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敬业奉献模范教师的先进事迹材料
刘慎恒同志是乐平铺镇联合校郝集小学的一名教师。他1984年10月参加教育工作。二十多年来始终工作在教育的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀，平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受领导的肯定、同事的好评、学生的敬爱和家长的称赞,可称为郝集小学教师的楷模。
一、严格要求自己，注重师德修养
刘慎恒同志在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，他把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。他按照《教师职业道德规范》严格要求自己，认真履行了一个人民教师的职责，全身心地投入教育事业。他团结同志，工作任劳任怨，在实际工作中起到了模范带头作用。
二、努力学习，提高自身素质和业务能力。
在工作中，他深深地认识到，时代在前进，社会在发展，在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天，不学习是不行的，从而树立终身学习的思想。因此，他积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师业务提高培训等，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同事交流，第一时间用于教学实践中，为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中，他主动向优秀教师学习，虚心接受别人建议，认真听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，不断改进自己的教学方法，取得了良好的效果。学校安装了电子白板，他努力学习、率先垂范，充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。
三、以校为家，乐于奉献。
在日常工作中，刘慎恒同志能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，他都能够愉快接受，并按时完成任务。学校组织的各项活动，他都能够积极参加。如暑假期间他随叫随到，学校安排的各项事务他都认真完成，把学校的事当做自己的事。2015年春天他担任三年级一班语文，三年级二班语文教师因工作需要，离职进修学习，领导安排他担任两个班的语文，他毫不犹豫地接受了。教师的政治学习、业务学习、撰写论文、上报材料等他都能积极参与。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动。他深受领导和教师的好评、学生的爱戴。
四、勇于探索，辛勤耕耘。
他在大胆探索教学改革的同时，主动学习教改理论，掌握《新课标》的基本精神，努力探询适合本年级学生的课堂教学模式，积极采用启发式、讨论式。他写的《浅谈小学作文教学》获聊城市教育科学研究所二等奖；《如何指导学生课外阅读》获茌平县小学教研室一等奖；《品德与社会课教学应注重学生的“动”》获茌平县小学教研室一等奖。在教学中，她认真研读了新教材和新课标，理解掌握了新教学理念，认真备好每节课，备课中充分体现教材的重点、难点、关键。她在课堂教学中，做到表达准确，语言清晰，教态自然，板书整洁规范，重点突出，难点分散，精心设计练习，练习的形式不拘于书本上的要求，采取多种形式，突出创新理念，使学生具有新鲜感，对作业的习题，精选具有代表性的题，有少部分习题可作为课堂练习处理。对部分有一定难度和技巧的题，引导学生分析，帮助他们正确思考，并根据新课标和考试的要求，适当提高教学要求，作业做到全批全改，对作业中存在的问题及时点评，并帮助学生找出产生错误的原因，防止以后再次出现同类错误，从而提高了学生综合运用知识的能力。她的课也得到了学生和老师们的认可，多次被评为校级优秀课，学生成绩也在改革中迅速提高。
每单元结束都进行单元检测，以便及时发现教学中的不足，提高教育教学质量，对单元检测题能结合学生实际进行认真批改和认真点评，真正做到通过检测使每个学生都有收获，并认真做好分析，找出教学中的不足，提出在以后教学中的改进措施和方法。
总之，一分耕耘，一分收获，他所取得的成绩是他辛勤付出的结果。但愿他的这种精神和动力坚持发扬下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。
乐平铺镇联合校
刘慎恒 2015年5月
