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乌金明同志先进事迹
乌金明同志是喀左县平房子镇中心小学校长兼党总支书记。他对党的教育事业无比忠诚，对学生无私关爱，在工作中处处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中，在平凡的工作中不辱使命，努力践行“三个代表”重要思想，积极推进素质教育和新课程改革，具有强烈的事业心和责任感，自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪，教书育人，为人师表，从学习和生活上关心和爱护每一个学生，受到学生的拥戴、家长的赞誉和各级领导、同行的好评。
一、爱心投入，心系教育
作为一名校长，他以自己独特、卓有成效的管理，在工作岗位上体现了党员的先进性作用。他没有华丽的言辞，没有优雅的风采，却能深深地吸引着全镇1000多名师生，打动着一个个对子女疏于管教的家长，在极短的时间内转变了全镇13所村小的落后面貌，使全镇小学教育质量在近三年全县同系列评估中排前列。原因就在于他把学生视为子女，把学生家长视为自己的家人和朋友，把全镇13所村小视为自己的家。他和他的学生亲密无间，他和全镇教师亲密无间，他和全镇小学教育亲密无间。在同学们心目中是一位没有师长架子，真正做到了解学生，走进学生心灵的老师；在教师们心中，他是一位没
有架子的好校长，走进教师们的心中，真正做到了教师们的好战友，理解教师们的艰苦工作，指导他们的教法，做好他们的指导者、引导者、合作者和知心人。教师们遇到事情总爱去找他说，学习生活上的困难，同志相处的问题，和同事关系的处理上，总能得到他悉心的帮助，大道理可能不多，但是一定会有新的收获和启迪。
二、身先士卒，严于律己
作为一名共产党员，他以身作则、认真负责、严格要求自己，得到全镇师生的赞誉。作为一名管理者，每到一个小学检查工作，他总是家访所有的学生，帮助教师了解学生的家庭及学习情况，一些同学家他领着教师甚至跑好几次。他跟同志们说：家访是最好的教育手段，在无形中办成了你曾认为办不成的事。一所学校有一个学生，父母整天忙于打麻将，根本没有心思管教孩子，孩子的状况可想而知。村校校长和教师们无办法，他知道后，三次上门都没碰到家长，最后一次一直等到晚上9点，迎来的是家长惊讶的眼神和愧疚的表情，而后问题很快解决了，他回到家里已是半夜。后来，他笑着说到：能解决问题，多顾几趟茅庐也是值得的。
三、勇于创新，与时俱进
在教育教学工作中，他时刻提醒自己是一名党员，要为教师们起好示范和带头作用。他在教育管理上的认真负责，教学 2
方法上的独到，教学科研上的大胆创新可说无人不晓。他的事迹成为了激励全镇教师的精神力量。平时为人随和，生活洒脱的他对待教学认真严谨甚至近乎苛刻。他的札记通常布满了各种颜色的笔迹，贴满了各种大小不一的纸片。他总是认真学习教育教学理论和新课程理念，积极探索新课程下的新教法，不断丰富自己的教学经验和理论水平，使自己的能力有了很大的提高，指导的学科质量也经常名列全县前茅。
由于成绩突出，2010年评为县小学数学学科教学带头人；2011年评为朝阳市政府授予“优秀教师”光荣称号。
四、内强素质，外树形象
作为党总支书记，他积极主动地组织开展好总支部的活动，负责党员的学习、培训，总支部档案的整理、收集，使学校的党务工作在各个方面都上了一个台阶。他从建立健全各项制度，提高干部自身素质入手，着力整个队伍的建设。根据工作需要，制定了“党风廉政建设责任制”、“党员学习制度”、“党组班子议事制度”、“政务公开”等一系列接受群众监督和自我约束的制度，从而有力地增强了党员干部学习自觉性，既保持了党员干部自身的廉洁，又塑造了良好的外部形象，使全镇小学教学工作质量和效率不断提高。作为校长，他总是认真地完成自己工作，为全镇教师服好务，深入课堂，深入教师队伍，了解他们在工作中、生活中遇到的问题，并给教师们献计 3
献策，为学校各项工作的开展尽自己的全部精力，09年被教育局评为先进党务工作者。
“他是一名党员”，党员就应该以身作则、认真负责、严格要求；党员就应该求真务实、不断创新，与时俱进；党员就应该荣誉面前是先人后已，把群众的利益放在第一位；党员就应该时时处处体现党员的先进性。“他是一名教师，”教师更应牢记“教书育人、为人师表”的基本法则。“他是一位校长”，更应该懂得“率先垂范身、先士卒”的表率。他以自己十多年的教育生涯诠释了这一切。
