谢敏同志市先进教研工作者事迹材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“先进教研工作者事迹”。
市先进教研工作者事迹材料
谢敏同志，男，现年28岁，小学高级教师，中共党员，2004年参加工作，现任萍乡经济技术开发区高丰小学副校长。怀着对党的教育事业的无限忠诚和热爱，他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，为人忠实、爱岗敬业，遵纪守法、勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和上级领导的肯定。其优秀事迹主要表现在以下几点：
一、潜心教学管理，是学校管理的得力助手。
他业务夯实，工作能力强。近几年全面实施课堂教学改革后，作为学校分管教学的副校长，他带头探讨课堂教学模式，很快地转变思想适应新形势的要求。他带领各教研组积极开展课堂教学改革活动，潜心进行校本教研，主动推门听课，并积极为年轻教师评课和指导教学工作；他还带动全校教师进行教师信息技术培训和课件制作校本培训，并利用现代教育技术运用于课堂教学，积极探索多媒体教学在小学各学科的应用。
今年，在全区的教育教学质量提升年活动中，从制定实施方案、宣传启动、全员参与，到总结提升都留下了他辛苦汗水的足迹。尤其是今年上半年，在全市小学六年级毕业班期末质检考试中，他所在学校的总成绩位居全市第三，他所任教的英语学科也取得了全市第三名的好成绩，获得的家长和上级领导的好评。谢敏同志还善于积累教育教学经验。近年来，他积极撰写各类教育教学论文，多篇论文荣获省市一、二、三等奖。他所撰写的《浅谈现代信息技术在小学语文教学中的有效应用》论文获萍-1-
乡市2012年中小学优秀教学论文评选活动一等奖。这些荣誉的获得是他精心教学研究，总结反思的成果。
二、深入课堂教学，是教学战线的排头兵。
谢敏同志2004年参加教育工作，一直担任语文和英语主学科的教学，是教学第一线的排头兵，是学校的骨干教师。虽然他教学时间不长，但他教学功底较深，从不放松对自己的业务学习，刻苦钻研教学大纲，全面理解和掌握教材体系，不断改进课堂教学艺术，教学效果一直非常好。在语文教学上，他根据“以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著，得到了上级领导的好评。
他不仅抓课堂教学效果，对学生学习能力的培养也毫不放松。他在学生如何科学用脑，提高学习效率的方法上，教育学生正确认识应试教育，消除思想焦虑，用勤奋、科学的方法来进行学习。在激发学生的学习积极性上，指导学生要有明确的学习目的才能增强学习的兴趣，及时指出学生的闪光点，正确使用表扬与批评。在培养学生良好的学习习惯上，指导学生应该养成哪些良好的习惯，如勤读书，勤思考，善观察，善总结，多动手，多交流，多合作，合理安排作息时间等，都为学生点明了方法。他既授之以鱼，又授之以渔。他教的学生，既学会了知识，又学会了学知识的方法。
三、工作扎实能干，是一位工作中的孺子牛。
谢敏同志参加工作以来，一直对工作兢兢业业，勤勤恳恳，干一行，爱一行，默默无闻，数年如一日地奉献着自己的力量。抓教学常规工作，他经常督查教师的教与学、作业批改、班级管理，学生的思想品德教育。由于他工作扎实，责任感强，不免也牺牲星期六，星期日的双休时间，但他从不计较个人得失。不论是他的班还是别人的班，他都一视同仁。在教室的走廊上，办公室里，各类功能室里都有他有条不紊忙碌的身影。领导安排给他的每一项工作，都有具体的实施方案，人员分工明确，具体责任到人，工作井然有序。他的工作，使领导省了不少心，使老师们有了共同努力的方向，使学校工作上了一个新台阶。他不愧是我校师生公认的先进教研工作者。
