德育工作先进个人事迹材料_德育先进个人事迹材料

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德育工作先进个人事迹材料

xx同志2002年毕业于xx学校，中共党员，现任我校政教处干事、英语教研组组长。自2002年参加工作以来，他怀着对党的教育事业的赤诚之心，在xx这块教育园地里，辛勤地耕耘着，默默地奉献着自己的青春和才华，在教学工作和德育工作等方面取得了突出的成绩。

一、完善德育工作机制，做好德育工作

该同志在实施学校的德育工作时，勤学多思，提升素质，正确处理好同事之间的人际关系，认真完善学校德育工作的各项规章和制度。每个学期初都积极地配合学校对该学期的工作进行合理的安排和精心的设计，制定出切实可行的工作计划，然后在日常工作中付诸实施。

二、开展丰富多彩的活动，寓德育与活动中

1.加强行为养成教育，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《在校一日常规

化》为准则，循序渐进，培养学生行为习惯和优秀的道德品质。

2.抓专题教育。每逢重大节日、纪念日，都要设计主题，组织开展各种有教育意义的活动，为了体现德育的连续性和发展性，增强德育的针对性和实效性，使学生能受到深刻的教育，他精心设计了吉文林业小学德育报，组织并开展第二课堂，担任英语课外小组的指导教师，从而丰富了学生们的课余文化。

3.组织学生观看爱国主义影片，写爱祖国爱家乡的征文，并参加学校举行的演讲比赛。

在学校开展的运动会和校园艺术节上担当体操队、腰鼓队的指导教师，培养学生艺术能力。

4.加强家校联系，形成整体合力。教育好每一个孩子不仅是学校的任务，更是学生家

长义不容辞的责任。他组织老师通过多种方式同家长沟通联系，共同提高家长教育水平，进行不同专题的家教辅导，加强家庭和学校的联系，使家庭教育和学校教育保持一致，为学生营造良好的家庭教育、学校教育环境，推动了学校德育工作的顺利开展。

三、履行职责与工作成绩

教师的任务是光荣而艰巨的。因此胡晓亮同志把全部的精力和热情，毫无保留地倾注到了党的教育事业上。立足于本职工作，认真学习、领会党的教育方针，并把它贯彻到自己的实际工作中去。

他多次承担学校公开课，以严谨的教风，灵活有效、循循善诱的教学方法得到了同行们的首肯。在向素质教育转轨的过程中，他同英语组其他教师摸索适合本地区的教学方法。并在实际教学中有所体现，取得了一定成绩。xx年以来，他所任教的学生多人多次在全国小学生奥林匹克英语竞赛中取得优异成绩。xx年他所任教的毕业班学生在全旗小学生英语考试中获得了优异的成绩，受到了教育局领导和家长的一致好评。xx年撰写的论文xx获自治区级三等奖，xx年x月他撰写的xx德育论文获国家级三等奖。

几年来，xx同志工作无论多忙，组织活动多累，牺牲了许多个休息日，他从没有怨言。无论是分内分外工作，他都竭尽全力做好，从不计较个人得失，为学校这个大花园能够百花盛开，他奉献教育、无怨无悔。