大安小学敬业奉献事迹材料 刘军_敬业奉献的老师事迹

先进事迹材料 时间:2020-02-26 19:01:42 收藏本文下载本文
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大安小学敬业奉献事迹材料 刘军由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“敬业奉献的老师事迹”。

用挚爱描绘出的青春色彩

——刘军老师“敬业奉献”事迹材料

执鞭伏案舞青春,爱撒教坛终不悔。这是大安镇大安小学小学刘军老师参加教育工作十几年来的真实写照。他把满腔的热血献给了他挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块沃土上的花儿能茁壮成长,竞相绽放。他爱岗敬业、无私奉献,为人师表,成绩优秀,堪称教师的楷模。现从以下几个方面汇报刘老师的做法:

一、潜心学习钻研,提升业务水平

刘军老师深知“打铁还需自身硬”、“要给学生一杯水,老师要有一桶水”的道理。他如饥似渴地学习,除学校订阅的报刊杂志外,他还自费订阅了《数学教师》、《当代教育家》两种杂志,经常去书店购买有关教育的图书,每年花在报刊杂志上的钱1000多元。他给自己定下学习计划,每天用在学习上的时间不少于一小时,早晨,大多数老师还没到时,他已经在学校操场上和学生一起读书了。年前给他更换办公室时,整理他的业务学习笔记有30本之多,他都宝贝一样保存着,可想他用了多长时间,多少心血。难怪老师们戏称他为“读书迷”加“工作狂”。功夫不负有心人,他很快成为学校的骨干教师,多次执教公开课、优质课,在各级报刊杂志发表文章20多篇。教学成绩遥遥领先。同事、家长、领导交口称赞。

二、以身作则,处处楷模

班主任老师往往是学生心中的偶像,班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展,因此,刘老师在工作中爱岗敬业,严守职业道德,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。

用自己的言行去感化学生,“教育无小事处处是楷模”,在班级工作中要求学生做到的,他率先垂范。弯腰捡起地上的垃圾、和学生一起清理墙壁上的划痕、经常先给学生打招呼、给学生洗脸整理衣服。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”在一次美化校园的劳动中,刘老师班负责清理学校围墙边的垃圾死角。虽然劳动量不大,但却又脏又臭,大部分学生只是袖手围观。看到这种情况后他并没有批评学生,而是首先自己拿起铁锨干了起来,几分钟后,全体学生加入到他的队伍,就连平时不爱劳动的学生也挽起袖子加入到劳动中来。在这之后的班会上她召开了“劳动创造美”的主题班会,借机会表扬了在劳动中表现好的学生。

三、做学生的良师益友,用真情打动真情

用爱心去滋润学生,做学生的良师益友。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。”这是刘军老师最喜欢的一句格言。细微之处见真情,学生的每一滴委屈泪水、每一个无助的眼神、每一次敢怒不敢言的表情,他都挂在心里,对他们动之以情,晓之以理,给他们热情的帮助,使这些学生脸上从新露出开心的笑容。2010年刘军老师任毕业班的班主任。班上有一个叫张东晓的学生,刘老师发现东晓上课走神,脸上总不见笑容,有时还偷偷掉眼泪。刘老师想,他肯定有问题,通过了解他知道东晓是个单亲加留守的苦孩子,父母离异,他跟了爸爸,爸爸又常年在外打工,在家只有70多岁的爷爷照料他。刘老师得知这个情况后,给了他更多的关爱,经常找他谈心,让他把脏衣服拿来让妻子帮他洗,鼓励同学们给他过生日,刘老师自己也给他买生日礼物。有一次东晓感冒了,刘老师带他去看病拿药打吊瓶,陪着他直到吊瓶打完并亲自把他送回家里,叮嘱他爷爷如何照顾生病的孩子。刘老师给了他缺失的母爱,东晓又有了久违的笑颜,学习成绩也逐步上升。现在的东晓已经优异的初中毕业,毕业典礼结束后,懂事的东晓,拿着自己的中考成绩单和奖状来向刘老师告别,他说:刘老师,没有你,哪有我的今天。谢谢您。说完深深的给刘老师鞠了一躬,当他抬起头来时,看见他双眼噙满了泪水。

四、创新思路,积极投身教学改革

随着教学改革的不断深入,刘军老师大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,使学生在玩中学、学中玩,激发了学生学习的积极性、主动性。为了不断提高自己的专业水平,他积极参与各级的听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

五、任劳任怨,从无怨言

唯有挚爱才有执著。刘老师任劳任怨工作态度和他无私的奉献精神,源于他对教育事业的热爱,源于他对学生的热爱。无论在哪个学校,无论在什么岗位上,他绝不懈怠自己的工作,绝不愧对自己的学生。十几年如一日,坚守着自己的阵地,坚守着自己的情操。从未因私事请过一天假。每天最早到校的总是他,扫地、提水、抹桌子;每天最后离校的也是他,检查门窗关锁了没有,看看是否还有没走的学生,这样的坚守几人做?

2010年刘老师到大安小学任总务主任,一接手他就迅速的熟悉总务上的各项业务,确保了学校教育教学活动的正常开展。由于大安小学为兖州区农村小学中唯一的省级规范化学校;学校的特色经典诵读和传统文化起步早、定位高引得其他兄弟学校多次来校参观学习,市县级各级各类检查也多次到校检查。参观检查多了那总务上平时的工作相应的也就多了,周六、周日加班成了他的家常便饭。2014年,学校按计划改建教学楼,旧功能楼需要拆除,功能楼里的教学设备、桌椅橱柜等需要清理到别处。为了不影响正常教学,学校决定利用周六周日有男教师加班完成。恰巧刘老师感冒了,校长和老师们都说,你别来了,他说,没事,没事,感冒还算病。就这样他带病坚持了两天又脏又累的体力劳动。刘老师的这种敬业精神观之可赞,思之可敬啊。

刘老师身兼数职,多年来的毕业班班主任、毕业班数学任课教师、数学教研组组长,由于工作需要2013年又被任命为校长办公室主任。除了办公室工作之外,刘主任不忘帮助新任总务主任解决后勤上的一些问题。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。他的这种言行深受学生的爱戴,受到领导和教师的好评。

一分耕耘,一分收获,他赢得了领导的肯定,赢得了同事们的敬佩,赢得了家长们的称赞。没有掌声,没有鲜花,更没有光环,桃李不言下自成溪,他所取得的成绩是他辛勤付出的结果。我校力荐他为敬业奉献模范,当之无愧。

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