高234班校级先进班集体主要事迹_先进班集体的主要事迹

先进事迹材料 时间:2020-02-28 19:40:08 收藏本文下载本文
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宣威六中高234班校级先进班集体主要事迹 高一年级234班是一个活力四射、团结友爱、自强自信既严肃又活泼的集体。在学校和年级的领导下、在“创最好的班级,做最好的自己”班训的要求下我们挥洒汗水、一步一个脚印、共同努力、共同进步。在这个不断进步的班集体中我们有着干净整洁的教室、优良的班风、严谨的学风、高尚的思想、严明的纪律以及丰富的课余生活,无论在哪一方面我们班都取得了很好的成绩。

一、班级概况

高一年级234班,是一个由83人组成的集体,男生41人,女生42人。每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然83个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。

二、班级建设

在2013年9月入学以后,我班通过民主选举、班主任的组织成立了一支能团结同学、以身作则、密切联系同学的班委团队。一个好的领导核心是集体健康、和谐发展的原动力,一直以来,班委们都致力于如何才能使全班同学健康、快乐的生活于校园之中,进而学有所悟、有所得,并且在班主任的带领下建立了一套完善的班级制度,每周定期召开班委会及班会,在会上总结各项工作并公布量化考评分数,指出各项工作中的不足并提出改正方案,不断完善、不断进步。

良好的集体形象能增加同学们的归属感和集体荣誉感。在这一年里,我们不断努力,同学之间和睦相处,秉着“壮我班魂,扬我班威,齐心协力,共创佳绩”的理念不断前进,受到了学校、年级领导的多次表扬。

三、严明的纪律

良好的纪律是形成班级良好氛围的关键。“没有规矩不成方圆”,好的纪律是教师进行课堂教学的重要保证,使学生有良好学习环境的关键。为保证班级有铁的纪律,班集体成为一个连动体,在班主任的指导下,班委会共同制定了《高234班班级规章制度》,并选举产生了值日班长,每天管理班级的纪律,让每一名同学切实的感觉到纪律对于班级的重要性。正是严明的纪律让我们的班级不断成长,在开学一年以来,班级无重大违纪事项且在学校的量化考核中取得了较好的成绩。

四、学风建设

学风建设在班风建设中举足轻重,学风的好坏直接影响了班级建设的成败。在这一年里,为使班级形成良好的学风,我班专门成立了学风委员会,在学风委员会的有效管理和指引下,同学们有了明确的学习目标,养成了端正的学习态度,整个班集体班营造出了一种比、学、赶、帮、超的学习氛围。在这样的学风指引下,我们班里出现了一大批品学兼优并且名列年级前200名的好学生。而且每个学期都组

织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结,让全班所有同学都能建立起良好的学习态度,让大家能够有一种学习的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学习型的班集体。在班级中竖立学习的标杆,成立学习互助小组,由学习优秀者担当责任人,带领小组成员共同进步。同学们经常在一起讨论学习上的问题,互相帮助、共同进步,学习成绩优异的同学尽自己最大的努力在课余时间帮助其他同学使集体与个人共同进步。

在日常学习中基本杜绝了迟到、早退、旷课等不良现象,做到了按时交作业、不抄袭作业,形成了良好的学风。

五、课外活动

进入六中一年的时间,我班同学积极参加由学校组织的各项活动,如辩论赛、篮球友谊赛、五四文艺汇演、穿城跑、义务扫大街等,并在篮球友谊赛中取得了高一男生组第一名的好成绩。

在取得成绩的同时,我们深知,这一切和学校领导的鼓励支持,老师的认真指导、真诚付出是分不开的。是你们在迷芒时给我们引路,在困难时给我们鼓励,在退缩时给我们勇气,老师们的博学点亮了我们求知的心扉,爱岗敬业的精神让我们领略了“学高为师,身正为范”的人格魅力,这种精神和品格将永远激励我们勇往直前。

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