先进班级体事迹材料_先进班级体事迹材料

先进事迹材料 时间:2020-02-29 05:36:20 收藏本文下载本文
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《相亲相爱的一家人》

——四年一班事迹材料

杜尔门沁学校四年一班,32位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家,我们在这个集体中,相亲相爱,亲如一家。四年一班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是我们最大的特点。虽然本班自组建至今不足四年时间,却演绎出了和正在演绎着许许多多感人的故事……

一、文明向上,团结进取

学期伊始,我创制了切实可行的班级管理制度,结合班情学情并创造性的制订了诸如《守纪律严要求的自我警示制度》《勤学习自我管理制度》《互帮互学共同进步计划》使学生有章可循,自我约束,自我管理。他们通过民主选举,演讲竞赛等形式,把那些关心集体、责任心强、敢抓敢管的学生选定了干部队伍,采用了班干部轮流制度,检查督促了每个学生学习生活各个细节的完成情况,促进了学生良好的学习生活习惯的养成。班团干部心红劲齐,他们以身作则扎实工作的作风受到了全体师生的一致好评。

“班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。他们组织学生,群策群力,确定了本班的班训、班风精神及奋斗目标,他们的班训是“学习面前进取感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感”;班风精神是“自强不息,拼搏进取”;奋斗目标是“再创辉煌,永争第一”。其次,通过有目的的活动,以榜样的力量来激励学生,进一步强化了学生的纪律观念,培养了学生的团队精神。再次利用班会向学生宣传有教育意义的文章,对学生进行思想前途教育、挫折教育、思想品德教育,并及时表扬了学生中先进的人和事,以身边可感的形象来感召学生。通过健康的舆论导向,塑造了学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。

针对本班部分学生道德观念模糊,是非观念不清,生活说空话、说大话的现象,开展了以“真诚坦荡、诚实守信”的系列教育活动,帮助他们树立正确的人生观和价值观,唤醒了他们的良知,学会了诚实做人。经过努力,现在的四一班

已经是一个文明向上,团结进取的优秀集体。另外,我还采用了一些别的方式:

1、有意识、有计划的通过对学生道德的谈话,及时表扬和批评那些典型事例。

2、美文欣赏,这不同与语文老师的欣赏课,而是报纸、杂志中的有关人品、上进等美好品德的报道等,如,《五元钱的信任危机》、《没有什么不可以改变》以及像海伦•凯勒的《假如给我三天光明》等。

3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。经过努力,现在的四一班已经是一个文明向上,团结进取的优秀集体。

二、自我激励,笃学互进

1、营造了一个和谐的学习氛围,培养了学生良好的学习品质。学习需要自我激励。我的做法是,在班级文化建设时设计了一颗“奋斗树”让每一个学生拟定了自己的“座右铭”粘贴在树上,使学生明确了自己学习的目标与方向。坚持早午读宣言制度:早晨宣言时让学生告诉自己要珍惜时间,热爱生命;中午宣言时,告诉自己下午学习开始了,不可放弃,更不可抛弃。晚上还要学生对当天的学习进行反思,让学生在反思中进步,在反思中成长。

2、大力开展了扶优抓差工作,使学生共同进步。

我对每个学生都一视同仁,让每个学生在月考、期中、期末等考试中及时对自己的学习情况进行总结,肯定成绩,寻找不足,明确自己的弱科与弱项,然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组,并积极与科任老师沟通联系,利用空档时间进行扶优抓差,激励了学生的学习兴趣,使学生的弱科弱项有了很大的提高。

3、大力开展了各种学习活动,激发了学生的学习兴趣。

他们曾组织学生观看了《于丹心集》等光碟,开展了“仁爱在我心中”的主题演讲活动;开展了以“读书明志”为主题的读书竞赛活动;积极巧妙的利用月考中考等校级考试,大力组织学生开展了学习经验交流活动......在这些活动中激发了学生的学习热情,培养了他们良好的学习品质,从而陶冶了他们的情操。

我校地处农村,学生家境并不富裕,可是在扶贫助学、灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。四年一班是个相亲相爱的大家庭,连

我一起就是三十三名成员,“家”是温暖、团结、友爱的集体,受到了校领导的认可和同行的好评,多次被评为优秀班集体,班级量化总分一直名列前茅。

四年一班是一个文明向上,团结进取的集体,是一个相亲相爱的大家庭,我们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,“进步无止境”同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!

《相亲相爱的一家人》

——四年一班事迹材料

富区杜尔门沁学校

吴 静

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