的品德知识修养，要注意自己的言行，以自己的人格魅力来影响学生。因此我对自己提出了高标准要求，凡是我要求学生做到的，自己首先做到，而且要比学生做得更好。如自己从不迟到、早退、坚持每一节课都认真对待，善始善终，不应付，坚持跟间操与自习，不做与工作无关的事情，以饱满的工作热情，永不止息的进取精神在学生中树立威信，我在学生中常说：“你们看我是怎么做的。”给学生强有力的教育影响。
师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理
解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。
我在实际工作中，时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，学生生病时，及时与医疗室取的联系,领她们去看病,照顾他们的生活，象家长待孩子一样，医疗室的邱医生说有很多在医疗室打针的其他班的学生都非常羡慕,说如果有老师来看望他就好了。平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取的联系。例如我班的刘启威同学，在初二时就是个令老师们头痛的学生，分到我班后，我发现他的数学成绩比较好，就找到他让他当数学科代表，同时多次找其家长沟通，双方共管，这个学生改变了很多，收发作业相当认真。差生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。如我班的姜志伟是个特调皮的学生，对老师有很大的抵触情绪，我找到他谈了多次，发现这位学生比较热心，抓住这个特点加以鼓励，他后来成了很好的卫生委员，卫生这一块我从没操心过。
理解是一种更重要的爱，对学生的思想、学习和生活等各方面的关心，与学生尽可能多的心灵上的沟通，就会使他们有不愿同父母家人讲的话愿意同我讲，家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈，想不通的问题愿意从我这儿找答案。我们班已形成了这样的班风，我们班学生有什么想不通的事都能主动找我谈心，有些时候有的同学看我很忙，但有事想说，就很有礼貌地在我桌上放一个条子，或在作业本中写一句话告诉我：“老师，有时间您能不能和我谈谈”等等，这样的沟通，拉近了师生之间的距离。教师在把爱奉献给学生的同时，自己也在收获着学生们的爱。一句句亲切的问候，让我感到欣慰，尤其是当不少学生把我称为他们人生路上的导航员时，我为之一震，认识到自身的价值，增强了自豪感。现在，我们班基本上建立了师生之间的和睦关系，形成了班级团结、和谐的气氛。
在班级理念上，我积极主张这样一个理念：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一十五不一样。而且自学生开学的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生，这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念，我自己为班级设计了两套独特的掌声，一套是用来鼓励自己的，一套是用来鼓励他人的，通过这些理念和掌声，激发学生的斗志。纪律上我积极主张“先专政后民主”，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先讲法律再讲人情，这是班主任的工作原则。班上有名男生王灵路，有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应，他认为自己不过是迟到了一会儿，就被班干部记入了黑名单，觉得班的纪律实在是太严了，甚至强烈要求调到其他班去，我把他违纪的事情做了处理，处理的当晚我就找他出来长谈，进行思想上的疏导工作，经过一晚的长谈后，在我没有要求
他赔礼道歉的情况下他自己主动向主管纪律的班干部承认错误，鉴于他的进步我后来试用该学生担任班干部，结果他很成功的组织了几次班级大型集体活动，由对纪律很不满变成了对班级纪律积极维护。
作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。例如我班的李志强.黄情雨等同学不听老师的话，总是喜欢自己有一套，结果成绩一落千丈，我告诉他们必须跟老师走。上学期的期末考评中，我班的所有科任教师都在一百分以上。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时，我通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到
家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息，对症下药，取的了良好的效果。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，我所带班级被评为校“文明班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业，我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好，只有更好。
2、立志做社保局标兵事迹材料
xx，湖南衡阳人，汉族，大专文化，现年27岁，年8月参加本局工作。 一、初上征程艰难和尴尬曾让她退却
年7月从____(省、市、区、县)税务高等专科学校会计专业毕业，分配到____(省、市、区、县)社会劳动保险局，从事养老保险基金的收缴工作。当时局里为了发挥职工积极性，提高征缴率，制订了目标考核方案，规定如果不能按期完成分配的征收任务，就取消当月工资，只发放200元的基本生活费。王x正好是负责私营企业和个体工商户的养老保险费收缴工作，一直来私营企业和个体工商户的扩面工作很难开展，她刚分配进来，既不懂政策又不懂业务，任务根本无法完成，按目标考核每月只能领到200元的基本生活费。刚开始，她还是比较认真，每天都往企业跑，积极宣传参保政策，但慢慢的，由于钉子碰得多了，情绪波动大，有些思想无法正确转变过来，又是年轻气盛，不能再安
心工作。年9月，王x主动向局领导提出停薪留职申请，社保工作的艰辛和难堪消沉了她的意志，也让她退却了。 二、重头再来她找到了自己人生的方向
从单位出来，王x到了广州，很快就在一家港资企业找了一份会计的工作，工资待遇还不错。因为素质高能力强，又吃苦耐劳，在公司很受老板的器重。年3月，当公司决定进驻____(省、市、区、县)场发展连锁业务时，就把她调去了上海，负责打理日常事务。此时居住和生活环境都有了很大提高，工资也一直加到了元。刚去上海她也是很努力地工作，公司的业务拓展很快，几个月时间迅速发展了五家连锁超市。然而当新奇感觉日益锐减，七彩幻化的霓虹灯并未让她产生情感的归宿，王x觉得自己重新跌入了一种无所适从的孤寂倦怠与困顿，虽然她能够满足自己物质上的需求，但在精神上还是一如从前，犹如一艘失去航标的船无所归依，她无法找到真正属于自己的灵魂家园。她还是努力地工作却已没有从前的热情了。她不明白，打工都市，自己苦苦追寻的东西到底在哪里？打工的这段日子，被重视的感觉让她重拾自信，但重拾自信之后，她却不知何去何从。
一个偶然的机会，王x看到电视上播放的一则有关于社会保险的新闻，某地社保机构的工作人员把企业拖欠了几年的养老金分文不差地送到退休人员手里，在场的老同志都是一片感叹，那一张张饱经沧桑老泪纵横感激不已的脸庞深深地印在她的脑海中，挥之不去。从此，王x开始关注全国各地社保工作的方向与动态，无论是大连模式温州试点还是北京上海广州热火朝天的医改，每有相关改革政策出台，她都一求先睹为快，她看到社会保障事业在政府工作中
地位的提升，社会保障在百姓心目中关注程度的提高，所有这些无不让她热血沸腾，精神为之振奋。生活中的每一次偶然都有其必然性，她终于弄清自己不快乐的根源在于对事业的误解，终于明白原来一直都不能释怀的依然是她的社保情结，终于领悟到自己苦苦追寻的东西原来就在她的手中。她是一个社保人哪，不论她身在何处，它都根植在她的血脉，她的心中，她的灵魂。王x在一年半的打工生活里，终于找到了自己苦苦追寻的东西，找到了自己人生的方向。
